2014中考语文复习专题课件――修改病句

1、2014中考语文复习主题课件修改了病文龙泉中学的李建英，病文的常见类型和修改方法虽然缺乏成分。 主要是主语不足，谓语不足，或者宾语不足。 主语欠缺。 “b .山林的老枫树还伸出绿色的手掌，就会想起慈大悲哀的千手观音”句子中的“令”字句子没有主语，应该删除。 谓词不足：“为了建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们必须大力发展太阳能产业”“生活质量”前面没有谓词，应该弥补“提高”。 宾语不足：“金融危机时期，我国提出的一系列产业振兴措施，是进一步推进经济社会，好，快速发展”文末加上“迫切需要”。 识别成分缺陷的方法：压缩句子，提取主干。 二、不恰当的组合。 主要是主述、动宾、定语和修饰语和中

2、心语等组合不恰当。 主要说“接近合格，学生们的学习态度和学习成绩提高了”。文中的“学习态度”不能和“提高”结合起来。 动机不恰当。 “采用信息化紧急指挥系统在处理新型H1N1流感等突发事件中起着重要作用”文中的“采集”应改为“采用”。 修饰语和中心语的组合不恰当。 “鲁迅先生的杂文深刻而尖锐，总是无可挑剔地驳斥敌人的反动论点”文中的“无可挑剔”作为“驳斥”的补语，从前文来看应该变成“身体无完肤”。 另外，也可以举出定语和中心语、定语和中心语的组合不合适的现象。 修改方法：在把握句子核心意思的基础上，变更或补充的句子的构成要素。 三、分类为“京剧国粹行全面，演技成熟，气势恢复，深受戏剧爱好者和中

3、老年人朋友的喜爱”和不恰当的“戏曲爱好者”包括“中老年人朋友”。 修改方法：一次只能分类一个标准。 更改时可以“删除”或“添加”。 可以变成“京剧国粹行全面，演技成熟，气势恢复，深受戏剧迷的喜爱”。 或者说“京剧国粹行全面，演技成熟，气势恢复，深受戏剧迷，特别是中老年朋友的喜爱”，四、前后不一致。 他说：“能否战胜自己思想上的弱点，是一个人成功事业的关键。” “能否战胜自己思想上的弱点”包括“能战胜自己思想上的弱点”和“能否战胜自己思想上的弱点”两种情况，后者显然不是一个人成功事业的关键。 修正方法：首先“分解”，然后“删除”。 五、语序不正确的话，语序不正确的话，句子在逻辑上就违反了事物的常

4、识。 他说，我们要发扬神农炎帝的毅力，继承，开拓创新精神。 句子中“发扬”和“继承”的逻辑顺序应该是错误的，先“继承”再“发扬”。 修正方法：整理分类，调换位置。 六、重复的麻烦事，是因为不懂词语的意思。 “据统计，地球上的森林约有三分之一被砍伐或破坏”。 文章中的“大致”和“左右”修饰了“三分之一”，表示约数，所以两者不能并用。 必须删除一个。 修改方法：删除冗长的词语。 七、措辞不当，比如说“通过这次灾害后的重建，充分认识到团结一致、众志成城的重要性”。 句子中不要使用“通过”，要删除，以免整个句子没有主语。 他说：“他瞧不起别人，在班里很孤立，大家都认为他是自负者。” 文章中的“胡乱肤浅

5、”被误用，必须改为“盲目轻视”。 更改方法：删除或替换。 把八、文式杂煮、两句的意思汇总成一句话来说。 “夏天的太阳岛是人们避暑乘凉的好季节。 其实，夏天的太阳岛是人们避暑乘凉的好地方(或者太阳岛的夏天是人们避暑乘凉的好季节)。 被粗略地揉着。 修改方法：分割。九、要注意关键词的误用、关键词的使用，误用、误用、不适当的配对、不适当的省略等会生病。 他说：“我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前有自信。” 句子中的“有限”必须改为“唯一”。 修正方法：交换。 十、表意不明，一、王明发现张华正在和他的同学讨论问题。 (暧昧)，2、炒肉丝。 回来，修改：我自己炒肉丝吃。 (请给我烤肉。 2、考试

6、能否取得好成绩，决定通过平时的努力学习。 3、假期中读了小说、文学作品、诗等。 11、不懂事，4、她的红脸颊像盛开的梨花。 不合道理是句子所表达的意思，是不符合事物发展规律和客观事实的病文。 1、夕阳的朝阳洋溢在脸上，1、反动派宣传唯心论，是从他们的反动本性决定的。 2、这本书的作者是在海外逗留了二十多年的华裔作者的手。 这句话是一个主谓语和一个动词谓语交织而成的，十二、结构混乱，使用任何方法都不能改变句子的意思。 修正病文的基本方法是，增加主语、谓语、宾语等句子中缺少的要素，使句子充分、完整。 例如，中国人民正在努力建设社会主义现代化的社会主义强国。 保持这种自由，吐痰是不文明的。 例子缺乏

7、谓语，在“强国”之后要加上“战斗”这个词的例子宾语不足，没有什么说“自由散漫，吐痰不文明”，应该在句末加上宾语“行为”。 2、删除多馀的部分被删除，句子简洁明确。 比如，我们革命的先人，为了人民的利益，为了把革命进行到最后，这些革命战士流了多少血，献了多少宝贵的生命！ 这句话后面包含着多么丰富的“无声”的台词呢？ 因为“这些革命战士”其实是指前面“我们革命前辈”这个主语，所以在必须删除后面多馀主语“这些革命战士”的例子中，“潜在台词”本来就发不出声音。 而且用“无音”这个连体来修饰限制，真的是馀音，应该删除。 3、调马上调整错乱的语序，符合现代语法规范。 例如，故宫博物院展示了两千多年前新出土

8、的文物。 这次会议还就节约原材料问题交换了广泛的意见。 在例子中，“新出土”和“二千多年前”应该交换语序，在例子中，“广泛”应该修饰动词“交换”，放在“交换”前，“的”应该变成“地”。 4、变更指误用、不适当的组合、不明确的词语，进行变更。 例如，春风吹来，树枝摇晃，月光和树木的影子一起响。 我们都感到非常荣誉。 例如“月光，树影”不能发出声音。 发出声音应该是“枝”，全文应该转换成“春风吹来，枝摇曳，沙沙作响，月光和树影一起摇晃”的例子中，“荣誉”是名词，应该转换成形容词“光荣”或“光荣”。 表题型1 2013路南一模以下的句子有语病，请用原文修改。 在第14届省运会形象系统募集活动中，组委

9、会收到了约600件会章，吉祥物候补作品。 为了建设节约型杜会，改善生态环境和生活质量，我们要大力发展太阳能产业。 删除“大约”或“左右”。 在“生活质量”之前加上“提高，问题型2. 2011古冶二型”，按照要求修改以下话语。 乘车时想要座位并不厚颜无耻，坐起来比站着舒服。但是，年长的老人只是随着车的摇晃站在车上摇晃，(b )因为体质弱而没有“竞争”的年轻人，(c )应该也有认为体力不衰没有倒下的人。“老吾老和人的老”尊重老人，古人都尊重准备。 我们为什么比古人差呢？面对老弱的病，只不过是举手劳动。 文章中有单词重复的句子。 应该删除的是，文章中画横线的句子() (b)(c )的顺序不正确，应该怎么调整？ 正文中加红字的文有语病，要删除“老”还是“老”。 (b )把句子放在(a )句子的前面。 面对老弱的病让座，只不过是举手的劳动”。 问题型3 2011路北二型下的两个句子各有语病，不改变原来的意思，把修改后的句子写在原来的句子下。 广泛的课外读书是提高学生语文的关键。 为了防止新型H1N1感染的蔓延，北京防疫部门作