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1、,分析 小说意料之外的结局,广州市天河外国语学校 蒋金玉,谈 小 说,议结局,驿路梨花这篇小说的结局是什么？,典型情节：结局,接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 驿路梨花,出人意料的结局，让 情节 波澜起伏,读小说，猜结局,家人告诉他：妈妈一年前

2、就去世了，去世之前录下那三句话，不想影响你的治疗,失明后他脾气暴躁。妈妈呵斥道，你这样自暴自弃，从今后我只喊你起床吃饭睡觉，不再管你。果然，从那以后妈妈每天只跟他说这三句话。这让他很愧疚，也渐渐平静下来配合治疗。一年后，他终于复明了，却没看到妈妈。,一位深爱儿子的母亲 深沉的母爱,读小说 猜结局,冷漠的母亲,阅读霍拉斯的厄运,时间：6分钟,1.思考：小说表现了什么主题？ 2.猜想：小说的结局如何？ 请在文中 用横线 划出你的依据。 （在学案上，写下关于主题的关键词）,读小说 猜结局,霍拉斯的厄运,现在，霍拉斯是监狱图书馆的管理员，他永远不会忘记那个迷人、聪明的年轻太太，她和他做着同样的事情，却

3、比他做得漂亮。,主题：坏事面前无侥幸。螳螂捕蝉，黄雀在后。,伏 笔,上文 看似无关紧要的事或物，对下文 将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示。 或者说是前文 为 后文情节 埋伏的线索。,1. 出人意料 2. 情理之中（前文有伏笔） 3. 引人深思,“欧亨利”式结尾：,情节 波澜起伏，引人深思。 人物 更加饱满、丰富。 主题 更加深刻、多元。,意料之外 的 结局,读小说，写结局,小说意料之外的结局,任务： 阅读小说枪，写结局， 并写明你想表达的主题。,时间：5分钟,读小说，写结局,小说意料之外的结局,任务： 阅读小说枪，写结局，并写明你想表达的主题或说明你的理由。 时间：5分钟,枪 结局,这个结局使小说的情节出人意料，细想之下，一切似乎都在情理之中。极具讽刺、更深刻地揭示了小说的主题：,误解、人与人之间不信任的普遍存在,尺水兴波，文短意长 小说意料之外的结局,推荐阅读： 1.摩尔根掉井里去了 2.欧亨利短篇小说集 最后一片叶子,愿大

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