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2、作，合作探究,量一量、比一比 你有什么发现？,1、用直尺量一量长方形和正方形每条边的长度； 2、用三角板上的直角比一比长方形和正方形的每个角。,动手操作，合作探究,折一折 你又有什么发现？,1、上下对折，上下两条边有什么关系？ 上面两个角和下面两个角有什么关系？ 2、左右对折，左右两条边有什么关系？ 左边两个角和右边两个角有什么关系？,长方形:,四条边,对边相等,四个角,都是直角,69mm,69mm,38mm,38mm,正方形：,四条边,都相等,四个角,都是直角,44mm,44mm,44mm,44mm,长方形和正方形有什么相同点和不同点呢？,四个角都是直角,对边相等,四条边都相等,四条边,正方形是特殊的长方形,猜猜看，小动物后面各是什么图形？,长,宽,我们通常把长方形较长的两条边叫做长；把较短的两条边叫做宽；,我们通常把正方形的每条边叫做边长。,边长,长方形的对边，四个角都是角。 正方形的四条边，四个角都是 角。,相等,直,相等,直,填一填,说一说，下面哪些图形是长 方形？哪些图形是正方形？,1号是长方形，2号是正方形。,宽,长,长,宽,边长,1.在钉子板上围一个长方形和一个正方形。,2.在方格纸上画一个长方形和一个正方形,长方形,正方形,我的收获,1、长方形对边相等，有四个角。 2、正方形有四条相等的边，四个直角。 3、正方形是特殊的长方形。,拓展应用,给小动物排队： 36

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