牛顿第二定律（粤教版必修12013高一物理课件）

1、第二，复盖范围：1，定义a=v/t，速度变化反映快速物理量，速度变化量v的大小由加速度a和时间t确定。2，牛顿第二定律已知的a=F/m，加速度a由物体外力F和质量m确定。3，a的定义和确定：1，牛顿第二定律仅适用于惯性参考系统，它是基于静止或匀速的参考系统。2，牛顿第二定律只适用于宏观(与分子、原子相反)、庸俗(远小于光速)的运动物体。牛顿第二定律3360，(2)数学表达式：F=kma，每个物理量选择国际单位时k=1，(3)1N的定义：质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力称为1N。F=ma，物体的加速度与作用力(作用力)成正比，与物体的质量成反比；加速度的方向与作用力(合力)的方向相同。

2、想想：1，牛顿第二定律的表达式F=ma中的矢量是什么，标量是什么？m是标量，f和a是矢量。2，这两个矢量的方向关系是什么？“，”力是加速度的原因，因此加速度a的方向和力f的方向一致。也就是说，物体的加速度方向是由物体合力的方向决定的。加深理解，一、四性”机身：f-in、m、a都是在解决“同一个物体”的问题时决定研究对象和正确的力分析的关键。向量：对象加速度a的方向始终与对象接收的合并外力f的方向相同。瞬时：牛顿的第二定律说明力的瞬时效应可以产生加速度，物体的加速度和施加在物体上的耦合外力总是同生、同火、同步变化。独立性：作用于物体的每个力单独产生的加速度遵循牛顿的第二定律，而物体的实际加速度是

3、每个力产生的加速度的矢量和。力和加速度各方向上的分量关系也遵循牛顿第二定律Fx=max，Fy=may，1，牛顿第二定律Fma及其变形公式的以下理解：()a，Fma表明，施加在物体上的耦合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比。b，mFa表明，物体的质量与接收的耦合外力成正比，与运动的加速度成反比；C aFm表示物体加速度与受的耦合外力成正比，与质量成反比。正如d，mFa所知道的，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力来求出。CD，追踪学习，2，牛顿第二定律Fkma中比例常数k的准确说明如下：a，在任何情况下，等于1B，k值由质量、加速度和力的大小确定c，k值由质量、加速度和力的单

4、位确定D，在国际单位制中，k的值对应于1，CD，3，运动和力，正确的说明是()a，当物体的速度为零时，耦合外力为0 b力第一次作用的瞬间，()a .物体同时获得速度和加速度。b .物体立即获得加速度。但是速度仍然是0c。物体立刻得到速度。但是加速度仍然是0 d。物体的速度和加速度仍然为零。b，例2，物体的质量为2千克，受到两个相互成1200度角的力的F1=10 N和F2=10 N的相互作用，但没有其他力。这个物体产生的加速度是多少？解决方案2:直接求出F1和F2，使用牛顿第二定律求出加速度。F1，F2，F接合构成等边三角形，因此F接合=10 N a=F接合/m=(10/2 )m/s2=5 m/

5、s2加速度的方向和合力方向相同。解决方案1:在找到力之前，垂直分解两个力。请看课本P76，例3，在地板上放一个木箱，质量为40公斤，以100N的力和水平方向37度推进木箱，如图所示正确地以一定速度进行木箱，求出物体受到的摩擦力和支撑力。用这个力把木箱抬成37角，木箱的加速度是多少？(g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8)，3，分析：创建分解力f的直角坐标系，如图所示。物件的统一速度：x轴方向：y轴方向：联建和资料汇入：如果将动态摩擦系数设定为，则F=N:=f/N=80N/460N=4/23 (2)力f斜拉物体，将物体的加速度设定为a，应力分析如下：x轴方向：y轴方向：导入上述方程的联立和数据： a=0.5m/s2，作业布置： (提交作业)，P77问题和练习T4，T