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文档简介

1、萤火虫,1.萤火虫发光的生物学意义是?,想一想,2.萤火虫发光的过程中有能量的转换吗?,问题探讨:,主要是相互传递求偶信号,以便繁衍后代。,有机物中储存的化学能,转变成光能,萤火虫的发光原理,是谁提供的?,能量!,糖类,主要能源物质:,良好储能物质:,脂肪,这些物质能为萤火虫发光直接提供能量吗?,第2节 细胞的能量“通货”ATP,学习目标: 1、简述ATP的化学组成和特点。 2、写出ATP的分子简式。 3、通过分析ATP和ADP的相互转化,解释ATP在细胞中作为能量“通货”的原因。 4、解释ATP在能量代谢中的作用。,腺苷(A),三个(T)磷酸基团(P),ATP,高能磷酸键,一、ATP的结构和

2、功能,1、组成元素:,C、H、O、N、P,APPP,A:,腺苷,P:,磷酸基团,:,高能磷酸键,3.结构简式:,=腺嘌呤+核糖,(3个),(2个),:,普通化学键,(1个),2.中文名称:,三磷酸腺苷,资料:水解时释放的能量20.92kJ/mol以上的磷酸化合物属于高能磷酸化合物 ATP水解时释放的能量为多少?,ATP是一种高能磷酸化合物,高能磷酸键可以水解释放能量,是直接能源物质。,30.54kJ/mol,1.ATP的结构式可以简写为( ),B,A、APPP B、APPP C、APPP D、APPP,2.一分子ATP中含有的腺苷、磷酸基团和高能磷酸键数目依次是( ) A、1,2,2 B、1,

3、2,1 C、1,3,2 D、2,3,1,C,课堂练习:,3. ATP中大量化学能储存在( ) A、腺苷内 B磷酸基团内 C腺苷与磷酸基团连接键内 D高能磷酸键内,D,资料1:人体每天所消耗的能量需要水解100-150mol的ATP(相当于50-75Kg),这么多的ATP是不是储存在细胞内呢?,资料2:一正常人体中ATP总量很少,基本保持一定,约为2mg10mg,那么ATP的含量很少需要却很多,生物体是如何解决这一矛盾的呢?,二、ATP和ADP可以相互转化,阅读教材88-89页相关内容,根据教材内容,以小组为单位进行模型建构,利用手中的卡片模拟ATP和ADP相互转化(即ATP合成和分解各一次)。

4、,要求:小组讨论交流,然后进行展示并讲解过程。,ATP水解时,哪个高能磷酸键发生断裂? 远离A的那个高能磷酸键 ATP水解需要什么物质催化? 水解后的产物有哪些?,二、ATP和ADP可以相互转化,1、ATP转化成ADP的过程,在水解酶的催化作用下,ADP+Pi+能量,动物和人等,绿色植物,呼 吸 作 用,呼 吸 作 用,光 合 作 用,ADP +Pi,2、ADP转化成ATP的过程,ATP,ATP合成时,需要什么物质作为原料? ATP合成时能量来源于哪里?,ATP,ADP + Pi,+ 能量,思考:ATP与ADP互相转化是可逆反应吗?,提示:可逆反应是指相同条件下,既能向正方向进行,又能向逆方向

5、进行。,不是可逆反应,线粒体、叶绿体、 细胞质基质等,合成酶,水解酶,结论:,细胞内所有需要能量来进行生命活动的部位,呼吸作用分解有机物释放的化学能和光合作用中吸收的光能,储存在ATP高能磷酸键中的化学能,物质是可逆的,能量不可逆的,1、如图表示的是ATP和ADP之间的转化图,可以确定( ) AA为ADP,B为ATP B能量1和能量2来源相同 C酶1和酶2是同一种酶 DX1和X2是同一种物质,D,2、下列过程中能使细胞内ADP的含量增加的是 A、水分子进入根毛细胞 B、肺泡中的氧气进入血液 C、肠道中的甘油进入小肠绒毛上皮细胞 D、胰腺细胞分泌胰岛素,D,ATP,1.哪些生命活动由 直接供能?

6、,思考,三、ATP的利用,2.ATP中的化学能在各项生命活动中具体转化为什么能量呢?,用于主动运输,ATP,用于各种运动,如肌细胞收缩,用于生物放电,用于生物发光,用于大脑思考,三、ATP的利用,渗透能,电能,光能,机械能,化学能,电能,【适 应 症】用于进行性肌萎缩、脑出血后遗症、心功能不全、心肌疾患及肝炎等的辅助治疗。,与生活的联系,ATP是细胞内流通的能量“通货”,放能反应,吸能反应,能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,为什么ATP能够成为细胞的能量“通货”呢?,糖类、脂肪等有机物,ATP,能量,ATP-细胞内流通的能量“通货”,通货膨胀:,是指流通中货币量超过实际需要量所引起的货币贬值、物价上涨的经济现象。,既然ATP是细胞内流通的能量“通货”,如果细胞内ATP“发行”的过多了,能不能引发细胞内的“通货膨胀”呢?,ATP多了,水解释放的能量会不会贬值?,ATP,糖类

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