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文档简介

1.2.1 三角函数的定义 课件（人教B版必修4）,12任意角的三角函数 12.1三角函数的定义,课堂互动讲练,知能优化训练,12.1,课前自主学案,学习目标,1.理解任意角的余弦、正弦和正切的定义，了解任意角的余切、正割和余割的定义 2能判断三角函数在各象限内的符号,课前自主学案,1与角终边相同的角的集合为： _ 21弧度_,|2k，kZ,57.30,5718,2,r,思考感悟,1若上述定义中r1，会影响其正确性吗？ 提示：不会，由P点的任意性可知r1时仍然正确,2三角函数在各象限的符号 (1)用图形表示：如图所示,(2)用表格表示,思考感悟,2三角函数在各象限的符号由什么来确定？ 提示：由三角函数定义可知三角函数在各象限的符号由角终边上任意一点的坐标来确定,课堂互动讲练,三角函数定义是学好三角函数的最基础工具，利用定义解决问题是我们必须掌握的基本方法,已知角的终边过点P(3a,4a)(a0)，求2sincos的值,【思路点拨】,正确判断三角函数符号是进一步学好三角函数问题的关键，也是学生易错点之一,【思路点拨】明确各角所在的象限，进而判断三角函数的符号,三角函数的定义域,【思路点拨】在本例(1)中，找出使tanx成立的x的范围即可，在(2)中除了找出使tanx成立的x的范围，还应考虑分母不为0这个条件,【点评】求三角函数的定义域，应熟

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