人民版历史必修一专题一测试题(有答案)

1、高二历史必修一专题一测试题一、选择题1.下图是有关省份的汽车号牌图片,这些省份的简称源自西周分封制的是()2.第六次全国人口普查汇总情况显示,出生人口性别男女比例为118100,性别比失调凸现,这说明重男轻女观念仍然存在,从历史角度看,这种观念形成的主要原因是()A.宗法制B.科举制C.分封制D.郡县制3.清朝学者万斯大说:“古之时,诸侯之嫡长子为世子,嗣为诸侯;其余支庶之后,族类繁多,惧其散而无统也,因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了()A.大、小宗都有血缘关系B.诸侯的庶子都不能取得政治权力C.各级政权被一家一姓所掌控D.宗法关系是维系政权的纽带4.我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分

2、封制”到“郡县制”的变化,其变化的最主要原因是()A.交通的发B.疆域的拓展C.经济文化交流的需要D.加强中央集权的需要5.华阳国志蜀志载:“(秦)司马错率巴、蜀众十万,大舶船万艘,米六百万斛,浮江伐楚,取商於之地为黔中郡。”据此判断,在秦统一六国的过程中()A.楚是第一个被灭掉的诸侯国B.黔中郡郡守由皇帝直接任命C.司马错是秦朝的第一任太尉D.秦统一前郡县制已得以施行6.西汉王朝大体继承沿用了秦王朝的基本制度,史称“汉承秦制”。下列哪项制度不是对秦制的沿用()A.皇帝制度B.三公九卿制度C.郡县制度D.刺史制度7.在位时期注意从身份低微的士人中破格用人,参与国家政治中枢的主要决策,形成“中朝

3、”和“外朝”的皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖8.江苏有一显赫家族,世世代代珍藏着其祖上进士及第时当地官员前来贺喜赠送的条幅:“少年才俊光宗耀祖,天子门生惠及乡邻。”这一条幅能够提供的信息不包括()A.早在汉朝,保存该条幅的这一家族就已经成为名门望族B.文人在当时具有较高的社会地位C.当时的皇帝和官员都特别重视科举考试D.这一显赫家族的祖先是通过参加科举考试进入仕途的9.下列诗句所述内容哪些与科举制的实行有关()旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。世胄蹑高位,英俊沉下僚。地势使之然,由来非一朝!朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。甲第朱门无一半,当街踏尽公卿骨。A.B

4、.C.D.10.唐宋削弱相权以加强皇权,其共同策略是()A.加强尚书省的权力,完善三省六部制B.众设宰相,分割相权C.以六部分割相权D.以中书省为最高行政机关,统领六部11.今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市,其中“省”作为地方行政单位应起源于()A.唐朝的三省六部制B.周朝的分封制C.秦朝的郡县D.元朝的行省制度12.朱子语类云:“唐制,每事先经由中书省,中书省做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或有未当,则门下缴驳若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是()A.体现三省分权制B.完善中央监察机制C.减少行政决策失误D.分散相权加强皇权13.余秋

5、雨在十万进士中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度()A.是行之有效的选官用人制度B.导致了“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效14.春联是日常生活中书画艺术的实用。“春联之设,自明太祖始。”朱元璋始令春联用朱砂纸作底,用黑墨写字,并取名为“万年红”,因“红”与“朱”义同。朱元璋此举用意在于()A.强调“朱”姓的尊贵显赫B.祈盼专制政权的长治久安C.营造红红火火的新年气氛D.改革节日的风俗习惯15.百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王明代为:朱奉天

6、运、富有万方这样排序主要体现了()A.皇权的独尊B.中央集权的强化C.等级制度的森严D.文化专制的扩展16.(2012安徽期末)如图是歙县明代嘉靖、隆庆、万历三朝重臣许国八角牌坊,以下说法不正确的是()A.该牌坊雕刻精美,气势雄伟,可谓古牌坊中的瑰宝B.该牌坊的建立,有光宗耀祖之意C.许国以大学士兼任丞相,故有能力建此牌坊D.牌坊上“先学后臣”,用意在于鼓励家乡人读书17.下列对中国古代政治制度的叙述,正确的是()A.秦朝建立三省六部制 B.汉代废除宰相制C.唐代开始建立监察制度D.清朝设立军机处18.安徽宣城某班同学自编自导了一部历史短剧,剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰

7、功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方,它是() A.秦始皇:“我首创了一套沿用两千多年的政治制度,功高盖世!” B.唐太宗:“我三分相权,相互监督,确保了我的独尊地位。” C.明太祖:“我设立内阁,感到大权在握的踏实。” D.雍正帝:“我设置了军机处,军政大权完全集中到了我的手中。” 19.北京故宫博物院养心殿是明清皇帝召见大臣的主要场所,其内镌刻有雍正帝手书的一副“惟以一人治天下,岂为天下奉一人”楹联。对这副楹联理解正确的是()A.体现了雍正帝有以民为本的思想B.体现了雍正帝对君主专制的反思C.说明雍正帝是个勤于政务的皇帝D.说明雍正帝具有天下为公的思想20.当前史学界流行一种观点:中国古代

8、的中央集权制是被国人误解了上百年的优秀制度,持此观点的主要依据是中央集权制度()A.中央集权实质就是专制独裁B.能为政府带来足够的权力与资源C.分割相权是势在必行的手段D.宽松进步是中央集权的发展趋势二、非选择题21.阅读以下材料:材料一周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。 赵光贤周代社会辨析材料二廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”

9、始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”史记秦始皇本纪材料三汉兴之初,海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大启九国,国大者,跨州兼郡,连城数十,然诸侯原本以大,末流滥以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤横逆,以害身丧国。材料四若元(元朝),则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一,故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。盖汉东西九千三百二里,南北一万三千三百六十八里,唐东西九千五百一十一里,南北一万六千九百一十八里,元东南所至不下汉、唐,

10、而西北则过之,有难以里数限者矣。元史地理志请回答:(1)材料一反映西周实行分封制度的原因是什么?(2)材料二中秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。(3)根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响,并就此作简要评价。(4)根据材料四概括元朝疆域状况的特点。为此,统治者实行了怎样的地方管理制度?有什么意义?(5)综合上述材料,概括指出中国古代政治文明的特征。22.材料一宰相之职,佐天子总百官、治万事,其任重矣。然自汉以来,位号不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书

11、省长官,与侍中、中书令号为宰相,其品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相职,而假以他名。自太宗时,杜淹以吏部尚书参议朝政,魏征以秘书监参预朝政,其后或曰“参议得失”“参知政事”之类,其名非一,皆宰相职也。欧阳修新唐书卷四六职官志材料二国初定制,设议政王大臣数员,皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者,皆交议政大臣会议。每朝期,坐中左门外会议,如坐朝仪。雍正中设立军机处,议政之权遂微,然犹存其名以为满大臣兼衔。乾隆壬子,纯皇帝特旨裁之。昭梿啸亭杂录卷四议政大臣材料三皇权至高无上而无所不统的属性,使得全体臣民都是皇权统治和奴役的对象,没有平等可言。在皇帝制度创立后的历史中,皇权意识不断地膨胀却缺

12、乏对其应有的制约与限制。正因为如此,在历史上才会出现不少皇帝滥用权力的现象,给社会造成了巨大的伤害。赵斌浅析中国古代皇帝制度的利与弊(1)材料一反映了隋唐时期宰相制度具有怎样的特点?材料二反映了清初议政王大臣会议的权力如何?根据议政王大臣会议机构权力演变的过程说明其权力发生了怎样的转移。(2)汉、唐、明、清是中国历史上四个统一的封建王朝,其中枢权力机构的演变过程为:内朝三省六部内阁军机处。据此归纳出皇帝集权的两种方式及其作用。(3)结合材料三的观点及所学知识谈谈你对皇帝制度的认识。答案：15 CADDD 610 DBACB 1115 DBABA 1620 CDCAB 21答案:(1)原因:西周疆域广大,兵力单薄.(或不足以统治东方各族)(2)制度:郡县制。作用:加强中央集权,实现了对地方政权直接有效的控制;巩固统一.(3)原因:惩戒亡秦孤立之败.(或吸取秦朝灭亡的教训)影响:形成与中央抗衡的地方割据势力,影响中央集权.评价:汉初错误地吸取了秦灭亡的教训;分封王侯是历史的倒退.(4)特点:疆域辽阔。制度:行省制度。意义:加强了中央集权;巩固了多民族国家的统一;是中国省制的开端.(5)特征:不断加强对地方的管理,强化中央集权.(或中央对地方的控制不断加强)22答案:(1)特点:宰相一职增多;集体共议国政;假借其他官名行宰相职责,分散宰相权力。权力:清初,议政