新课程高中数学必修3教学课件_流程图(1)

1、流程图，徐州市第七中学数学组回答了以下问题： (1)123 100、(2)123、(3)123 2006，求满足条件的最小整数。 如果用流程图表示、开始、输入n=1、计算的值、输出n、y、计算的值、输出n、y、流程图表示，则代入2个管理，代入右图、 输入n=1，计算的值，2006，输出n，y，开始，输入n，计算的值，2006，y，结束，输出n，结束，n，开始，输入n，计算的值，2006，输出n，y，输出n的值为1，输入输出输入输出n=1，输入n，y，结束，处理框，判定框，流线，开始框，n，开始框，常用流程图的符号和意义(四框线)， 流程图由几个帧和带箭头的流线构成，其中的帧表示各种操作的类型，

2、帧中的文字和符号表示操作的内容，带箭头的流线表示操作的优先顺序，3、流程图这三种结构：在流程图中，按顺序执行几个(流程图) 部分必须选择执行(必须选择结构)，而其他必须循环执行(必须循环结构)，2、流程图特征：直观、清楚、容易检查和修改，1、流程图，使用标准框图符号的框图通常从上到下除了流线必须规范的判断框外，大多数块符号只有一个进入点和一个退出点。 图形符号内记述的语言必须非常简洁明确。 规范流程图的显示：S1是以AB的垂直平分线即s2BC的垂直平分线S3的交点m为中心、MA为半径、圆m为三角形ABC的外接圆，依次执行该算法的特征：从S1到S3的三个步骤，完成三角形外接圆，这一问题为顺序构造

3、， 问题：写一个算法来创建三角形ABC外接圆，将依次进行、和多个处理的结构称为序列结构，虚线框内是序列结构，a和b两个框是依次执行的序列结构最简单和基本的结构。 例1 :导出求出半径为10的圆面积的算法，画出流程图，S1； S2； S3输出、开始、结束、流程图的步骤： S1将用自然语言描述解决问题的算法的S2自然语言转换为流程图。 知道a、b两个墨水瓶里分别装有红墨水和黑墨水，怎么换两个墨水瓶的墨水？ S1； S2； S3； 如何交换、开始，结束，x，y两个变量的值， 摘要1流程图的结构和每帧上显示的每种类型的操作2序列结构的特征：顺序执行多个处理3可以用自然语言和流程图来表示算法，S1输入可

4、通过写出已知函数或用于求出对应函数值的算法来描绘流程图否则，y=-x0，引用实例基于条件判断来决定不同流程。 其一般的形式如图所示，选择结构也被称为分支结构，是根据算法中条件的判断，根据条件是否成立来选择不同流程的算法结构。 注：1.右图根据规定的条件p是否成立，选择a框或b框来执行，无论p条件是否成立，都不能同时执行只能执行a框或b框中的任一个的a框和b框，也不执行a框和b框一个判断结构可以具有多个判断框，两流程图的三个基本结构是选择结构，例子1 .设计一种用于解一维二次方程式ax2 bx c0(a0 )的算法，并以流程图表示.解：算法步骤如下： S1输入a、b、c； S2 b24ac； S

5、3若0； 输出“方程式没有实数解”，否则输出x1，x2 .y，n，注意：输出的文字应该用引号括起来，y，n，探索一.把上例变成解方程式ax2 bx c0。探索如何修改上述的算法和流程图。 当解方程式ax2 bx c0时，输出方程式根的详细信息(区别是两个相等的实根还是不相等的实根)。 如何修改上述的算法和流程图？ 一个判断结构可以具有多个判断框。 即，可以选择结构进行嵌套。 练习1某铁路客运部门，在甲和乙之间的旅客托运行李的费用中w (单位： kg )可以用什么样的算法结构来表示用行李重量计算费用c (单位：元)，练习2 .可以识别流程图中记载的算法，1 .给： (1)分析图1已解决的问题(如果：输入的x值为1，输出y的值是多少？ 要将输出的y值设为8，输入的x值是多少？ 输入的x和输出的y相等吗？ 练习3 .下面的流程图表示了什么样的算法？ 开始，输入a，b，c，结束，ab，ac，n，y，输出a，bc，输出c，输出b，开始，输入a，b，x -b/a，结束，a=0，y，n，输出“x是方程式的根”，输出“方程式没有实数根”，n，y，输出“ 总结：也称为结构选择分支结构，通过在算法中判断条件，根据条件是否成立选择不同流程的算法结构，在本节课的学习中，利用流程图的选择结构及其结构设计了算