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文档简介

1、Word 2010 文字格式的设置,2015级汽修1班 教师：梁丽,攀枝花市经贸旅游学校,文字之美,文字之美,文字之美,文字之美,文字之美,教学目标：,能熟练的使用文字格式的设置与简单排版的基本方法对文章的字体、字号、颜色等进行修饰.,能力目标：,掌握文字修饰的方法，制作出漂亮的文档。,文字的设置 字间距设置 格式复制与清除,学习内容,自主探究,文字修饰（字体、字号、颜色） 比一比,通过“开始”功能区设置字符格式,字号大小,字体样式,下划线,倾斜,加粗,文字颜色,字体对话框 1、选中要编辑的文字； 2、右键单击，打开“字体”，在“字体”选项卡里进行编辑,设置文字效果,大显身手：,打开E盘文件夹

2、”2015级汽修1班” “任务” 完成任务一： 请将题目设为华文楷体”“二号”“红色”，正文设置为“黑体”“三号”“。 一组的同学用第一种方法设置文字； 二组的同学用第二种方法设置文字；,挑战第一关,加油站： 通过快捷键设置字符格式,1）选定要编辑的文本； 2）CTRL+D,操作口诀：,变化文字真简单 颜色变一变 颜色调一调 字体形状改一改 整个文章大变样,字符间距,挑战第二关,将任务中的第一段文字字符的 缩放比例设置为150%； 间距加宽1.5磅；,格式的复制,利用 “剪切板”工具栏上的 “格式刷”工具复制格式,使用方法： 选择带有格式的字符单击（双击）格式刷工具 选择要应用格式的文字即可,注：双击格式刷可连续刷多次,挑战第三关,请把第一段的文字格式复制到第二段的文字中，比比谁的速度更快。,格式的清除,使用方法： 选择带有格式的字符单击格式擦工具选择要应用格式的文字即可,实践与创新,每人设计一份文档，可以是通知、广告、书信和板报等。,学生评价表,评价说明： 1、文字设置：至少运用4种或4种以上设置 （样式，字体，字号，颜色，加粗，下划线等） 2、内容符合

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