新闻两则课件

1、一、学习目标,文体上 新闻的特点和知识 题材上 战争的主题和思想 语言上 用语的准确和精炼,二、知识介绍,1.什么是新闻？,新闻这种文体从广义上来讲，包括消息、通讯、报告文学。 从狭义上来讲，只指消息，消息是用概括的叙述方式，用比较简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的的事实。,消息有三个特点：1（真实性）让事实说话，内容真实准确，不能虚构或夸张。2（及时性）报道迅速及时。3语言简明扼要。,2.新闻的五个结构,标题引标、主标、副标。（例： 文明城市面临的重要课题 哈尔滨：距全国文明城市还有多远 关于我市创建全国文明城市的调查与思考。 导语它扼要地揭示新闻的核心内容；（新闻开

2、头的第一段或第一句） 主体更为细致地了解新闻的内容。（用充足 的事实表现主题，是对导语内容的进 一步扩展） 背景新闻发生的社会环境和自然环境。 结语新闻结尾。 （背景和结语常常暗含在主体中）,何时？时间 何地？地点 何人？人物 何因？事情发生的原因 何事？ 事情发生的经过 如何？事情发生的结果 新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。,3.新闻的六个要素,表达方式以记叙为主,新闻 (消息）,六要素：,五部分：,特 点：,时间、地点、人物、原因、经过、结果,标题、导语、主体、 背景、结语,1、让事实说话；(真实性） 2、报道迅速及时；（及时性） 3、简明扼要。（准确性）,小

3、结,阻遏（ ）,芜湖（ ）,荻港（ ）,溃退（ ）,歼灭（ ）,绥靖（ ）（ ）,瑰宝（ ）,负隅顽抗（ ）,高屋建瓴（ ）,w,d,ku,jin,su,jng,gu,y,lng,png,b,气势磅礴（ ）（ ）,三、检查预习,锐不可当（ ）,dng,杜聿明（ ）,y,2、请解析下面的词语：,高屋建瓴 负隅顽抗 气势磅礴 阻遏 溃退 悍然,形容居高临下，无法阻挡的有利形势。“瓴”，古代一种盛水的瓶子。,垂死挣扎，顽固抵抗。,形容气势雄伟壮大。,阻止,败退。“溃”，溃败。,蛮横的样子。,毛泽东(1893-1976) 。伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、文学家。,毛泽东,新闻两则,单击页面即可

4、演示,人民解放军百万大军横渡长江,渡江战役背景,“1948三大战役以后，国民党就要覆灭，我们就要在全国范围夺取胜利。”1948年12月31日毛泽东发表将革命进行到底,1949年4月15日国共谈判, 4月20日谈判破裂,1949年4月21日决定“奋勇前进，坚决、彻底、干净、全部地歼灭中国境内一切敢于抵抗的国民党反动派”。清晨，渡江战役开始。1949年4月23日晚，解放南京，宣告国民党反动政府覆灭。,千帆竞渡，万船齐发,1、读新闻要抓住新闻的六要素，即时间、地点、人物、事件发生的原因、经过、结果。作为读者，你能在看了这则新闻后找出它的六要素吗？请概括出来。填写下空。,一、整体感知,人物： 时间：

5、地点： 事件发生的原因： 经过： 结果：,人民解放军百万大军,1949年4月20日夜起至4月22日22时,西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江前线,国民党反动派拒绝签订和平协定。,三路大军横渡长江,突破长江防线，占领南岸广大地区,1、 请找出新闻的五个基本结构，思考主体可分为哪几个层次，各写了什么内容？,二、问题讨论,标题： 电头： 导语： 主体：,“人民解放军百万大军横渡长江”。 （新闻的核心内容）,“新华社长江前线22日22时电”。 （交代了通讯社的名称，发电地点和时间。）,“人民解放军百万大军”至“均是人民解放军 的渡江区域。”,“20日夜起”至课文最后。,第一层：（20日夜起已渡

6、过三十万大军）：写中路军渡江的情况 第二层：（21日下午五时起不起丝毫作用）：写西路军渡江的情况。 第三层；（汤恩伯认为结束）：写东路军渡江情况。,2.为什么按中、西、东的顺序叙述？西路军与东路军是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？,中路军首先发起渡江作战，所以先说。西路军和中路军所遇敌情一样，敌军抵抗甚为微弱，而东线敌军抵抗较为顽强，所以西路接着中路说，合在一起，可以议一议。最后说东路激战，文势也涌起高潮。,3.哪些句子对西路军渡江情况进行了评论，作用是什么？ (叙议结合),“一方面另一方面”。揭露了敌军溃败我军取胜的政治上和军事上的原因，突出了我军的英勇善战，大长了我军士气

7、，灭掉了敌人的威风。也让我们更进一步了解了整个国民党反动派政权必然灭亡的民运。,三、品读课文,新闻特点：真实性、及时性、准确性。,1、语言的准确、概括。（自己找出）,课后第二题：“突破”准确表现了战斗过程，表明有敌军防守，我军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵（“越过”的对象是静态的，）；“渡至”，准确表现了水战进军的特点，比“到达”含义丰富，有横渡与到达两层意思，且文字简洁有力；“24小时内”，时限明确，且含渡江迅疾，作战顺利之意。（“共”，时限不明，一般化，）“即已”，准确表现了神速特点。,课后第二题：“结果就在21日那一天”，尽管时间表述明白，但一般化，“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”， 充满嘲讽

8、蔑视的语气；“正是那一天”既对“督战”“认为很巩固”构成强烈讽刺，又证实了的确“不起丝毫作用”。敌人“不料”，我军“突破”，“所有预定计划，都已实现”，对比鲜明，既可见敌人狼狈，又可见我军神勇。感情色彩鲜明。,2、语言鲜明、富有感情色彩。,小 结,本文是一篇消息（狭义新闻），本文报道我百万大军胜利横渡长江的战况，从而歌颂了我军英勇善战、锐不可当的坚强意志和英雄气概，从而也认识到中国革命的胜利来之不易。反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞解放区军民乘胜前进的斗志。,中原我军解放南阳,毛泽东,中原我军解放南阳由南阳的解放，说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败我军必胜的大好形势，鼓

9、舞了解放区军民胜利前进的斗志。,题解,一、整体感知,中原我军,1948年11月4日下午,南阳,困守南阳的蒋军不得不弃城南逃。,在我军强大的野战军和地方军配合打击下，,1、找出本文六要素（根据提示补充下列表格）,我军当即占领南阳，从此河,南全境，除若干据点外，全部为我军解放,第一层,概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的 和 。,第二层,用 说明南阳自古以来在军事上的重要战略地位。,第三层,回顾过去一年中 的变化。,第四层,由河南全省基本解放进而回顾一年多来 。,第五层,预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。,导语,2. 全文可以分为五层，请划分出，补充下列层意。,弃城南逃的变化。,蒋介石从重视南阳

10、到,背景,时间,两则史料,南线人民解放军取得的伟大胜利,1.南阳解放战争的一年多的时间里中取得哪些成就？,（1）恢复和建立了稳固的根据地，创立了七个军区,扩大了老根据地。 （2）歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。 （3）纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。,二、内容探究,2.为什么不报道解放南阳的消息，而要概述一年多来南线我军的战况？,南阳的解放，是南线我军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是一年多来伟大胜利的最好时机。其次，总结一年多来的战绩，也可以说明蒋军为什么弃城南逃。,朗读两则新闻，然后联系上下文，比较下边一组中 的两个句子，说说哪一句好，并说说理由。,第句好。语言生动形象，通过比喻的修辞方法，用 “树木”、“森林”，形象地表明根据地的发展，党领导下的人民武装力量的日益壮大，富有气势。这一片段生动形象，森林的形象，枝叶茂盛的形象，让人形象地感知根据地日益壮大，生气勃勃。,（提示：注意从语言的生动形象性上比较。）,三、品味语言,新闻两则所报道的渡江战役和南阳解