语文九年级上冀教版第7课《我有一个梦想》课件三

1、我有梦想，马丁路德金，怀念，教育要点： 1，作者和背景简介2，朗读文本熟悉内容3，阅读文本整理构想，演讲现场，演讲中的马丁路德，自由女神，美国精神的象征，家人走上街头马丁路德金的墓，马丁路德金的近照，近影，马丁路德金的雕像，雕像，美国黑人的现状(1)，16071773年，英国在北美开拓了13个殖民地。 1775年，这些殖民者发动了反对英国殖民统治的独立战争，并宣布在1776年7月4日以独立宣言成立美国。 这样，通过几十年的扩张，美国领土的扩张使美国北方的资本主义经济迅速发展，与南方奴隶制经济的矛盾越来越尖锐，美国国内废除奴隶制的呼声越来越强，因此1861年1865年爆发了南北战争。 南北战争的

2、结果，北方获胜，这一胜利为资本主义在美国的迅速发展开辟了道路。 美国废除奴隶制通过宪法修正案后，美国宪法明确规定白人和黑人一律平等，黑人和白人享有同等权利。 但是，在美国没有实现真正意义上的平等。 进入21世纪的美国现状表明，美国的少数民族，特别是黑人仍然受到不平等的对待，每年都有很多美国黑人成为种族歧视政策的受害者。 1993年，美国4名白人警察暴行黑人青年死亡的事件，在洛杉矶引起了暴动。 除了种族歧视现象，美国的社会不公平也进一步加剧了美国白人和黑人之间的不和。 根据现在的数据，美国有色人的穷人比例是白人的两倍。 这种现象也对美国的社会和文化产生了负面影响。 目前，美国黑人失业者的比例为8

3、4%，平均42%，白人失业者的比例为34%。 美国黑人的现状(2)，另外，美国有色人和白人的工作性质和种类也不同。 有色人种，特别是拉美和亚洲移民多从事低收入的体力活动。 白人有高收入和比较专业的工作。 这种丑恶现象的根源在于美国有色人种无法接受良好的教育。 因为白人经济条件比较优越，他们的孩子多上权威学校，有色人种的孩子不能支付高额的学费，所以不能上高等学校。 换句话说，美国有色人种面临的贫困现象是，孩子们无法接受高等教育，孩子们未来的工作环境和收入远低于白人的收入。 另一个困扰美国社会的问题是医疗和社会保险。 美国有色人种支付不了高额医疗费用，他们无法享受良好的医疗服务，黑人对未来的生活失

4、去了信心。 换句话说，美国黑人婴儿的死亡率是白人的数倍，有色人种的寿命也比白人的寿命低。 另外，被关押在美国各监狱的拘留犯中50%是由黑人组成的。 此外，美国社会中的政治歧视现象特别严重。 在美国第107次国会上，只有35名议员是黑人，不到国会总人数的8%，美国黑人的比率是12%。 完全没有说美国亚裔和土着人民在国会上的代表。 无论如何，因为美国是移民国，是其特有的政治、社会、文化条件，所以美国95%的财富受美国白人的支配，可以说只有5%的财富属于有色人种。 其中，近年来非法入境美国的非法移民情况更加令人担忧。 马丁路德金的一生，1929年1月15日，马丁路德金出生于美国亚特兰大市，他从同情和

5、理解别人的父亲那里学到了果敢、坚强、坦率和诚实。 但是，他生活在黑人地区，也感到人格的尊严和作为黑人的痛苦。 他聪明而有向学心的先后取得了文学学士、神学博士学位。1955年12月，蒙哥马利节警察当局以违反公共汽车座位隔离条例为理由逮捕了黑人女性罗莎公园。 黄金和几个黑人积极组织，组织“蒙哥马利市政改善协会”，呼吁全市约5万黑人对公法和公司进行一年的抵抗，向法院宣布取消地方运输工具座位隔离。 拉开了持续十年多的民权运动的序幕，金博士也成为了民权运动的领导者。 他的政治主张的核心是非暴力主义。 1964年获得诺贝尔和平奖。 他的奖金全部献给了自由运动。 68年4月4日，金被种族歧视者暗杀的美国政府

6、规定，从1986年开始每年1月的第三个星期一是马丁路德金全国纪念日。 他是个优秀的演员，被称为“黑人之音”。 美国展示杂志把他评价为世界上最有说服力的演说家之一。 安之若素： (在困难的危险状况和异常状况下和往常一样，很平静)就像着急一样，MMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMM 济、有益于事物、成)荒凉的赎罪是不用说的。 )隐藏n的痕迹峨峰顶上的蛇行wn yn，祈祷q do锁lio ko锁萎缩。 大多数是指社会上发生的坏事。 )紧固d制造者进行l行印章chu子奢侈ch谈救Zng救磐pn石，检查发音解释，1，这次的演讲是以谁为对象？ 2、这次演讲的时间、场所

7、和场面分别是什么？3、(17-25 )“我有梦想”这个“梦”具体是指什么？ 4、(1)签署的奴隶解放宣言有什么意义？ 5、(2)一百年后，美国黑人的现状怎么样？6、(3-4)美国政府有什么约定？兑现了吗？ 7、(5-6)不履行约定的结果？ 8、(7-8)黑人应该用什么方法赢得自己的合法权力？ 9、(9-16 )黑人这次集会能达到什么目标？ 作者认为能实现这个目标吗？ 10、(26-32 )作者有没有用热血反复传达什么声音？ 从全文来看，这次演讲集会能达到什么目的？ 听录音，思考下一个问题，回答问题，想法(1)，1，这次演讲是以谁为对象的？ 显然，主要以美国黑人为对象，同时美国政府2，包括这次演

8、讲的时间、地点和场面在内有什么明确：这次演讲的时间是1963年28日的地方是华盛顿广场，在华盛顿特区有二十五万人的集会上。 3、(17-25 )“我有梦想”这个“梦想”具体是指什么？ 明确：人的人生平等，共同讲述兄弟友情，黑白情爱分血，圣光照亮人，照亮人。 彻底排除种族隔离政策，使民主、平等自由深入生活的各个方面和各个地方。 4、(1)签署的奴隶解放宣言有什么意义？ 给黑人带来了希望，很明显结束了漫长的夜晚。 5、(2)一百年后，美国黑人的现状如何？种族隔离、歧视、贫困、萎缩角、流亡者。 6、(3-4)美国政府有什么约定？兑现了吗？ 明确：赋予所有人生存、自由、幸福的权利，明确：不履行诺言的支

9、票。 回答问题，整理构想(2)、7、(5-6)不履行约定的结果吗？ 明确：注意美国，性命攸关的创伤，有着和平与平静，不能动摇这个国家的基础。 8、(7-8)黑人应该用什么方法赢得自己的合法权力？ 明确：举止端正，纪律严格，非暴力，信任所有的白人。 9、(9-16 )黑人这次集会能达到什么目标？ 作者认为能实现这个目标吗？ 明确：不受迫害的歧视，物质丰富，选举权、正义和公正的可能性也一定会改变。10、(26-32 )作者用热血反复传达什么声音吗？ 明确：自由，11，综合全文，这次演讲集会能达到什么目的？ 进一步推进黑人追求自由、公正、平等的运动，加快实现理想的步伐。 文章结构，我有一个梦想。 回

10、顾：肯定宣言的重大意义(1)、(斗争的蓝本)、(现实、暴露、讽刺、注意、拘泥、未来：斗争必胜未来光(17-)、(斗争的必要)、(斗争的展望)、现状、当局、政府、战略、决心、正义的呼吁时代一、 回顾奴隶解放宣言的重大意义(1)二、暴露黑人生活现状，提出自己的正当要求，谴责美国社会的黑暗(216 ) 揭露黑人现状的讽刺当局，决心3，展望：斗争必胜(1726 )，全文的结构级别， 歧视，卡拉手形式，自由，民主，平等，不履行诺言，坚持非暴力斗争，坚持斗争到胜利，读第一部分(1自然节)，伟大的美国人指的是谁？ 什么是奴隶解放宣言？ 这个段落的意义和作用是什么？“伟大的美国人”，林肯. A(Abraham

11、 Lincoln. 18091865 )，美国总统(18611865 )，共和党人，原律师，18481849年当选为议员，主张维持联邦统一和废除奴隶制度。 当选总统后，南方各州相继宣布脱离联邦，爆发了内战。 战争初期，为了与南诸州的托西战斗而努力，但在被拒绝的群众运动的高涨和军事败北中，1862年开始采取革命措施，发布宅地法和奴隶解放宣言，使战争成为大众的革命斗争，保证了战争的胜利。 内战结束时，被北南方奴隶所有者指示的暴徒暗杀了。 在奴隶解放宣言、美国南北战争期间，林肯总统于1862年9月22日公布的宣言规定了从1863年1月1日起南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没

12、有规定给黑人土地。 宣言当时受到国内外人民群众的支持，使战争形势向北方有利转向。 1865年宪法修正案的第13条废除了奴隶制，但战争后的黑人仍然受到歧视。 林肯总统(左一)在审查解放奴隶宣言(1862年9月22日)，这一段的意义和作用是，这次示威集会的目的很明显，要求自由，要求平等。 这个主题从一个世纪前就被当时的伟人写在解放奴隶宣言上，但是至今黑人的权利没有保障，所以有必要再提历史。 另一方面，一方面，我们对政府表示不满，另一方面，我们并不是无理取闹，我们必须奋斗，也许前面的道路很长。 朗读第二、第三部分的重点部分，朗读第二、第三部分的自然部分，朗读第五、第七、第八部分的自然部分，朗读第三部

13、分的自然部分，第二部分阐明黑人现在的生活，是演讲的开始，阅读时热情又有力。 本段前三个“今天”，在阅读时必须一口气写完，而且每次的语调要比以前提高的应该重读的词语是“必须直视”、“必须隔离”、“必须歧视”、“贫困”、“萎缩”、“自己”、“故乡”。 第三段读的时候整体的语言会变得温和一点，重点语一定要注意“每个美国人”“所有人”“生存、自由”“追求幸福”“权利”，经过三四个自然段的缓和，第五段作者的感情再次上升。 为了满足这种感情的宣传，作者一口气连发了四个排句“现在的时候”。 另一方面，是作者感情发泄的需要。 另一方面，这一排的倒海的语调也加强了内容的表现，强烈强调了为自由、平等而战斗的重要性

14、。七、八自然段讲斗争策略，语调温和理性，语言重心长，这一段可以说是答案。 对“热心人”的提问也可以说是挑衅性的。 “你们什么时候能满意？”面对黑人的现状，面对这样的问题，作者愤怒、愤怒，发出一系列条件式比较文，如出洞弹、喷井油、江海汹涌、暴风扫云，有力、响亮。 它宣誓正义和威势，大大鼓舞了人们的斗志，表明了黑人斗争的决心，同时要注意不要失去理性。 感情的放任决不是无限制的。 作者在讲话过程中以一定的顺序，即从生存到政治权利。 这些段落接近演讲的末尾，在内容上是对未来的展望和描绘，必须比前段缓慢。 演说语的特征，三多：(形式上)多使用整形文(排比，气势强)多使用短文，多使用称呼语(提高比喻，排比

15、，反问等感染力)三性：(内容上)结合逻辑思想性，授课练习，语境，研究下一句，回答括号中的问题(1) 只是给了支票，支票上盖了“资金不足”的印章回来了，却不相信正义的银行倒闭了(这里的“空手票”是指什么？(2)这个表达有什么效果？(2)如果自由和平等的清爽秋天不到，黑人的义愤满天(这里的“秋天”和“热”分别指的是什么？ )“空手道”是一个巧妙的比喻。 林肯总统在黑人解放宣言上签名以来，黑人有法律上和白人一样追求生存、幸福、幸福的权利，但现实很失望：美国政府没有履行自己的承诺，听起来像一张卡拉票据，但没有现实意义。 美国是商业社会，空手道的意思大家都很清楚，将其进行比较，形象生动，让人容易理解，打

16、破了政府的伪善大衣，使听众放弃幻想，更冷静地参加战斗。 这篇文章也用了比喻的修辞方法，把为黑人奋斗实现自由、平等的日子比作“清爽的秋天”。 知道秋天的“秋天的高气爽”是收获的季节。 通过这个比喻，生动直观地向听众传达他们的奋斗结果是什么，让他们更加自觉地参加战斗。 炎热和秋天相反，它的简介生动地显示了黑人被破坏的生活的现状，显示了黑人为“秋”的到来而战斗的必要性和必要性，联系上课的练习、语境，研究下面的句子，回答括号中的问题(3)拥有这个信念，从绝望的岭创造希望的石头有了这个信念，我们可以把这个国家刺耳的吵架声，变成充满手足之情的美丽的交响曲。 “这个信念”具体意味着什么？ “交响曲”有什么特征？在这里使用有什么深刻的意义？)这个信念意味着前文的“梦想”，即自由、平等的日子一定会到来，美国将成为“人的人生、平等”的国家。 是大型管弦乐队的夹克，多种乐器，多种音乐的合