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文档简介

1、,课型:新授课 尖山中心校 张利娟 二0一二年二月,欢迎指导!,高考,高考制度是我国现在选拔人才的主要制度,在古代是怎样选拔人才的呢?, 魏晋时期选拔人才的方法是什么?有什么弊端?, 科举制创立于何时,是由谁创立的?, 唐太宗为科举制的完善做了哪些事情?, 武则天在科举制中有什么创举?, 唐玄宗时科举考试的主要内容是什么?, 科举考试有什么积极的影响?,一、科举制的诞生,1. 背景:,魏晋以来的用人制度不合理,2. 朝代:,隋朝,3. 人物:,隋文帝,分科考试来选拔官员,隋炀帝,正式设立进士科,(科举制正式诞生),思考: 按考试成绩选拔人才,会给各种 阶层人带来什么变化?,1、高门权贵的子弟失

2、去了什么?,2、出身低微的读书人得到了什么?,3、原来把持选官实权的地方官和高门权贵 失去了什么?,4、朝廷得到了什么?,一、科举制的诞生,1. 背景:,魏晋以来的用人制度不合理,2. 朝代:,隋朝,3. 人物:,隋文帝,分科考试来选拔官员,隋炀帝,正式设立进士科,4.意义:,(科举制正式诞生),门第不高的读书人可以凭才学做官,选拔官员的权力从地方集中到朝廷,科举制的创立,科举制的创立,打破了按门第高低任用官员的弊端,使一些有才能的人得到重用,这其中就有唐初名相房玄龄,著名经学家孔颖达,通过科举考试而成为唐初名相的房玄龄,唐朝沿袭了隋朝的科举制来选拔人才,但又做了进一步的完善。,唐朝的繁荣与科

3、举制,唐太宗与科举制,唐太宗统治时期,完善科举制,扩充国学的规模。参加考试的人数每年达千人以上,但录取率只有百分之一二,进士科第一名的,称状元。进士及第是一种很高的荣誉,考中进士的人不仅可以参加国宴,还要到大雁塔下题名留念。,唐太宗时新科进士鱼贯而出.,状元,榜眼,探花,大雁塔唐代进士及第 后,要题名大 雁塔,考中进 士称为“雁塔 题名”,水国寒消春日长 燕莺催促花枝忙 风吹金榜落凡世 三十三人名字香,唐太宗在位时,对科举考试做了哪些工作?,(扩充了国学的规模,扩建学舍,增加学员。),武则天对科举又作出了什么贡献?,(她开创了殿试和武举,她在位时,参加科举考试的人很多。),唐玄宗时科举考试发生

4、了什么变化?,(诗赋成为进士科主要的考试内容,他还多次亲自面试科举应试者。),议一议:你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好?为什么?,(唐朝进士科重视考诗赋,对于唐朝文学繁荣和发展、诗歌艺术的普及与提高是利的。对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。),想一想:唐朝重视科举考试对社会经济文化的发展带来什么影响?,(科举制使得有才能的人能够进入各级政府任职,促进了社会经济的发展;科举制还促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行;科举制还促进了文学艺术的繁荣,特别是把诗赋作为进士科主要的考试内容,大在促进唐朝诗歌的繁荣。),读书、考试、作官,仕 农 工 商,万般皆下品,唯有读书高

5、,1.科举制正式诞生于 朝的 帝时期。 2.唐朝的科举考试中以 . 两科最 重要。 3.唐朝的最高学府是 , 扩充了它的规模。 4、唐朝的女皇 对科举制完善的贡献是增设了 和 。 5、唐玄宗时 成为 科的主要内容。 6、科举制在我国延续了 多年.,隋,隋炀,进士、明经,国学,唐太宗,武则天,殿试,武举,诗赋,进士,1300,“天下英雄入我彀中矣。 ” (彀 gou ,射箭范围之内) -唐太宗,这句话表现了唐太宗怎样心情?为什么? 科举制最大的受益者是谁?,太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!,唐太宗、唐玄宗统治措施中的一个共同点是什么?,动脑筋,比一比,任用贤才,贤才从哪里来?,如果你是一个准备参

6、加科举考试的读书人,得知唐玄宗将诗赋作为以后考试的主要内容,你会怎么做?,你再分析一下唐朝的文学界、教育界 会有一番什么局面?,阅读材料,回答问题: 缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。,1.“缙绅”是指什么人?,有官职、做过官的人,2.“终不为美”的原因是什么?,不是进士出身,3.这表明唐朝实行什么制度?,科举制度,这是孟郊写的两首诗,各写的是什么内容?从中反映出科举制对读书人有什么影响?,再下第 一夕九起嗟, 梦短不到家。 两度长安陌, 空将泪见花。,登科后 昔日龌龊不足夸, 今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。,科举制的创立和不断完善为唐朝统治提供了大量的人才,这对我们今天的发展有什么启示呢?,一个国家的发展需要人才,而人才来自于教育,在今天的现代化建设中,我们应该大力发展科教兴国战略和人才强国战略。,中国历代选官制度,1、汉代实行征辟和荐举制。征是由皇帝征聘社会知名人士充任官职。辟是由中央官署征聘,然后向上举荐。,2、魏晋实行九品

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