物态变化专题

1、第三章 物态变化知识点小结【知识点闯关】一.温度计1、物体的叫温度, 测量温度的仪器叫, 它的原理是利用了水银、酒精、煤油等液体的性质制成的. 注：热的物体我们说它的温度高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的温度亦相同；我们凭感觉判断物体的冷热程度一般不可靠；2、摄氏度用符号来表示。而摄氏温度是这样规定的：把的温度规定为0度, 把一标准大气压下的规定为100度, 0度和100度之间分成100等分, 每一等分为1摄氏度. 6读作或. 3、使用温度计之前应: (1)观察它的; (2)认清它的.3)并估测液体的温度，不能超过温度计的（否则会损坏温度计）4、在温度计测量液体温度时

2、, 正确的方法是: (1)温度计的玻璃泡要被测液体中; 不要碰到或; (2)温度计玻璃泡浸入被测液体后要, 待温度计的后再读数; (3)读数时玻璃泡要继续, 视线与温度计中的液柱上表面 5. 体温计的温度范围： 结构特点：玻璃泡容积比玻璃管大，并在玻璃泡上方有一个。(它可以使上升的水银不能自动回落到玻璃泡内)分度值是: 注意事项: 每次使用前要先，使玻璃管内的水银回落到玻璃泡, （体温计在读数时可以离开被测人体）。6.物质存在三种状态是、；物质以什么状态存在跟物体的温度有关。固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质有一种状态变成另一种状态，称为。7.固体分为和, 它们的主要区别是晶体有一

3、定的, 而非晶体没有. 二熔化：物质从变成的过程需要。1 熔化现象：春天“冰雪消融” 炼钢炉中将铁化成“铁水”2 熔化规律：晶体在熔化过程中，要不断地，但温度保持在。 非晶体在熔化过程中，要不断地，且温度。3 晶体熔化必要条件：温度达到、不断 。4 有关晶体熔点（凝固点）知识：萘的熔点为80.50c。当温度为790c时，萘为。当温度为810c时，萘为。当温度为80.50c时，萘是。下过雪后，为了加快雪熔化，常用洒水车在路上洒盐水在北方，冬天温度常低于390c，因此测气温采用酒精温度计而不用水银温度计5 熔化吸热的事例：夏天，在饭菜的上面放冰块可防止饭菜变馊化雪的天气有时比下雪时还冷鲜鱼保鲜，用

4、00c的冰比00c的水效果好 6.晶体和非晶体的区分标准是：晶体有固定（熔化时温度继续），而非晶体没有固定的（熔化时温度，继续）.常见的晶体有：冰、食盐、萘、各种金属、海波、石英等 常见的非晶体有：松香、玻璃、蜡、沥青等三凝固：物质从变成的过程，需要。1 凝固现象：“滴水成冰” “铜水”浇入模子铸成铜件2 凝固规律：晶体在凝固过程中，要不断地，但温度保持。 非晶体在凝固过程中，要不断地，且温度。3 晶体凝固必要条件：温度达到、不断。4 凝固放热：北方冬天的菜窖里，通常要放几桶水炼钢厂，“钢水”冷却变成钢，车间人员很易中暑5. 同一晶体的熔点和凝固点；注意：1、物质熔化和凝固所用时间不一定相同，

5、这与具体条件有关； 2、热量只能从温度高的物体传给温度低的物体，发生热传递的条件是：物体之间存在温度差；四汽化：物质从变成的过程，需要。汽化现象分为：、，两种形式都要。沸腾和蒸发的区别？1 沸腾：沸腾前后现象？沸腾规律：液体在沸腾时，要不断地，但温度保持在不变。液体沸腾必要条件：温度达到、不断。有关沸点知识：液态氧的沸点是1830c，固态氧的熔点是2180c。1820c时，氧为。1840c时，氧为。2190c时，氧为。1830c氧是。可用纸锅将水烧至沸腾装有酒精的塑料袋挤瘪（排尽空气）后，放入800c以上的水中，塑料袋变鼓了？蒸发：1 发现象：湿衣服放在户外，很快就会干 教室洒过水后，水很快就

6、干了蒸发吸热，有致冷作用：刚从水中出来，感觉特别冷一杯400c的酒精，敞口不断蒸发，留在杯中的酒精温度低于400c在室内，将一支温度计从酒精中抽出，示数会先下降再升高影响蒸发快慢的三个因素： 。 。 。蒸发与沸腾。汽化的两种方式一是蒸发，二是沸腾。它们虽同属汽化，需要吸热，但其特点是不同的。见表中所列：蒸 发沸腾特点1、2、3、1、2、3、影响因素1、2、3、 说明：（1）液体蒸发时，要从周围的物体，因此液体温度降低并且有作用。（2）不同的液体沸点（沸腾时的温度），同种液体的沸点还要随液面上方气压的大小而变化。气压高，沸点；气压低，沸点。（3）液体沸腾时，需要，但其自身的温度。五液化：物质从变

7、成的过程，需要。1 液化现象：水开后，壶嘴看见 “白气”夏天自来水管和水缸上会“出汗”2 液化的方法分为：、两种方法降低温度（遇冷、放热）液化： 雾与露的形成冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气” 牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中？压缩体积液化：在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。3 液化放热：北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水？1

8、000c的水蒸气比1000c的水更容易烫伤人体？六升华：物质从变成的过程，需要。1 升华现象：加热碘，可以看到有紫红色的碘蒸气出现衣柜中防虫用的樟脑片，会慢慢变小，最后不见了冬天，湿衣服放在户外会结冰，但最后也会晾干2 升华吸热：干冰可用来冷藏物品。（干冰是固态二氧化碳，升华成气态时，吸收大量的热）七凝华：物质从变成的过程，需要放热。1 凝华现象：霜和雪的形成冬天看到树上的“雾凇”冬天，外界温度极低，窗户内侧可看见“冰花”2 凝华八.附录： 电冰箱原理：利用制冷剂汽化、液化。南极地区以冰雪为水源。先将冰雪放入壶中加热熔化成水，至水沸腾，可看到汽化出的水蒸气在壶嘴上方液化成雾状小水珠，俗称“白气

9、”。 用久了的灯泡会发黑？ 干冰“人工降雨”？ 云、雨、雪、雹、霜的形成： 云： 雨： 雪： 冰雹： 霜： 【巩固提升】1.饮料里加冰是因为： 。2北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用 使窑里温度不至太低，菜不至冻坏3.水蒸气烫伤比水烫伤严重： 。4.水中加酒精制作防冻液原理： 。5.为了加快雪的融化加盐的目的是： 。6.夏天，车内开空调，小水珠附着在玻璃 ；冬天，车内开空调，小水珠附着在玻璃的 。7冻肉出库比进库时重是因为： 。8：冰柜里有很多“白粉”是由于： ；打开冰柜会冒“白气”是由于： ；从冷藏室拿出的饮料会冒汗是由于： 。9.高山上烧水不烫手是由于： 。10.在下面各小题的横线上填写出所

10、给出的现象属于哪种物态变化：（1）夏天潮湿的天气，室内自来水管“出汗” _。（2）严冬的早晨，北方的窗玻璃上出现冰花_。（3）空气中的水蒸气，夜间会在草木上结成露水_。（4）冬天室外的冻冰的湿衣服会变干_。（5）夏天吃冰棍儿解热属于 ；（6） 10的寒天，冰冻的衣服变干属于 ；（7） 铁水浇成铁杆 ；（8）寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花属于 ；（9）冬天戴眼镜的人从室外进入室内，镜片上会蒙上一层小水珠属于 ；（10）热风干手器使手上的水很快干了属于 。11. 火箭在大气中飞行的时候，它的头部跟空气剧烈摩擦生热，温度可达几千摄氏度，在火箭头上涂一层特殊材料，这种材料在高温下发生 并且汽化，这两种

11、 物态变化过程都要 使火箭头部温度不致过高。12.青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的铁棒(如图所示)，我们叫它热棒。热棒在路基下还埋有5米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的工作原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生 ，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，气态氨由此冷却 变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然“制冷机”。请问文中空格处的物态变化名称是13烧开水时，看到壶口冒出的“白气”是水_后_的结果。13.大气湿度是指大气中水蒸气含量的多少，用来表示大气的潮湿程度，它是许多天气现象形成的重要原因。下列天气现象的形成，与大气湿度无关的是( )

12、a雾 b风 c雪 d霜14以下温度最接近25的是（）a.冰水混合物的温度b.人的正常体温c.人感到舒适的房间温度d.泉州盛夏中午的室外温度15.医用水银温度计使用后的消毒方法是（ ）a.放在酒精灯的火焰上烤 b.放在水中煮c.用清水清洗 d.用医用酒精擦拭16（2011湖北宜昌，第20题）两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比a.在阴凉处的那盆水的温度高b.两盆水温度一样高c.在阳光下的那盆水的温度高d.无法确定17.在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽空气后把口握紧，然后放入80以上的热水中，会发现塑料袋鼓起；从热水中拿出塑

13、料袋，过一会儿塑料袋又瘪了。在此过程中漆料发生的物态变化是a.先液化后汽化 b.先汽化后液化c.先升化后凝华 d.先凝华后升华18据表中所提供的数据，可以确定适宜制作保险丝的是（ ）a铅 b铜 c铁 d钨19下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）a发高烧时人体温度可达40b冰箱冷冻室的温度为10c饺子煮熟即将出锅时温度为50d加冰的橙汁饮料温度为-2020妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）a水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟b改用“小火”可以提高水的沸点c无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变d用“大火”可以提高水的沸点，不应该改

14、用“小火”21将一块-5的冰放入一桶0的水中，置于0的房间内（ ）a冰块的质量将减少 b冰块的质量将保持不变c冰块的质量将增加 d上述情况都不可能发生22对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数（ ）a一定降低 b一定不变 c一定升高 d有可能降低，也有可能不变23.一支刻度均匀的温度计，插入冰水混合物中，显示的温度为3，插入1标准大气压下的沸水中，显示的温度为97，那么当它插入温水中显示的温度为30时，温水的实际温度是（） a.30b.小于30c.大于30d.无法确定24.实验室准备多套“观察水沸腾”的实验装置，如图甲、乙所示 （1）小明同学从水温升高到90时开始记录数据，以后每隔1min记录一

15、次水的温度，直到水沸腾5min为止，实验数据如下表所示分析下表数据可知，小明选择的是 _ （甲/乙）图中的装置 时间/min01234567891011温度/9092949698100101102102102102102（2）小莉、小华都选用了另外一种实验装置，她们绘制的沸腾图象如图丙所示，得到a、b两种不同图线，其原因是实验中她们所用水的 _ 不同 （3）实验后，小明对大家提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水会重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进抽气密封玻璃罩中，如图丁所示接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来一段时间后，更奇怪的现象发生了-烧杯中有部分水结成了冰

16、！通过分析，同学们知道此现象发生的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压 _ （增大/减小/不变），水的沸点 _ （升高/降低/不变），因此在不加热的情况下，水 _ （能/不能）重新沸腾部分水最终结冰的合理解释是： _ 25.如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 _ （选填“a”、“b”或“c”），示数为 _ ，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙abcde），则可知该物质是 _ （选填“晶体”或“非晶体”）

17、 （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化说明固体熔化时需要 _ （选填“吸收”或“放出”）热量 （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 _ 态，该物质的熔点为 _ ，仔细观察图象发现，该物质熔化前（ab段）升温比熔化后（cd段）升温 _ （选填“快”或“慢”），熔化过程经历了 _ min26.如图所示为一固体熔化、凝固曲线，回答下列问题 （1）此固体在熔化过程中不断 _ （选填“吸热”或“放热”），但温度 _ ，所以它是晶体 （2）此晶体从 _ 点开始熔化，熔化持续了 _ min时间，熔点为 _ （3）ef段为 _ 过程，在这个过程中不断 _ 热27.小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 （1）通过a、b两图的对比，可以得出水