找骆驼公开课

1、找骆驼,人教版三年级语文,谜语,脊背突起像山峰， 沙漠之舟能载重。 风沙干旱都不怕， 戈壁滩上逞英雄。,骆驼简介,骆驼分为双峰驼和单峰驼两种。骆驼体毛一般为褐色，也有浅黄、灰白等色型；头顶生有一簇毛，体毛蓬松而长；驼峰肥大而丰满，四肢粗壮，踢宽而扁。双峰驼主要分布于亚洲，现在在我国内蒙古和西北地区能够见到；单峰驼现在仅见于阿拉伯半岛、印度和非洲北部等地。,骆驼简介,骆驼的胃里有水囊，能贮存很多水；驼峰里储存有一百多千克脂肪，必要时可以转变成水的能量，维持骆驼的生命活动。因此，在沙漠里，骆驼可以一连三四十天不吃不喝，适于长途跋涉。因此，骆驼成为人类在沙漠中的主要交通工具，被称作“沙漠之舟”。商人

2、想要在沙漠中运货，可离不开骆驼。,16.找骆驼,在生活中，只要我们用心观察，认真思考，就会有所发现。下面这个故事里的老人，通过观察，发现了什么呢？读读课文，想一想:商人丢失的骆驼有哪些特点？老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,阅读提示,预习任务,1.给课文标上自然段序号。 2.自由朗读课文，读准字音，读通句子。勾画出文中的新词，利用字典或联系上下文理解新词意思。 3.想想课文主要讲了一件什么事？,商人 走失 骆驼 着急 跛脚 驮米 驮蜜 哄骗 愤愤 详细 至于 究竟 脚印 顺着 指点 果然 啃树叶 牙齿印 不紧不慢,找骆驼这个故事讲了商人（ ）了一只骆驼，向老人（ ），按照老人的（ ），最终（

3、）骆驼的事。,打 听,指 点,找 到,走失,我会填,研读问题,1.商人丢失的骆驼有哪些特点？用画出相关语句。 2.老人是怎么知道骆驼的这些特点的？ 用画出老人看到了什么，用画出老人通过这些现象知道了什么。,左脚有点跛,左脚有点跛,左驮蜜,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,右驮米,缺一颗牙,“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”,“你问的那只骆驼，是不是左脚有点跛？”,“是的。”,“对极了！,“不错。”,“是不是缺了一颗牙齿？”,“您看见它往哪儿去了？” 老人说：“那我可不知道。”,商人愤愤地说：“别哄我了，一 定是你把我的骆驼藏起来了。要不， 你怎么会知道得这样详细！”,老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，

4、听我说嘛。”,研读问题,1.商人丢失的骆驼有哪些特点？用画出相关语句。 2.老人是怎么知道骆驼的这些特点的？用画出相关语句。,刚才我看见路上有骆驼的脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜，右边有一点米，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。,你能用“因为所以”或 “之所以是因为” 的句式说说老人推测的过程吗？,“刚才我看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅，就知道骆驼 的左脚有点跛。”,老人看见路上有骆驼的脚印， 右边深，左边浅,知道骆驼的左脚有点跛。,“我又看见路的 左边有一些蜜，右边有一些米， 我想骆

5、驼驮的一定是这两样东西。”,米,蜜,因为（ ），,老人看见路的左边有一些蜜，右边有一些米,所以（ ）。,知道骆驼驮的一定是这两样东西,我还看见骆驼啃过的树叶， 上面留下了牙齿印， 所以知道它缺了一颗牙齿。,因为（ ） 所以（ ）。,老人看见骆驼啃过的 树叶，上面留下了牙齿印,知道它缺了一颗牙齿,老人能详细知道走失骆驼的 特点，那是因为 。,他用心观察，认真 思考，才得出正确的结论,根据老人这一连串的推测，我们知道了：应该顺着 _去找，才能找到骆驼。后来，商人果然 。,骆驼的脚印,找到了骆驼,老人没见过那只骆驼的模样，却凭着他敏锐的观察力和准确无误的判断，凭着骆驼留下的几处迹象，就分析得出骆驼的详细情况，真是个聪明的老人啊！,在老人的指点下，商人终于找回了