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文档简介
1、一、学习目标,文体上 新闻的特点和知识 题材上 战争的主题和思想 语言上 用语的准确和精炼,二、知识介绍,1.什么是新闻?,新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。 从狭义上来讲,只指消息,消息是用概括的叙述方式,用比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。,消息有三个特点:1(真实性)让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。2(及时性)报道迅速及时。3语言简明扼要。,2.新闻的五个结构,标题引标、主标、副标。(例: 文明城市面临的重要课题 哈尔滨:距全国文明城市还有多远 关于我市创建全国文明城市的调查与思考。 导语它扼要地揭示新闻的核心内容;(新闻开
2、头的第一段或第一句) 主体更为细致地了解新闻的内容。(用充足 的事实表现主题,是对导语内容的进 一步扩展) 背景新闻发生的社会环境和自然环境。 结语新闻结尾。 (背景和结语常常暗含在主体中),何时?时间 何地?地点 何人?人物 何因?事情发生的原因 何事? 事情发生的经过 如何?事情发生的结果 新闻六要素,阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题,就不难解决了。,3.新闻的六个要素,表达方式以记叙为主,新闻 (消息),六要素:,五部分:,特 点:,时间、地点、人物、原因、经过、结果,标题、导语、主体、 背景、结语,1、让事实说话;(真实性) 2、报道迅速及时;(及时性) 3、简明扼要。(准确性),小
3、结,阻遏( ),芜湖( ),荻港( ),溃退( ),歼灭( ),绥靖( )( ),瑰宝( ),负隅顽抗( ),高屋建瓴( ),w,d,ku,jin,su,jng,gu,y,lng,png,b,气势磅礴( )( ),三、检查预习,锐不可当( ),dng,杜聿明( ),y,2、请解析下面的词语:,高屋建瓴 负隅顽抗 气势磅礴 阻遏 溃退 悍然,形容居高临下,无法阻挡的有利形势。“瓴”,古代一种盛水的瓶子。,垂死挣扎,顽固抵抗。,形容气势雄伟壮大。,阻止,败退。“溃”,溃败。,蛮横的样子。,毛泽东(1893-1976) 。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家。,毛泽东,新闻两则,单击页面即可
4、演示,人民解放军百万大军横渡长江,渡江战役背景,“1948三大战役以后,国民党就要覆灭,我们就要在全国范围夺取胜利。”1948年12月31日毛泽东发表将革命进行到底,1949年4月15日国共谈判, 4月20日谈判破裂,1949年4月21日决定“奋勇前进,坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派”。清晨,渡江战役开始。1949年4月23日晚,解放南京,宣告国民党反动政府覆灭。,千帆竞渡,万船齐发,1、读新闻要抓住新闻的六要素,即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。作为读者,你能在看了这则新闻后找出它的六要素吗?请概括出来。填写下空。,一、整体感知,人物: 时间:
5、地点: 事件发生的原因: 经过: 结果:,人民解放军百万大军,1949年4月20日夜起至4月22日22时,西起九江(不含),东至江阴一千余华里的长江前线,国民党反动派拒绝签订和平协定。,三路大军横渡长江,突破长江防线,占领南岸广大地区,1、 请找出新闻的五个基本结构,思考主体可分为哪几个层次,各写了什么内容?,二、问题讨论,标题: 电头: 导语: 主体:,“人民解放军百万大军横渡长江”。 (新闻的核心内容),“新华社长江前线22日22时电”。 (交代了通讯社的名称,发电地点和时间。),“人民解放军百万大军”至“均是人民解放军 的渡江区域。”,“20日夜起”至课文最后。,第一层:(20日夜起已渡
6、过三十万大军):写中路军渡江的情况 第二层:(21日下午五时起不起丝毫作用):写西路军渡江的情况。 第三层;(汤恩伯认为结束):写东路军渡江情况。,2.为什么按中、西、东的顺序叙述?西路军与东路军是同时发起渡江作战的,为什么先说西路军,再说东路军?,中路军首先发起渡江作战,所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样,敌军抵抗甚为微弱,而东线敌军抵抗较为顽强,所以西路接着中路说,合在一起,可以议一议。最后说东路激战,文势也涌起高潮。,3.哪些句子对西路军渡江情况进行了评论,作用是什么? (叙议结合),“一方面另一方面”。揭露了敌军溃败我军取胜的政治上和军事上的原因,突出了我军的英勇善战,大长了我军士气
7、,灭掉了敌人的威风。也让我们更进一步了解了整个国民党反动派政权必然灭亡的民运。,三、品读课文,新闻特点:真实性、及时性、准确性。,1、语言的准确、概括。(自己找出),课后第二题:“突破”准确表现了战斗过程,表明有敌军防守,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵(“越过”的对象是静态的,);“渡至”,准确表现了水战进军的特点,比“到达”含义丰富,有横渡与到达两层意思,且文字简洁有力;“24小时内”,时限明确,且含渡江迅疾,作战顺利之意。(“共”,时限不明,一般化,)“即已”,准确表现了神速特点。,课后第二题:“结果就在21日那一天”,尽管时间表述明白,但一般化,“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”, 充满嘲讽
8、蔑视的语气;“正是那一天”既对“督战”“认为很巩固”构成强烈讽刺,又证实了的确“不起丝毫作用”。敌人“不料”,我军“突破”,“所有预定计划,都已实现”,对比鲜明,既可见敌人狼狈,又可见我军神勇。感情色彩鲜明。,2、语言鲜明、富有感情色彩。,小 结,本文是一篇消息(狭义新闻),本文报道我百万大军胜利横渡长江的战况,从而歌颂了我军英勇善战、锐不可当的坚强意志和英雄气概,从而也认识到中国革命的胜利来之不易。反映蒋军必败、我军必胜的大好形势,鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。,中原我军解放南阳,毛泽东,中原我军解放南阳由南阳的解放,说到一年多来中原地区军事形势的重大变化,反映蒋军必败我军必胜的大好形势,鼓
9、舞了解放区军民胜利前进的斗志。,题解,一、整体感知,中原我军,1948年11月4日下午,南阳,困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。,在我军强大的野战军和地方军配合打击下,,1、找出本文六要素(根据提示补充下列表格),我军当即占领南阳,从此河,南全境,除若干据点外,全部为我军解放,第一层,概述中原我军解放南阳,指出南阳守敌弃城南逃的 和 。,第二层,用 说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。,第三层,回顾过去一年中 的变化。,第四层,由河南全省基本解放进而回顾一年多来 。,第五层,预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。,导语,2. 全文可以分为五层,请划分出,补充下列层意。,弃城南逃的变化。,蒋介石从重视南阳
10、到,背景,时间,两则史料,南线人民解放军取得的伟大胜利,1.南阳解放战争的一年多的时间里中取得哪些成就?,(1)恢复和建立了稳固的根据地,创立了七个军区,扩大了老根据地。 (2)歼灭了大量的国民党正规部队,发展了我党武装力量。 (3)纠正了“左”的策略,采取了正确的策略,孤立了敌人,巩固了根据地。,二、内容探究,2.为什么不报道解放南阳的消息,而要概述一年多来南线我军的战况?,南阳的解放,是南线我军一年多来取得伟大胜利的必然结果,所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的最好时机。其次,总结一年多来的战绩,也可以说明蒋军为什么弃城南逃。,朗读两则新闻,然后联系上下文,比较下边一组中 的两个句子,说说哪一句好,并说说理由。,第句好。语言生动形象,通过比喻的修辞方法,用 “树木”、“森林”,形象地表明根据地的发展,党领导下的人民武装力量的日益壮大,富有气势。这一片段生动形象,森林的形象,枝叶茂盛的形象,让人形象地感知根据地日益壮大,生气勃勃。,(提示:注意从语言的生动形象性上比较。),三、品味语言,新闻两则所报道的渡江战役和南阳解
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