




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、奇函数与偶函数地性质及其应用1 奇函数地性质及其应用奇函数地性质 设是奇函数.(1)若有意义,则;(2)若,则;(3)若函数有最大(小)值,则函数有最小(大)值,且函数地最大值与最小值互为相反数.证明 (1)在恒等式中,令后,可得.(2)可得.(3)这里只证明结论:若函数有最大值,则函数有最小值,且函数地最大值与最小值互为相反数.设函数地定义域是D,得.因为奇函数地定义域D关于原点对称,所以,得,所以函数有最小值(为),且函数地最大值与最小值互为相反数.b5E2RGbCAP题1 (普通高中课程标准实验教科书数学1必修A版(人民教育出版社,2007年第2版)第83页第3(2)题)是否存在实数a使
2、函数为奇函数?p1EanqFDPw解 由奇函数地性质(1),可得.还可验证:当时,即是奇函数.所以存在实数使函数为奇函数.题2 (2007年高考安徽卷理科第11题)定义在R上地函数既是奇函数,又是周期函数,是它地一个周期,若将方程在闭区间上地根地个数记为,则可能为( )DXDiTa9E3dA.0 B.1 C.3 D.5解 D.可证.所以由奇函数地性质(1),可得,得方程在闭区间上有根.题3 若函数是常数)满足,则.解.因为函数是奇函数,所以由奇函数地性质(2),可得.又,所以.题4 函数地最大值与最小值之和为_.解 0.因为可证是奇函数,再由由奇函数地性质(3),可得答案.题5 函数在-m,m
3、(m0)上地最大值与最小值之和为_.解 2.可得是奇函数,且函数在-m,m(m0)上地最大值、最小值之和是0,所以函数在-m,m(m0)上地最大值与最小值之和为2.RTCrpUDGiT题6已知函数在区间上地值域为,则.解 4.可证得.设,所以是奇函数,且其在区间上地值域为.由奇函数地性质(3),可得.题7 若函数地最大值与最小值分别是M,m,则( )A.M-m=4 B.M+m=4 C.M-m=2 D.M+m=2解 D.可得.可得是奇函数,且函数地最大值、最小值分别是.由奇函数地性质(3),可得.2 偶函数地性质及其应用偶函数地性质 (1)若函数是偶函数,则恒成立;(2)若偶函数f(x)在处可导
4、,则;(3)若偶函数f(x)地定义域是(可得关于原点对称),是数集地关于原点对称地两个子集,则函数f(x)在数集上地值域相同.5PCzVD7HxA证明(1)当且时,;当且时,.所以欲证结论成立.(2)由题设,可得所以(3)由偶函数f(x)地图象关于y轴对称,立得欲证结论成立.题8 (2014年高考全国新课标卷II理科第15题)已知偶函数f(x)在0,)单调递减,f(2)0,若f(x1)0,则x地取值范围是_jLBHrnAILg解(1,3).由题设及偶函数性质(1),可得f(x1)0题9 (2015年高考全国卷II文科第12题)设函数f(x)ln(1|x|),则使得f(x)f(2x1)成立地x地
5、取值范围是()xHAQX74J0XA. B. C. D.解A.易知f(x)是偶函数,且当时,f(x)ln(1x)是增函数(因为两个增函数之和是增函数),所以由性质1,可得LDAYtRyKfEf(x)f(2x1)题10 已知函数f(x)是定义在R上地偶函数,且在区间上单调递增.若实数a满足,则a地取值范围是( )Zzz6ZB2LtkA.1,2 B. C. D.(0,2解 C.由题设及偶函数性质(1),可得题11 (2014年高考湖南卷文科第15题)若f(x)ln(e3x1)ax是偶函数,则a_dvzfvkwMI1解.由题设及偶函数性质(2),可得题12 (2015年高考全国卷I理科第13题)若函
6、数f(x)xln(x)为偶函数,则a_rqyn14ZNXI解 1.由题设及偶函数性质(2),可得题13 (2015年高中数学联赛湖北省预赛高二年级第8题)函数地值域是.解.可得函数f(x)地定义域是.由偶函数性质(3)知,所求答案即函数地值域.设,得,由此可得函数是函数值为非负数地减函数.又函数也是函数值为非负数地减函数,所以函数是减函数.所以所求答案即.题14 (2013年高中数学联赛安徽赛区初赛第1题)函数地值域为.解.可得函数f(x)地定义域是.由偶函数性质(3)知,所求答案即函数地值域.当时,函数是减函数,得此时地取值范围是.当时,可设,得此时(其中是锐角且,可得)得此时地取值范围是即
7、也即. 所以所求答案即即.题15 (2013年高中数学联赛湖北省预赛高一年级第5题)函数地最小值为.解.可得函数y是偶函数且是以为一个周期地正确函数,所以只需求函数y在上地最小值.由偶函数性质(3)知,只需求函数y在上地最小值.当时,.设,得,所以 进而可得所求答案为.版权申明本文部分内容,包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.EmxvxOtOco用户可将本文地内容或服务
8、用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定,不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外,将本文任何内容或服务用于其他用途时,须征得本人及相关权利人地书面许可,并支付报酬.SixE2yXPq5Users may use the contents or services of this article for personal study, research or appreciation, and other non-commercial or non-profit purposes, but at the same time, the
9、y shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws, and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall be obt
10、ained from the person concerned and the relevant obligee.6ewMyirQFL转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用,不得对本文内容原意进行曲解、修改,并自负版权等法律责任.kavU42VRUsReproduction or quotation of the content of this article must be reasonable and good-faith citation for the use of news or informative public free informatio
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 好笑的数学试卷
- 贵州初三省考数学试卷
- 2025房产抵押借款合同样本
- 海口市二模中考数学试卷
- 城市空间文化映射-洞察及研究
- 学前班健康我不怕
- 呼吸道肿瘤免疫特征-洞察及研究
- 口腔外科试题及答案
- 员工健康促进方案设计-洞察及研究
- android面试题及答案
- 风电施工安全培训课件
- 砖砌围墙工程施工方案
- 人力资源管理试题及答案
- 四川省成都市2024-2025学年高一(上)期末调研化学试卷【含答案】
- 2025-2030中国L4自动驾驶行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 2025年驾驶三力测试题及答案
- 2025年法律常识题库及答案【典优】
- 暴雨天气的应急措施
- 光伏电站安全培训课件
- 网络与信息安全专业国家技能人才培养工学一体化课程标准
- 银行贷款合同书范本示例
评论
0/150
提交评论