螃蟹 材料作文审题立意

1、材料组成，检查问题，并提出你的意图。请看一段材料，思考你从哪个角度表达你的意图。下面的句子是黄永玉对他的画螃蟹的解释，他写了一篇不少于800字的文章。螃蟹：但是很奇怪！为什么人们走直线？说明：对材料的全面理解可以帮助你从一个侧面和一个角度构思一篇作文。自我决定，风格的自我决定，标题的自我准备，不能脱离材料内容或其意义的写作，不抄袭，不抄袭。第一步(关键)是阅读材料。什么？第一步：阅读材料，第一，识别对象，(螃蟹和人)，第二，找到关键，(奇怪)，第三，辨别是非，(不用或不应该责备)，第四，检查原因，(主观和客观，积极和消极)，螃蟹问问题的原因与生活中的某一类人有关。恐怕这种人会有这样的困惑。分析

2、观点的建立，第二步：找出最佳角度，准确提炼观点，展示和分析观点，生活丰富多彩。带着感激的目光看着别人。每个人都可以有自己的特点，求同存异，和谐相处，并总结审查问题的过程。第一步：阅读材料的关键是原因。第二步：找出最佳角度，精确提炼视图。第三步是联系材料和生活。正确写下观点并展示写作意图：1。在这个世界上，任何事物都有其固有的规律，植物、动物和人也有自己的生活方式和习惯，所以我们不应该像螃蟹那样狭隘，而应该看到生活是丰富多彩的。2.螃蟹很顽固，甚至很霸道，所以它们自己判断人也就不足为奇了。然而，任何事物都有其独特的行为，所以我们应该学会以不同的方式思考，理解和宽容我们的生活。在南太平洋的小岛上，

3、有许多小沙坑，绿海龟在那里孵化小海龟。一天晚上，一只小海龟爬了出来，一只老鹰冲下来把它带走了。一位好心的游客发现了，急忙跑去赶走老鹰，保护乌龟爬进海里。然而，意想不到的事情发生了，成群的小海龟鱼贯而出。最初，最先出来的小海龟是一个“童子军”。一旦遇到危险，它就会退缩，现在它安全地到达了大海。错误的信息使得小海龟们争相爬到开阔的海滩上。好心的游客离开了，原来等待机会的老鹰飞回来了，其他的老鹰也跟着回来了。学生展示他们的意图，并写一个有意练习的例子。游客赶走老鹰，好心护送海龟是好事，但他们没想到会给海龟家庭带来很大的伤害。生活中也是如此：有时候善良不一定是好事。原因在于违法。可以看出，遵守法律是真

4、正的好事。写一个有意锻炼的例子，观点是持久的，成功是在面对人类干扰时获得的。老鹰选择等待后退一步，但这并不意味着放弃。最后，由于坚持不懈，它成功地捕获了更多的海龟。在人生的道路上，有很多时候你只需要坚持下去，成功就在眼前。举一个有意练习的例子，海龟童子军在游客的护送下到达了海边，年轻的海龟仍然凭经验获得信息，这是一个痛苦的教训。这使我们认识到，当外部因素发生变化时，人们应该学会灵活，注重对信息的全面和综合考虑。打算写立意练习二，小马要过河，先问牛叔叔，问你能不能趟过去。牛叔叔说水浅，可以过。小马正在准备，松鼠告诉他水太深了，过不去，前天淹死了他的一个同伴。小马不知道。回去问妈妈。母亲告诉他要独立思考，试一试。结果，小马经过，水既不深也不浅，就在膝盖以上。要求：检查主题，写一段有意义的内容。学生展示自己的意图，写下自己的意图，独立思考是一种宝贵的精神品质。面对同一条河，牛说浅水，松鼠说深水，小马没有盲目跟随他人，但最终找到了独立思考的答案。在生活中，我们会遇到类似的问题。如果我们想解决问题，我们应该学会独立思考。建议写一个概念展示，观点来自实践。这是同一条河。奶牛说水很浅，松鼠说水很深，小马亲自过河。从这个角度来看，别人的经验可能不适合自己，只有实践才能带来真正的知识。生活有时