中华书局版九年级下册历史课件:第3课-凡尔赛-华盛顿体系_第1页
中华书局版九年级下册历史课件:第3课-凡尔赛-华盛顿体系_第2页
中华书局版九年级下册历史课件:第3课-凡尔赛-华盛顿体系_第3页
中华书局版九年级下册历史课件:第3课-凡尔赛-华盛顿体系_第4页
中华书局版九年级下册历史课件:第3课-凡尔赛-华盛顿体系_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,英国首相劳合乔治:,法国总理克里孟梭:,美国总统威尔逊:,雪耻,收复 失地,削弱 和肢解德国,保留德国,牵制法 国,维护德国,抗衡英 法,逐步统治世界,第3课凡尔赛华盛顿体系的确立,教案板块设计,一、目标确定的依据 1.课程标准相关要求 2. 教材分析 3. 中招考点分析 4. 学情分析 二、教学目标 三、教学过程 四、限时训练,目标确定的依据,课程标准相关要求 1)了解凡尔赛合约九国公约的基本内容 2)知道战胜国建立了战后世界的新秩序,目标确定的依据,教材分析 第一次世界大战后,德国成为战败国成为任人宰割的对象,而巴黎和会无疑为这一宰割提供了场所,巴黎和会上战胜国与德国签订了凡尔赛合约。巴

2、黎和会虽然暂时调整了帝国主义国家在西方的关系,但在东亚、太平洋地区的矛盾还很尖锐,日美之间的矛盾尤为激烈。通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义列强建立了“凡尔赛-华盛顿体系”,它确立了一战后帝国主义国家在世界范围内新的统治秩序,构成了帝国主义国际关系的新格局。,目标确定的依据,中招考点分析 本课主要考查凡尔赛合约九国公约的内容、性质和影响,尤其是危害中国利益的条款是命题重点,往往结合中国历史的相关内容进行考查。,目标确定的依据,学情分析 由于本课涉及的考点及热点较多,学生在学习新课的时候知识点掌握的又不太牢固,特别是学生对知识点的理解、归纳能力不强,所以在学习时应多加强知识点的巩固与训练。,【学

3、习目标】,1、能说出巴黎和会召开的时间、地点、任务、操纵国、实质及的内容,2、能说出华盛顿会议的目的、时间、地点、与会国、中心议题及九国公约的内容和影响 。,【评价任务】,1、学生口述凡尔赛和约签订的背景及历史影响。 2、每个学生清晰的阐述华盛顿会议召开的过程以及对中国的影响。,自学指导一:,1、自学内容:阅读教材P12P14凡尔赛和约的内容。 2、自学方法:在自读过程中把重点内容圈点勾画出。 3、自学时间:5分钟 4、自学要求:独立完成,思考以下问题并准备完成自学检测。,1、巴黎和会召开的时间、地点、任 务、操纵国、实质分别是什么? 2、凡尔赛和约的时间、地点、内容 3、凡尔赛体系的作用,1

4、巴黎和会讨论的中心问题是( )A如何处置战败的德国 B解决协约内部的矛盾 C限制军备竞赛 D建立欧洲新秩序 2.以下内容,哪些与凡尔赛和约有关( ) 建立国际联盟 重新划分德国疆界美国可以发展与英国同等的海军力量 日本企图使它在中国山东的权利合法化 A. B. C. D. 3中国在巴黎和会上外交的失败,反映了 ( ) 帝国主义的强权政治 弱国无外交 中国代表团的软弱 巴黎和会的分赃性质 A B C D,自学检测一:,A,B,D,在美丽的地方召开的肮脏会议,劳合.乔治,威尔逊,克里孟梭,巴黎和会三巨头,巴黎和会召开,时间 地点 任务 操纵国 实质,凡尔赛和约,时间 地点 内容,凡尔赛体系的作用,

5、美 威尔逊 英 劳合.乔治 法 克里孟梭,1919年1月18日,巴黎凡尔赛宫,如何处理战败后的德国,帝国主义的分赃会议,1919年6月,凡尔赛宫,(略),凡尔赛体系确立了列强在欧洲、西亚和非洲的统治秩序,探究质疑:,中国作为战胜国提出什么要求?结果怎样?影响是什么?,1、提出收回曾被德国占领的山东省及特权。,2、列强却将德国在山东的权利全部转给日本.,3、国内五四运动的爆发,自学指导二:,1、自学内容:阅读教材P14P15华盛顿会议和九国公约的内容。 2、自学方法:在自读过程中把重点内容圈点勾画出。 3、自学时间:5分钟 4、自学要求:独立完成,思考以下问题并准备完成自学检测。 a.华盛顿会议

6、召开的目的、时间、地点、与会国、中心议题: b.九国公约签订的时间、内容及影响,目的: 时间: 地点: 与会国: 中心议题:,协调美日在远东和太平洋地区的矛盾,19211922,华盛顿,美、英、法、日、意、荷、比、萄、中,中国问题,华盛顿会议的召开,九国公约签订的时间: 内容: 影响:,1922、2,尊重中国的独立和领土完整,遵守在中国“门户开放”和各国机会均等的原则。,打破了日本对中国的独占,为美国进一步对华扩张和争夺亚太地区的霸权提供了条件。,1一战后,在远东和太平洋地区争夺最激烈的国家是( )A英美 B美日 C英日 D日俄 2.华盛顿体系确立的帝国主义统治秩序是在( ) A西亚和欧洲 B

7、远东和太平洋地区 C 欧洲和远东地区 D 亚洲非洲欧洲 3巴黎和会与华盛顿会议的相同点是:( ) 列强操纵,帝国主义重新瓜分世界 充满矛盾和斗争 侵犯中国的主权 暂时调整了帝国主义之间的矛盾A B C D,自学检测二:,B,B,A,探究质疑: 材料分析 (一) 尊重中国之主权与独立,及领土与行政之完整; (二) 施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则; (三) 不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。 1、该材料反映出那一次会议签订的什么条约的内容? 2、参加此次会议的国家中矛盾最为激烈的国家是哪些? 3、该条约的

8、签署对中国有什么影响?,华盛顿会议、九国公约,美、日,使中国又回复到了几个帝国主义国家共同瓜分的状况,便利了美国在中国的扩张。,凡尔赛华盛顿体系的形成图示,一战结束,巴黎和会,国际联盟,华盛顿会议,凡尔赛和约,其它和约,凡尔赛体系,调整欧洲西亚和非洲政治格局,构成国际关系新格局凡尔赛-华盛顿体系,四国条约,五国条约,九国公约,华盛顿体系,调整了亚太地区的利益,知识整合:,1、确立了帝国主义在欧洲和非洲统治秩序的是( ) A巴黎和会 B凡尔赛和约 C九国公约 D凡尔赛体系 2、引起了中国“五四”运动的是( ) A凡尔赛和约 B四国公约 C九国公约 D辛丑条约 3、帝国主义协约国集团召开巴黎和会的

9、真正目的是( ) A、缔结和约、重建和平 B、重新瓜分世界 C、处理战胜国与战败国之间的关系 D、建立凡尔赛体系 41919年,美、英、法、意、日在巴黎和会上( ) A要求最大限度地削弱战败国 B根据自身实力提出利益要求 C分得了战败国的殖民地 D赞同限制战胜国陆海军军备,达标测评:,D,A,B,C,5巴黎和会是帝国主义的分赃会议,最能体现这一点的是( ) A重划德国疆界 B占领莱茵河西岸 C限制德国军备 D瓜分德国殖民地 6某历史网站讨论凡尔赛华盛顿体系的实质,正确的答案是( ) A确定一战后欧洲统治秩序的体系 B维护世界主权独立的体系 C帝国主义重新瓜分世界的体系 D维护世界和平的体系,D

10、,C,7下列条约中哪一些包括含有损害中国权益的条款( ) 凡尔赛和约九国公约 四国条约 五国公约 A B C D 8下列有关国际联盟的叙述,不正确的一项是( ) A国际联盟是保护帝国主义利益的工具 B美国在倡导成立国联后没有加入国联 C国际联盟建立后由英法两国操纵 D 国际联盟成立后有利的维护了世界和平,A,D,阅读材料,回答问题: 材料一:在巴黎和会上,作为战胜国之一的中国,提出了取消帝国主义在中国的一切特权美国总统威尔逊在和会上说:让中国领土的完整问题使美国纠缠在国际的困境中是极端虚妄的事。 材料二:1921年12月31日,美、英、法、日签署四国条约条约确定在批准生效后,英、日同盟即告失效

11、。 1922年2月6日,美、英、日、法、意五国签署了五国公约,规定五国海军主力舰吨位比例为5:5:3:1.75:1.75。 1922年2月6日与九国代表签订九国公约尊重中国之主权独立及领土与行政之完整施用各种之权势,以期切实确立并维护各国在中国全境之商务商业机会均等之原则。,中考链接:,(1)材料一中所说的“中国领土完整问题”具体指的是什么? (2)材料中的三个条约是在哪次会议上签署的?此次会议由哪个国家倡议召开的?其直接目的是什么? (3)材料二的第三部分中可以看出美国对华政策的实质是什么? (4)结合材料及学过的知识,你是怎样认识“弱国无外交”这句话的?,请回答以下问题:,指台湾及澎湖列岛等的归属问题;,三个条约是在华盛顿会议上签订的;由美国倡导;直接目的是协调美国和日本在包括中国在内的东亚、太平洋地区的矛盾。,美国对华政策实质是扩大美国在中国的侵略和扩张,打破日本对中国独霸的局面。,实力是外交的基础,中国虽然是一战的战胜国,但巴黎和会却无视中国的合法权益,把德国在山东的一切特权交给日本;中国是华盛顿会议的参与国,却被迫接受了“门户开放、机会均等”的原则。,法国元帅福煦说:这不是和平,这是20年的休战。 列宁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论