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文档简介

1、.,1,松鼠,北师大版三年级下册,刘小庆,.,2,.,3,.,4,松鼠,.,5,.,6,.,7,.,8,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,学习目标:,1、认识本课生字。 2、有感情的朗读课文,理 解课文内容。 3、了解松鼠的外形特点和生活习性,激发喜爱动物的感情和保护动物的意识。,.,15,自学导航:,1、自由读课文,标出文章自然段序号。 2、文章是从那几个方面来描写小松鼠的? 3、读完文章你能说说小松鼠给你留下了什么样的印象吗? 4、从哪些方面可以看出松鼠是一种美丽的小动物?,.,16,我会认:,敏捷 玲珑 搽油 追逐嬉戏 苔藓 遮蔽 榛子 风吹雨打 橡栗 缝隙 储藏

2、 嵌着 搭窝,.,17,zh mn ji g qng 四 肢 敏 捷 格 外 晴 朗 yohung zh b fng qin 摇 晃 遮 蔽 缝 隙 镶 嵌 ch x xin cng 搽 油 嬉 戏 苔 藓 储 藏 zhn xingl si 榛 子 橡 栗 塞 到,.,18,读一读:,请速读课文回答,本文介绍了松鼠的什么特点呢?,.,19,思考:松鼠的外形是按照什么顺序来描写的?,.,20,松鼠 的小面孔上,嵌着一对 的小眼睛。身上 的毛, 得好象搽过油。 一条 的大尾巴总是 ,显得 。,玲珑,闪闪发光,灰褐色,光滑,毛茸茸,向上翘着,格外漂亮,外形特点,.,21,松鼠,玲珑的小面孔上,嵌着一

3、对闪闪发光的小眼睛。,身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。,一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。,.,22,松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分 机灵。只要有人触动一下树干,他们 就躲在树枝底下,或者连蹦带跳地逃 到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在 树上高兴得跳着叫着,互相追逐嬉戏。 他们好像怕强烈的阳光,白天常常躲 在窝里歇凉,只在树枝被风刮得乱摇 晃的时候,他们才到地面上来。,.,23,松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝 搭在树杈儿中间。他们搭窝的时候,先搬来 一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干 苔藓铺在上面。然后把苔藓压紧,踏平。窝 搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽 起来,这样

4、就不怕风吹雨打了。他们带着儿 女住在里边,又暖和,又安全。,.,24,松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡 栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时 候,常常直着身子坐在树枝上,用前爪 捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬 的食物,把它们塞到老树的缝隙里,塞 得满满的。冬天,它们有时候也用爪子 扒开厚厚的积雪,寻找雪底下的食物。,.,25,思考:松鼠喜欢吃哪些东西?怎 样吃东西?怎样储存食物? 讨论:三个“它们”各指什么?,.,26,松鼠 的小面孔上,嵌着一对 的小眼睛。身上 的毛, 得好像搽过油。一条 的大尾巴总是 ,显得格外 。 这段话按照从 到 的顺序,写出了松鼠的 。,玲珑,闪闪发光,灰褐色,光滑,

5、毛茸茸,向上翘着,漂亮,头,尾,外形,填,一,填,.,27,选择一个自己最喜欢的段落,美美地读一读,让我们用充满感情的读书声来抒发自己对松鼠的喜爱。,读一读:,.,28,欢迎和我交朋友,.,29,我们是自然的一部分,.,30,我们生活在森林,我们生活在山巅,我们生活在原野,.,31,我们在自由的天地里游戏、飞 翔、 休憩、 舞蹈,.,32,我们面对着朝阳祈祷,.,33,在夕阳下凝视大千世界,.,34,在晨风中沐浴心灵,.,35,我们也有快乐和悲伤,.,36,也会勇敢和胆怯.,.,37,我们也喜欢享受生活的美好,在宁静中放松自我,.,38,偶尔也会炫耀一下勇气,.,39,和美丽的公主,我们有帅气的王子,.,40,我们尊重生命的更替,.,41,享受着健康 幸福,也体味着失意 痛苦,.,42,我们渴望沟通,.,43,渴望理解和尊重,.,44,这愿望会仅仅是个童话吗?,尊重自然 尊重生命,.,45,.,46,写作小提示:,描写小动物外形时,按照从头到尾的顺序来描写。,玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。,身上灰褐色的毛,光滑得

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