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文档简介
1、德语写作图表描述,2014.10.08,常见类型,柱状图(Balkendiagramm) , 横竖格中的数据表示某种或几种事物发展的状况。 折线图(Kurvendiagramm),图中的曲线形象地表示某些事物的状况及发展进程。看这种图要注意曲线的上下起伏变化,注意年份和对应的增量关系。 饼图(Tortendiagramm/ Kreisdiagramm),这种图是由一个圆形和圆内几个扇形组成。各个扇形的比例代表了相应部分在总量中所占的分额。此表反映了总量和分量,分量和分量的相对比例关系。 流程图(Skizze),这种形式表示某些事物之间的因果关系,如温室效应,酸雨,臭氧层空洞等如何产生,某一生产
2、或实验流程。 组合图(Synthesediagramm),组合图表有多种形式;如饼状和柱型、折线型和柱型等。对这种图表的描述要掌握好整体和分图之间的关系。 表格( Tabelle ) 有的时候也可以笼统地用 das Schaubild / Diagramm / die Graphik表示图表。 写作要点:以文字形式来描写某些事物的状况以及它们的发展变化(上升或下降),归纳重点信息,比较数据,分析事物产生发展的原因和结果。,Reihenfolge der Beschreibung,引言(Einleitung):图表题目、出处和主要内容 正文(Hauptteil):对图表分析,描述上升趋势、下降趋
3、势,数据对比等 结尾(Schluss):对图表做一个总结并适当地发表一些观点,1. Einleitung,Hauptpunkte: Thema (allgemeine Informationen, keine Details), Erscheinungsjahr /Quelle Beispiel: Das Schaubild mit der berschrift/Titel .“ gibt Auskunft/ Information ber In der Grafik mit dem Titel .“ geht es um . In der Abbildung / Grafik / Auf d
4、em Schaubild werden . dargestellt / gezeigt. Die Graphik / Das Schaubild mit der berschrift/dem Titel .“ (aus ) zeigt/ beschreibt etwas /, dass/wieviel(e)/was/wie Das vom Verlag . herausgegebene Diagramm mit dem Titel .“ zeigt/ informiert darber, dass. Die Graphik stammt aus dem Jahr und informiert
5、ber ./darber, dass Das Schaubild/Die Grafik/Das Diagramm gibt einen berblick ber./ bietet einen berblick ber.,2. Hauptteil: Beschreibung der Graphik in Einzelheiten (Details),Hauptpunkte: berleitung zwischen Einleitung und Beschreibung; auswhlen:wichtige interessante Informationen/Vernderungen; syst
6、ematisch schreiben z. B. Was wird verglichen? verschiedene Orte (Staaten, Regionen, Stdte) verschiedene Zeiten Gesellschaftliche Gruppen und Schichten (Arbeitnehmer - Arbeitgeber, Mnner - Frauen) Was ist beim Vergleich (Zahlenvergleich) besonders auffllig? Ist die Entwicklung aufwrts, abwrts, stetig
7、, wechselhaft? Wo sind die Hoch-, Tief- und Wendepunkte? Wie sind die Anfangs- und die Endwerte? Wie sind die Minimal- und die Maximalwerte?,2. Hauptteil,berleitung: Wie das Diagramm/ Schaubild darstellt, . Nach diesem Diagramm/ Schaubild / dieser Tabelle . Das Diagramm/ Schaubild macht uns deutlich
8、. Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ist zu ersehen / ersichtlich,. Es fllt auf / Es ist unverkennbar / berraschend ist, dass . In der Graphik wird der Anteil/die Zahl Gmit dem Anteil/der ZahlG verglichen. In der Graphik vergleicht man den Anteil/die Zahlmit dem Anteil/der ZahlG,3. Sch
9、luss,Hauptpunkte: Zusammenfassung der wichtigsten Aussage(n) der Graphik; Interpretation der Besonderheiten (politische / gesellschaftliche / individuelle Grnde nennen) Beispiele Aus diesem Diagramm / Schaubild / dieser Tabelle ergibt sich, . Aus der Graphik kann man ersehen / entnehmen, dass Zusamm
10、enfassend kann man sagen / feststellen, dass Es ist festzustellen, dass die Zahl/der Anteil von/ G . in den letzten Jahren tendenziell steigt / sinkt. Dieses Phnomen / Diese Entwicklung kann man folgendermaen erklren: Der Grund der Vernderung liegt darin, dass. Die Ursache dafr liegt darin, dass. Ve
11、rmutlich kann man sagen, dass. A ist die Ursache von B. A verursacht B. A fhrt zu B. A hat B zur Folge. B ist die Folge von A.,Ausdruck,百分比 (Der Anteil von) A liegt bei 65%. (Der Anteil von) A betrgt 65%. B nimmt 10% ein. Auf B entfallen 10%. C macht 25% aus. D hat einen Anteil von 10%.,Ausdruck,数量
12、Die Verbrauch von . lag im Jahre 2010 bei . betragen Die Kosten erreichten 2010 eine Hhe von . Euro. sich belaufen auf. Euro. 上升 Steigen (s) das Steigen ansteigen (s) der Anstieg Zunehmen die Zunahme sich erhhen die Erhhung wachsen (s) das Wachstum sich steigern die Steigerung sich vermehren um sich
13、 verdoppeln sich verdreifachen Beispiele: Der Anteil / Die Zahl der . ist von . (im Jahre 200.) auf . (im Jahre 200.) gestiegen / angestiegen / angewachsen. ist um (fast / mehr als) . % gestiegen. A hat zwischen. und. um .% zugenommen. A steigerte / erhhte sich in den vergangenen 4 Jahren um .%. A h
14、at sich im Zeitraum von. bis. (fast / mehr als) verdoppelt / verdreifacht /vervierfacht.,Ausdruck,下降 Sinken(s) das Sinken abnehmen die Abnahme Fallen(s) der Fall zurckgehen(s) der Rckgang sich verkleinern, sich vermindern, sich verringern Beispiele: Der Anteil / Die Zahl der . - ist in den letzten 3
15、 Jahren von . % auf . % gesunken / zurckgegangen / gefallen. - hat im Zeitraum von. bis. um .% abgenommen. - hat sich von. bis. um die Hlfte / ein Drittel / ein Viertel verringert /vermindert. 保持不变 gleich bleiben, unverndert bleiben, sich nicht verndern Beispiele: Die Produktion ist von 1969 bis 197
16、5 gleichgeblieben. Die Zahl ist gegenber dem Jahr 1992 in Deutschland unverndert geblieben. Die Zahl hat sich gegenber dem Jahr 1992 in Deutschland nicht verndert.,Ausdruck,有,拥有,占有,享有 Haben, es gibt, besitzen, verfgen ber, man findet, jemandem zur Verfgung stehen Beispiele: 1. Fast jeder zweite Haushalt hat einen Heimwerker. 2. Es gibt Computer erst in ganz wenigen Haushalten. 3. 87% der Haushalte besitzen eine Waschmaschine. 4. Jeder fnfte Haushalt verfgt ber einen Geschirrspler. 5. Man fi
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