2-3-2《男生女生》教学课件

1、营山县金华希望学校刘全，男女学生，1 .男学生之间交流的意义是什么？2 .男女同学之间如何保持正常健康的交往？如何保持异性之间的友谊？ 3 .如何看待男女同学之间的感情？ 4 .如何处理男女同学之间的感情？ 5 .和异性交往的时候，我们应该如何学习保护自己？ 你通过自学得到提示，认识男性吗？ 你认识女孩吗？ 搬运新书、擦拭电风扇、搬运桌子。 因为这些任务需要力量，所以男人做得很快。 分发书，擦拭玻璃，统计人数和费用，清扫落叶。 因为这些任务必须细心认真，所以对体力的要求不高。 男性负责：女性负责：一，让我们拿双桨，比较一，男性优势，女性优势，开朗坚强勇敢，决断力，思考灵活，有责任感，爱好宽广，

2、温柔细腻，关心别人，献身，勤奋，努力学习学校只有两种学生，男性和女性。 ”班主任说：“男生胸大，粗树枝大的女孩子心胸小，工作细心。 “美术老师说：“男孩的画纸有直线，女孩的画纸有曲线”，政治老师说：“女孩喜欢幻想，男孩喜欢思考”。体育老师说：“女孩悲伤的时候，朋友和日记本上说的男人向足球场吹气。 “生理老师说：“男生喜欢吵闹，女生喜欢哭。”英语老师说：“女生要向男生提理科的问题，男生的英语要更加努力，以便胜过女生。” 老师说，语文老师说：“男人用女人的嘴知道生活的趣味，女人用男人的嘴知道世界大事。” 数学老师说：“在场上战斗的是男生，在场上战斗的是女生。”物理老师说：“体力工作由男生承担，针线

3、活由女生做。” 心理老师说：“男女的搭配，吃，吃，做，有干劲”。谁说：“男人和女人如此不同，而且关系变好，正因为有差异才有魅力的两性，世界是丰富多彩的他们才各自超越了一半，地球才是圆的。 总之，谁都不可或缺。 ”“老师说：“我知道了。” 初中二(x )班的同学出去野餐。 一天，老师让男女同学站在座位上吃了。 结果，男人都被狼吞虎咽，女人笑着闹着，吃了同一个杯子的狼薯。 第二天，老师让男女同学合席吃饭。 结果，男人都很有礼貌，你转让给我，所有有绅士风格的女孩都慢慢嚼，温文雅，有女性风韵。 这就是心理学的所谓异性效应。 为什么男女同学要进行正常健康的交往？异性之间的交往是学校生活的重要内容，它能让

4、我们获得更丰富的友谊。 男女同学之间的交往，可以增进对异性的理解，学习对方的优点，改善自己的个性，促进身心健康发展，扩大交流范围，锻炼交流能力，如何适应社会对性别的要求，增进男性成长，使女性成为好女孩和男女同学交往是利益大还是缺点大，利益大于缺点，缺点大于利益，男女同学交流也有缺点，重要的是交往方式是否合适。 仅限于同性，而且两个同学之间，远离集体，交往范围很窄。 现在他们之间的交往有问题吗？ 雫自然大方，是正常健康的交流，形成了融洽的人际关系，交往范围很广。 现在他们之间的交往有问题吗？ 小颖和同学是正常的交往，小雅太固执，缺乏正常的交往勇气和行动，不利于自己的健康成长，小颖要学习如何和男性

5、交往。 现在他们之间的交往有问题吗？ 男女学生应该互相尊重、亲切、正常地交往，不能人为地划定界限。 这样的话男女学生之间就会出现隔阂。现在他们之间的交往有问题吗？ 互相尊重，要自重爱自己，要诚实待人，坦率地和异性交往。 要开放自己，要掌握节制，要积极热情，注意交往的方式，场合，时间和频率。 男女同学之间如何进行正常健康的交际？ 如何和异性保持友谊？ 不知不觉，小可就喜欢上了隔壁班的小明，小明的一切都吸引了她。 一想起小明，她就甜蜜地责备自己。 1 .太小了，这个怎么了？ 这是普通的吗？二、把握青春，把握感情，如何看待男女学生之间的感情？ 不久，小可意外地收到了小明的信。 本来，小明早就开始静静

6、地关注她了。 2 .你觉得他们的感情应该进一步发展吗？ 说你的理由。 如何处理男女同学之间的感情？ 应该如何正确处理这种感情呢？ 男女学生之间的感情，需要慎重处理，理性处理。 世上所有的东西都有季节，过早就成熟，过早就散落。 他们是春天，请不要做秋天的事。 当他们在感情面前徘徊时，必须反省自己的感情选择。 在反省中学习选择，在学习承担责任的选择中把握青春，在责任中长大。 他们应该学会让理性战胜感情，承担责任，保持同学和普通朋友的关系，认识到现在的主要任务是学习，把自己的主要时间和精力倾注在学习和自己的素质上。 诗歌鉴赏：别以为我的细手指能治愈你心中的伤痕。 不，那只能忍受用书握笔的力量。 我脆

7、弱的心承载着你的金钱的爱，无法走向大海。 我不想让自己的小船早点触礁，请把你的热眼睛夺回来。 请原谅我的沉默。 失去你，并不是失去一切. 如果真的不幸的话，只能说你还很幼稚。 把我和你青春的忧虑一起，封印在那粉红色的记忆里吧。 那时，太阳还在发光，你会发现所有的日子都很美。 和异性交往的时候，你会怎么学会保护自己？ 在公共汽车上，丹和钱发现了有个青年怀着好意不敢闯入她们。 她们转让给邻居，青年们又互相推，她们又让路，青年们标注尺寸，又推她们。 丹向钱先生眨了眨眼睛。 两个人猛地踩在他的脚上。 男青年疼得歪了嘴，只能自己忍受，很难发作，再也不能对她们失礼了。 案例分析：和异性交往时，我们要学会保

8、护自己。 社会法律、道德、学校纪律、规范、社会好习惯、健康的文化环境为我们提供了外界的保护。 提高自我保护意识，掌握自我保护的方法和我们的自律性，是对自己最好的保护。 男学生、女学生，让我们戴上双胶，1 .男女学生正常交往的意义，2 .男女学生正常交往(如何交往？ )把握青春，把握感情，1 .在青春期的异性之间容易产生好感和恋慕心(你怎么想？ 如何对待？ 2 .和异性交往时要如何保护自己？ )班的总结，1 .小月在班里很受欢迎。 因为她学习好，运动好，喜欢帮助。 班里不论男生，谁有困难都在向她求助。 男子外出骑车远足的情况也不少。这个理解错了的是() a .女生容易和男生交往变差b .男生的正

9、常交往促进了异性的理解，促进了身心健康发展c .男生的正常交往扩大了交往范围， 能够锻炼交际能力的d .男生的正常交际能够学习如何适应社会对性别的要求，增进自己的性别意识2 .在处理与异性的交际问题上() a .如大敌般坚决反对b .虎色变c . 注意d . “度”字，a，教室练习，d，3 .关于男女的交往，以下说法正确的是() a .男女有差异，男女的交往是“衰老不交往”b .男女的交往可以自由交往c .男女的交往是一定的原则和艺术d .异性的交往面尽可能狭窄，c课练习，4 .男女同学的交往“合适的方法”主要是男女同学() 在青春期暂时不交往时自然地学习尊重对方，在和自重A. B. C. D .d，5 .异性交往