2017苏教版语文四年级上册第20课《珍珠鸟》ppt课件

1、珍珠鸟,珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。 羽色艳丽，体形娇小，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。,珍珠鸟,年幼的白珍珠鸟,渐渐长大的珍珠鸟,成年的珍珠鸟,作者简介,课文朗读,珍珠鸟,课文研习,课文拓展,冯骥才,冯骥才当代作家。 1942年出生于天津，祖籍宁波慈溪.曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作品有：义和拳、神鞭。其中神鞭被改编为同名影片。 他的

2、散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,1、文章开头“真好，朋友送我一对珍珠鸟”，应以怎样的感情来读？,“真好”，应读出欣喜之情。,2、“这是一种怕人的鸟”重音应落在哪？,“怕人”应重读，突出强调珍珠鸟的特性。,3、文中多处提到“小”，如“小家伙”“小红爪子”“小红嘴”等等，应怎样来读？,应读出作者的喜爱之情。,朗读,1、文中共有几只珍珠鸟？详写的是哪只？,2、文中交代“我”的举动及小鸟行为变化的句子有哪些？小鸟对“我”的态度有什么变化？,感知课文,珍珠鸟,从叶间探出小脑袋,“在笼子四周活动，随后在屋里飞来飞去”,“落在我的书桌上”, “一点点挨近”“蹦到我的杯子上

3、”,“跑到稿纸上，绕着我的笔尖”,“啄我颤动的笔尖” “友好地啄两下我的手指”,“落在我肩上”“睡着了”,“决不掀开叶片往里看”,“我”,“我不管它”,“我不去伤害它”,“我只是微微一笑，依旧写东西”,“我不动声色地写”,“我用手抚一抚它”,“笔不觉停了，生怕惊 走它”,怕,信赖,信赖，往往创造出美好的境界,生活中你是否也有这样的体验，和人或者自然界的花鸟草虫建立了相互信赖的关系?你认为这种信赖是怎样建立的？,尊重、,宽容、,关爱,信赖是一朵娇嫩的花,需要我们用心去浇灌,我的阿布大哥,“旷世之吻”,与豹为伴,相拥入眠,一本充满野性爱心的全球畅销书,Tippi致中国小朋友：,我希望中国的全体小朋

4、友们，团结起来，共同保护我们的星球这个将由我们继承的星球！让我们告诉所有的大人们，尽一切的努力爱护我们周围的环境，让后人们将这种意识一代代地传承下去吧！,昆明市市民与红嘴鸥嬉戏，同它们一起辞旧迎新。,5月9日，在加拿大安大略省彼得伯勒的车道上，众多汽车在一名男子的指挥下纷纷停下，为匆匆赶往河中的鸭妈妈和她的小宝宝们让道。(新华社美联),女士优先,齐齐哈尔的扎龙自然保护区育鹤能手关玉祥与丹顶鹤,亲密朋友,在蒙语里，“可可西里”的意思就是“美丽的少女” 。位于青海高原西北部的青海省玉树州治多县境内的可可西里行政区，夹在唐古拉山与昆仑山之间，面积约4.5 万平方公里(面积大大超过海南省)。作为我国最

5、后一块保留着原始状态的自然之地，可可西里是野生动物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驴、白唇鹿、雪豹、棕熊青藏高原上的野生动物种类，在可可西里地区基本齐全，它们绝大多数属国家一二级保护动物。令人痛心的是，自1984年以来，每年竟然有3至4万盗猎者和非法淘金者涌入可可西里，大批的藏羚羊、野牦牛、野驴成了猎杀对象及食物。在短短的十几年里，可可西里野生动物数量减少了2/3以上，其中遭到最残酷猎杀的是藏羚羊，因为在它身上长着最优质的羊绒。藏羚绒被视为“绒中之王”，在欧美市场，一件藏羚绒披肩可卖到17000美元。,触目惊心的事实,物种的灭绝本来是自然的，但是人为的迫害加速了它的灭亡，从地球上最初的25亿个物种，到如今的2亿个物种，兽类每两年消失一个物种，鸟类每一年消失一个物种，据科学家统计，下个世纪，地球上的植物将会以每两小时灭绝一个物种的速度进行着,当最后一只雄鹰惨叫着坠向大地时,当雪地上的狼仰天长啸呼唤同伴时,当横遭厄运的“父与子”期待杳无音信的“亲人”时,当身处困境的北极熊只能靠相互拥抱来彼此温暖时,拿起你的笔，为保护自然写下一句标语。,像爱护我们的眼睛一样爱护每一个生命。,放下屠刀，立地成佛。,地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。,我们，该做些什么？,爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。 生命如此美丽，请善待和珍爱我们身边的一切生命！,1、推荐阅读我的野生动物