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文档简介

1、,项目四 色彩的采集与重构,任务一: 分析:什么是色彩的采集?,任务一: 分析:什么是色彩的采集? 色彩采集也可理解为整理色彩。 是分析其色彩组成的色性和构成形式,保持原来的主要色彩关系与色块面积比例关系。保持主色调,主意象的精神特征,色彩气氛与整体风格。,归纳起来有几种形式: 1、对自然色的采集 2、对传统色的采集 3、对民间色的采集 4、对图片色的采集,知识点一,1、对自然色的采集,知识点一,一、对自然色的采集,知识点二:,2、对传统色的采集 所谓传统色,是指一个民族世代相传的,在各类艺术中具有代表性的色彩特征。我国的传统艺术包括原始彩陶、商代青铜器、汉代漆器、陶俑、丝调、南北朝石窟艺术、

2、唐代铜镜、唐三彩陶器、宋代陶器等等。,知识点三,3、对民间色的采集 -民间色,是指民间艺术作品中呈现的色彩和色彩感觉。 -民间艺术品包括剪纸、皮影、年画、布玩具、刺绣等流传于民间的作品。,知识点四:,4、对图片色的采集 图片色指各类彩色印刷品上好的摄影色彩与好的设计色彩。,知识点四:,任务二: 分析:什么是色彩的重构?,任务二: 分析:什么是色彩的重构? 重构指的是将原来物象中美的、新鲜的色彩元素注入到新的组织结构中,使之产生新的色彩形象。,二、重构的方法,在进行重构练习时应注意这几种形式: (1)整体色按比例重构 (2)形、色同时重构 (3)整体色不按比例重构 (4)部分色的重构 (5)色彩

3、情调的重构,知识点一:,1、整体色按比例重构,是将色彩对象(自然的和人工的)完整的采集下来,按原色彩关系和色面积比例,做出相应的色标:按比例运用在新的画面中。 其特点是主色调不变,原物象的整体风格基本不变。,知识点一:,1、整体色按比例重构,知识点二:,2、整体色不按比例重构:,将色彩对象完整采集下来,选择典型的、有代表性的色不按比例重构。 这种重构的特点是既有原物象的色彩感觉,又有一种新鲜的感觉。 由于比例不受限制,可将不同面积大小的代表色作为主色调。,知识点二:,2、整体色不按比例重构:,知识点三:,3、部分色的重构:,从采集后的色标中选择所需的色进行重构,可选某个局部色调,也可抽取部分色

4、。 其特点:更简约、概括、即有原物象的影子,又得更加自由、灵活。,知识点三:,3、部分色的重构:,知识点三:,3、部分色的重构:,知识点四:,4、形、色同时重构:,是根据采集对象的形、色特征,经过对形概括、抽象的过程,在画面中重新组织的构成形式,这种方法效果较好、更能突出整体特征。特点:能突出整体特征。,知识点四:,4、形、色同时重构:,知识点五:,5、色彩情调的重构:,根据原物象的色彩情感,色彩风格做“神似”的重构,重新组织后的色彩关系和原物象非常接近,尽量保持原色彩的意境。,知识点五:,5、色彩情调的重构:,色彩采集重构主要形式: (1)整体色按比例重构 (2)形、色同时重构 (3)整体色不按比例重构 (4)部分色的重构 (5)色彩情调的重构,课堂小结:,任务三:以一张图片的色彩为基调,从中提炼出若干种主色调的色彩和关键的色彩,列在左侧,并以这些色彩为基调重新组织一张新的画面。 画面内容、构成形式、色相

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