人教版初中地理八年级上册第三章中国的自然资源第二节《土地资源》课件

1、(安东尼奥.波拉约洛1475年),雕塑安泰俄斯和赫拉克勒斯,谁知道这个故事?,什么是土地? 土地是山川之根 土地是万物之本 土地是人类衣食父母 土地是一切财富之源 所有的物华天宝都是土生土长 土地是过去的一切 也是将来的全部,土地资源,人教版八年级上册第三章中国的自然资源第二节,(第一课时),大家将如何利用这一片片土地来发展咱们的未来事业？（友情提示：请结合各地的地形、气候及社会经济等条件考虑）,我的地盘我做主:,我国的气候类型,描绘未来,因地制宜,这里是山区，地形复杂不利于耕作，但气候湿润、森林茂密，可发展林业。,林地,草地,这里水草肥美，人们在这里放牧牛、羊，发展畜牧业。,这里地势低平，土

2、壤肥沃，气候湿润,人们在这里种植水稻、油菜等农作物，发展种植业。,耕地,浦东国际机场,东方明珠塔,滨江大道,上海科技馆,金茂大厦,建设用地,沙漠,戈壁,难利用的土地,冰川 石山,雪山,我国土地资源 有什么特点？ 对经济发展 有什么影响？,资料1. 中国人口与土地的供需矛盾(亿库教育网),* 我国陆地面积是世界第3位，而人口占世界总人口的22%，人均土地仅0.8公顷，只及世界平均数的1/3。 * 我国耕地面积为世界第5位，人均不到0.1公顷（1.185亩），不及世界人均的1/2。 * 我国森林蓄积量居世界第5位，人均森林面积仅相当于世界平均水平的13.8%，人均森林蓄积量相当于世界人均水平的15

3、%。 * 我国草地面积总量虽占世界第4位，但人均草地只及世界水平的1/3。,我国土地资源总量丰富，人均不足,资料2.,我国的气候类型,我国土地资源类型齐全,资料3.,我国土地资源构成不合理,资料4. 我国的耕地后备资源,耕地后备资源是指自然条件较好，但尚未被开垦的宜耕土地。我国绝大部分的宜耕土地早被辟为耕地，而且由于人多地少和不合理的开垦，现有的耕地还有一部分要退垦还林还草或还湖，因此我国扩大耕地的潜力不大。而且我国除沙漠戈壁、石山高寒荒漠等难利用的土地外，真正未利用的荒地很少。全国后备土地资源总量仅为1300多万公顷，这些宜耕土地大多是天然草场和林地，而且主要分布在东北、西北等边远地区。,我

4、国耕地后备资源匮乏,资料5.,我国人口分布不均人地矛盾突出,资料6. 中国与世界部分国家人均耕地面积的比较(1999年) (地图教学网),我国人均耕地占有量少，人与耕地矛盾尤为突出！,公顷/人,请根据上述资料与已有知识，从有利和不利两方面，简要评价我国土地资源的优劣：,分组讨论：,优：,劣：,总量丰富、类型齐全，有利于多种经营,人均占有量少，各类土地资源比例不合理（耕地、林地少，难利用土地比重大），后备资源不足，人地矛盾突出,十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地。,秦岭淮河,合作学习：我国土地分布有什地区差异？,我国土地资源的分布,季风区,湿润、半湿润区,平原、盆地及低缓的丘陵,季风区,湿润区,林地,非季风区,干旱、半干旱区,高原、山地,非季风区,干旱区,盆地、高原、高山、,我国的气候类型,土地资源,水资源,北方20%,南方80%,北方60%,南方40%,我国南方、北方水资源与土地资源的比较,读图思考: 我国水土配合是否合理?,做生活中的有心人,我们身边的土 地利用都合理 吗? 咱们自己有 没有直接或间接 破坏土地资源 的