小学五年级上册语文期末试卷

1、小学五年级上册语文期末试卷小学五年级上册语文期末试卷一、双基乐园。（ 35 分）1 .看拼音，写汉字。（ 7 分）b sh k su zo t zhng gun l di（ ） （ ） ( ) ( ）shnzhuli ho fi tin sh zhng gu rn de jio o 。( )2 .用“ ”给下列带点字选择正确的读音。（ 3 分）盗 贼 （ zi z） 追 悼 （ do dio ） 乐 趣 （ l yu）自 个 （ ）儿 正 （ zhn zhn）月里 一 刹 那（ sh ch）3 .比一比，再组词。（ 4 分）挎 ( ) 崖 ( ) 寇 ( ) 呻 ( )跨 ( ) 涯 ( )

2、冠 ( ) 伸 ( )4 .用直线连接词词：（ 4 分）热情的 愿望 改进 生活热烈的 市场 改正 技术热切的 掌声 改善 错误热闹的 接待 改变 面貌5 .判断。正确的打“ ”，错误的打“ X ”。（ 5 分）（ 1 ）“貌”字用部首查字法应查“豸”部。（ ）（ 2 ）“一刹那、片刻、一瞬间、一转眼”等都表示时间很短暂。（ ）（ 3 ）说明文的方法有举例、比较、具体数字、描写等。（ ）（ 4 ）“打开窗户，空气就流通。”是复杂的联系。（ ）（ 5 ）狼牙山五壮士小英雄英雄雨来金色的鱼钩都是讲抗日战争时的动人故事。（ ）6 .按要求写写句子。（ 4 分）（ 1 ）把下列句子改写为“把”字句和“

3、被”字句。擦干了眼泪，我小心地包好老班长留下的鱼钩。改为“把”字句：改为“被”字句：（ 2 ）修一座友谊的长桥是我们共同的心愿。改为反问句：（ 3 ）这一望无际的柑桔林每年都为家乡人民创造几十万元的财富。缩句：（ 4 ）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。照例写一句话：7 .在原句上修改病句。（ 2 分）（ 1 ）同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。（ ）（ 2 ）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。8 .整理下列句子为一段通顺的话，把序号填在（ ）里。（ 6 分）（ ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。（ ）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。（ ）我在

4、树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。（ ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。（ ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老（ ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！二、积累运用。（ 15 分）1 .写出四个与人际交往有关的成语。（ 2 分）2 .补充句子并按要求写句子。（ 4 分）（ 1 ）横眉冷对千夫指，（ ）。（ 2 ）（ ），万事功到自然成。（ 3 ）写一句自己收集的俗语：（ ）（ 4 ）写一句自己收集的名言：（ ）3 .一个小朋友把古诗背混了，你看看这些诗句都出自哪首诗？写出诗名，并选一首最喜欢的写出来

5、，写出喜欢原因。（ 5 分）诗名 _（ ）月落乌啼霜满天， _（ ）莫愁前路无知已。 _（ ）只缘身在此山中， _（ ）碧水东流至此回。 _喜欢原因：4 .口语交际：联系上下文，补写对话。（ 4 分）蜗牛和蚯蚓蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：蜗牛说：蚯蚓忍不住笑出声来：蜗牛说：蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。三、阅读欣赏。（ 20 分）（一） 读下面一段话，然后做题。（ 6 分）最有趣的事就是下雪了，这里的孩子最近玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳动着轻盈的舞蹈向下飘落，给青松撒下了洁白的花朵，为杨柳

6、裹上了素雅的银条。风吹来，玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这北国风光，真有“千树万树梨花开”之感！雪神给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽哈哈！这里简直成了童话世界。1 .“盈”字是（ ）结构的字，第二画名称是（ ）。“盈”在字典中有这样几种解释：充满；多出来；形容动作轻。本文中“盈”字应选第 （ ）种解释。（ 1.5 分）2 .填空。（ 2 分）这段话主要写的是（ ）。文中的“花朵”指的是（ ），“银条”指的是（ ）。3 .读下面的句子，并填空。雪神给大地铺上了银毯，给屋顶戴上了白帽这里的省略号表示（ ）。请展开合理的想像，再补上一两句话，使文章内容更具体、丰富。 （ 2.5 分）（二）阅读短文，回

7、答后面的问题。（ 14 分）我爱家乡的桃家乡的桃，多么惹人爱呀！春风徐徐，细雨如丝。我的富饶美丽的家乡，坝子里、山坡上，千万株桃树贪婪地吮吸着春天的甘露，于是就发芽，长叶，开花了。桃花是粉红的，像霞一样艳。春风一吹，香飘十里。无数蜜蜂闻香而来，高高兴兴地在桃花丛中忙着采蜜。桃花凋谢了，树上结满了果实。初生的桃子小得可怜，全身长满了绒毛，放在手上，痒痒的。桃子长到半熟时，尖上红红的，但后面还是嫩绿嫩绿的。吃起来，脆脆的，酸酸的。当它完全成熟时，就像个笑歪了嘴儿的红脸蛋。咬一口，蜜一般的汁水直往嘴里流，真甜啊！“四害”横行时，硬说种桃是“走资本主义道路”，家乡满山遍野的桃树被砍光了；如今党的政策好

8、，家乡满山遍野又是桃树成林了。收获季节，不仅家乡的大街小巷，就是全州全省的水果店里，都堆满了我们家乡的桃子。家乡还建起了加工厂 把桃子制作成果脯 果酱 罐头等各种食品 畅销全国 家乡精心地养育了桃 桃又使家乡变得可爱 更加美丽富饶 有一副对联说出了家乡人民的心里话 政策指引富裕路 桃乡盛开幸福花桃，给我们的生活带来甜蜜。我爱家乡的桃！1 .把五自然段中没有的标点符号补上。（ 2 分）2 .第二自然段和第三自然段里，请在比喻句下面画“ _ ”，在拟人句下面画波浪线“ ”，在夸张句下面画“ = ”。（ 3 分）3 .在第四自然段中的两处画“”，把这个段分成三层，从内容上看，是以桃子的 _ 为顺序来写的。每层都有一个明显的标志性词语，它们分别是 _ 、 _ 和 _ 。（ 3 分）4.第五自然段开头句写“四害”横行时的情况和如今的情况，这用的是 _ 的写法。（ 1 分）5 .这篇文章的开头一句和结尾一句，作用是 。（ 1 分）6 .这段文章的主题思想是：通过描述家乡的桃，表达了 的思想感情，歌颂了 。（ 2 分）7 .家乡的桃现已畅销全国，为了让它走向世界，请能设计一条精美的广告吗？相信你，一定行！（ 2 分）四、习作。（ 30 分）