《物种起源》绪论学考复习.ppt_第1页
《物种起源》绪论学考复习.ppt_第2页
《物种起源》绪论学考复习.ppt_第3页
《物种起源》绪论学考复习.ppt_第4页
《物种起源》绪论学考复习.ppt_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、A,1,物种起源绪论,A,2,作者简介,2、作者:查理罗伯特 (Charles Robert Darmin,18091882)。 (国籍)博物学家,进化论的奠基人。22岁从剑桥大学毕业后,以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时五年的环球旅行,观察并搜集了动植物和地质等方面的大量材料。,英国,达尔文,A,3,绪论:即导言,是一种用来说明著作的编写经过、出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。书前有导言,目的是要让读者更好地理解全书内容。,A,4,达尔文对物种起源的主要看法是什么?(文本回答),“物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。”“我充分相信,物种不是

2、不变的。那些属于所谓同属的生物都是另一个并且一般是已经绝灭的物种的直系后代,这与任何一个物种的公认的变种是该物种的后代,是同样的情形。而且,我相信自然选择是物种变化最主要的但不是独一无二的手段。”,A,5,语段问题设计。,第二段:达尔文要提前出版物种起源的原因?,明确:(1)尽管研究工作将近结束,但全部完成尚需许多时间,而自己渐感体力不支。(2)华莱斯通过独立研究得出了和达尔文几乎一样的结论,达尔文不忍心20多年的心血付之东流。,A,6,(1)物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。,(2)研究物种起源所凭借的事实基础是什么? 研究物种起源的方法是什么? 作者批判了什么

3、错误学说? 作者举槲寄生为例是为了说明什么观点?,(1)这段文字介绍的主要观点是什么?,生物相互间的亲缘关系,生物的胚胎的关系,生物的地理分布以及在地质上的连续等。,对事实加以思考,进而推断。,创造论。,想正确解释生物的构造,生物之间的关系,就不能归因于一个方面。,第五段:,A,7,说明文的语言要准确文本回顾本文的语言严谨准确,体现了科学家实事求是的科学精神。技法点拨说明文的语言要准确说明文的主要任务是要把说明对象“说明白”,因而“准确”是说明文语言的基本特征,说明文语言的准确性是准确说明事物的先决条件。这是由说明文的知识性、科学性决定的。准确就是不夸大、不缩小、不走样,主要是概念的正确运用和

4、解说,修饰语恰如其分,句子表意准确严密。,A,8,一般说明文的语言准确性主要表现在以下几方面:一、在具体语境中体会中心词语的准确性。把话说得恰如其分是准确性的一种表现,即用词要斟酌、注意分寸。如“如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实”,其中的“搜集”和“思索”,显然不能换成“收集”和“思考”;再如“我期望读者对于我的正确性能有所信任。我虽然时常注意,只信赖良好的证据”,句中的“信任”和“信赖”是不能互换的,因为它们都是经过锤炼的词语,各自用得很有分寸,十分精当。,二、恰当使用表示时间、空间、数字、范围、性质、程度等起修饰、限制作用的词语,可使语言表达得更具体、更全面,增强语言的严密性、科学性。三、恰当运用“模糊”词语,也就是不要把话说得太死、太绝对,恰当选用一些表示估计、推测和约数的词语。虽然说明文要求语言准确,但这与运用“模糊”词语并不矛盾,因为有些问题只有“模糊”一点,才更显得准确。比如约数“大约”“左右”“可能”“估计”,这些也同样能体现说明语言的准确性。,A,9,物种起源绪论的特色(说明文) 1.内容有很强

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论