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文档简介

1、陈通2014.5、2014年全国职业大学技能大会电机组装和运行检查项目规程分析、“电机组装和运行检查”项目规程分析、1、比赛形式2、比赛内容3、比赛设备4、评价方式比赛形式1、参考成功比赛项目的比赛经验2、立足于职场的复合型人才分析职业技能岗位审查要素4,创新特征性竞赛形式,解析电机组装和运行检查项目规程,重视理实一体化的评价方式,学习以成功竞赛项目为参考的竞赛经验,对立足职场的复合型人才的要求,解析电机组装和运行检查项目规程的电工的操作技能, 加强机械调整技能、电气检查技能等专业技能,分析职业技能岗位的评价要素,分析电工组装和运行检查项目的规程,1、修理电工4级2、装配夹具4级3、电工4级创

2、新特色竞赛形式1、以个人比赛形式表现运动员的综合能力2, 在比赛过程中完成多个相对独立的工作3,比赛时间4小时4,比赛通过过程评价和结果评价相结合,综合评价运动员的技术能力和综合素养5,理论知识回答融入工作任务。 通过对测量数据的分析判断和相关资料的阅读分析,合理地回答了相关理论知识,分析了电机组装和运行检查项目规程,比赛内容(1)电机的选择和线圈检查(2)电机的机械设置(3)电机控制电路设置(4)电机控制参数设定(5)电机的运行性能建立相应的控制程序(7)专业理论知识回答电动机的组装和运行检查项目规程的分析,电动机的选定和绕组检查1,如三相电动机的首尾测定、绝缘电阻测定、绕组电阻测定、电枢绕

3、组和励磁绕组的测定和判定2,根据工作要求选定对应的电动机进行电动机的组装实现控制和数据检查,电动机的组装和运行检查项目规程的分析电动机的机械安装1,选择适当的电动机支架安装电动机2,根据工作要求安装适当的机械传动系统3,根据工作要求连接电动机和适当的机械传动系统实现动力传动4 安装机械传动系统前,要检测选定的机械零件是否满足组装工艺的要求,填写相关记录,回答相关问题5,调整机械传动机构以减小动力传动效率损失的电机组装和运行检查项目规程的分析,电机控制电路的设置1,传统的电机拖动评价其认识能力和施工能力,加强施工技术和技术规范2、现代电机控制技术的运用能力,通过竞争提高学生在工地常见设备的运行调

4、整能力,电机组装和运行检查项目规程的解析电机控制参数设定电机运行中的控制参数的设定, 有效控制电机拖动的重要手段和措施1、环境和运行控制模式的设定2、基本保护功能和参数的设定3、运行参数的设定4、启动和制动相关参数的设定等,电机的运行性能在需要更换的电机的情况下,能满足电机的好坏、性能对设备的拖动要求“这个马达能用吗? ”。工人师傅经常问我们问题。电机运行性能的检查1、使学生更深入地理解电机性能2、使学生具有良好的判断能力3、使学生具有良好的保养能力4、培养常见仪器仪表的使用能力5、使学生培养良好的职业素养6、通过培养学生的思考能力提高潜在的发展能力, 规章中电动机的运行性能有:变频器调速器控

5、制下的三相异步电动机的起动扭矩、补偿扭矩、额定扭矩、输出功率和效率、跳跃频率等检查的交流伺服电动机的锁定扭矩、规定转速下的扭矩、电流等检测无刷直流电动机的额定扭矩、3 调速性能和电流等参数检测步进电机的保持扭矩、规定的负载扭矩(任务书中指定)下的最高转速等参数检测直流是电动机额定电压下的扭矩、转速、电流检测、三个特定电压下的扭矩、调速性能和电流等参数检测。 编制相应的控制程序,编制相应的控制程序,提高学生掌握现代控制技术的能力1,基本的PLC指令编程2,驱动器特殊指令的编制,修改3,触摸屏的简单构成4,触摸屏和PLC的基本通信,专业理论知识q 理论知识问题的提出在任务书中随机提交,回答问题也在

6、相应的空白栏中回答,模拟把问题提交和解决方法融合起来的工地,培养学生现场独立解决问题的能力。 竞赛设备、电机组装和运行检查项目规程的解析,竞赛设备采用-“亚龙YL-163A电机组装和运行检查实践训练设备”,电机组装和运行检查项目规程的解析,评价方式为1 .结合电拖动评价设置和运行检查结果过程。 2 .根据评分表对各评价项目和评分。 3 .运动员与裁判一起评分功能部分的评价项目。 4、具体的评价标准是由专家成员根据工作任务书制定的,满分为100分,分析电机组装和运行检查各项规章,各工作的分配是根据职业素养和安全意识10% :完成工作过程中表现出的安全意识、成本意识、环境保护意识等进行评价。 电机

7、选定和线圈检测的比例为5% :根据电机选定是否合理,电机线圈检测数据的正确性等进行评价。 电动机安装比率15% :对电动机安装位置精度、传动机构安装位置和精度是否要求、传动正常、顺利等进行评价。 电机控制电路连接和运行程序编制的比例为25% :根据器材选择是否正确、合理、电路连接是否规范、调试后能否实现工作说明书所要求的各功能等进行评价。电机的组装和运行检查项目的规程分析、功能和参数的设定为15% :根据设定是否为操作规范、变频器等各驱动器的设定参数是否正确、能否达到电机运行的控制功能等进行评价。 电机运行测试的比例为20% :根据工作任务书的要求,检查方法是否规范,数据是否泄漏,是否正确等进行评分。 理论知识回答率10% :根据回答问题有无遗漏、正确等进行评价。 电机组装和运行检查项目规程的解析,评价方式

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