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文档简介
1、我是谁，韩红军湘东中学7 (3)班，2016年3月23日，美国总统林肯，林肯是美国历史上最著名的总统之一。因为他丑陋的外表，他经常被政治对手嘲笑。在竞选总统之前，他的一个政治对手张开嘴骂道：“你太丑了，简直太难看了。”林肯笑着对他说，“老师，你很荣幸。人们会知道你责骂一个伟人。”如果林肯只看他丑陋的外表，他会怎么样？林肯总统的成功给了我们什么启示？正确理解自我可以促进自我发展。它帮助我们增强自信，充分发挥我们的能力。认识你自己，启迪：正确认识你自己可以促进与他人的交流。它帮助我们认识到，没有他人和社会，我们就无法生存，这样我们才能更好地理解、容忍和善待他人，并积极地与他人互动。了解你自己，了解
2、你自己，接受你自己，主题，图片欣赏，骆驼和绵羊之间的对话，你在短片中的自知之明中看到了什么问题？你能以什么方式了解自己？自我意识不够全面；或者只看到自己的优势；或者只看到自己的缺点；通过别人的评价，你可以更好地了解自己。正确认识自己的方法是“用更多的标尺来衡量自己”，从生理、心理和社会方面认识自己；通过自我评估了解自己；(自我观察，与他人比较)对他人的评价有助于我们对自己形成更加客观、完整和清晰的认识。有一个女孩总是觉得别人不喜欢她，所以她觉得有点自卑。一天，她偶尔在店里看到一个漂亮的发夹。当她穿上它时，店里的顾客说它很漂亮，所以她很高兴买下它，并带着它跑去学校。然后一件奇妙的事情发生了：她原
3、本平日很刻板，似乎突然变得开朗活泼起来，高昂着头迎接她认识的人。许多平时不跟她打招呼的学生纷纷来找她，有些学生还邀请她一起玩。但是当她从学校回家时，她发现她头上没有任何骄傲的发夹。原来她离开商店时敲门，把发夹掉在了商店里。想着：1。那个发夹真的那么神奇吗？2.是什么让其他人改变了他们对她的态度？结论是“心理发夹”使女孩摆脱了自卑的标签，增强了自信心，给了她积极与他人沟通的信心和勇气。你觉得他们怎么样？只看我拥有什么，我就是我，坦率地接受我自己的缺点和不足，不要看我没有什么。我是世界上唯一的一个人，我就是我，我就是我，一个普通的我；我是我，一个无忧无虑的我；我就是我，就像一个魔术师；我就是我，一个爱哭又多愁善感的人。我是我，一个矛盾的我；我就是我，独一无二的我；我就是我，一个可以改变“七十二”的人；我就是我，不守规矩；我就是我，奇克；我就是我，自信；我就是我，阳光。我就是我！老师的信息，正视你遇到的问题，积极寻找解决问题的方法。相信方法总是比问题多。只有当你正确认识自己，你才能看到前进的方向。正
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