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文档简介
1、生活体验想一想:,放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢?,找地方避雨,你怎么判断出要下雨呢?,乌云:看 狂风:感 闪电:看 雷鸣:听,我们的视觉是怎样形成的?,视觉,触觉,视觉,听觉,第一节 人体对外界环境的感知,学习目标,1.描述眼球的结构以及各部分的功能; 2.说出近视的成因以及预防的方法; 3.认同视觉卫生,关爱、帮助视觉有碍的人。,自学指导,阅读教材P88-P92,时间为6分钟,完成: 1.观察89页的眼球图,知道眼球的结构,以及各部分结构的功能; 2.视觉形成的大致过程; 3.什么是近视?如何矫正?预防近视要做到哪“三要”和“四
2、不看”?,一、眼球的结构,想一想:眼睛的这些结构如何形成我们的视觉?,眼球成像的原理:,外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。,有一个小女孩,眼球的结构完整无损,但是她看不见周围的物体,想一想,这种眼睛可能是哪部分发生了病变?,视觉形成的三个条件: 眼球的完好 视神经没断 大脑正常,近视的原理,晶状体过凸 眼球前后径过长,近视的矫正:,凹透镜,近视眼的预防,“三要”,读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。,看书、看电视或
3、使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。,要定期检查视力,认真做眼保健操。,“四不看”,不在直射的光线下看书。,不在光线暗的地方看书,不躺卧看书,不走路看书.,练一练:,1、在眼球的结构中,能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( ) A、角膜 B、瞳孔 C 、晶状体 D、玻璃体 2、眼球内具有感光细胞的结构是( ) A、角膜 B、巩膜 C、脉络膜 D、视网膜 3、矫正近视眼佩戴的镜片是( ) A、平面镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、凹面镜,D,C,B,4、外界物体发射过来的光线,依次经过 ( )到达视网膜。 A、瞳孔、角膜、晶状体、玻璃体 B、瞳孔、角膜、玻璃体、晶状体 C、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体 D、角膜、瞳孔、玻璃体、晶状体 5、眼球中具有折光作用的结构是( ) A、角膜 B、晶状体 C、巩膜 D、虹膜,C,B,6、视觉是在视网膜上形成的。( ) 7、为了节约时间,应边走路边看书学 习。( ) 8、读写姿势要正确,眼与书的距离要在10厘米左右。( ) 9、躺卧看书很舒服,应当提倡。( ) 10、当人观看一个由远处移近的物体时,晶状体会逐渐变厚。( ),11、人们常说照相机的成像跟人的眼球成像的原理相同,根据你对眼球的认识,想一想,眼球的晶
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