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文档简介
河南省洛阳市新安县2025届数学四年级第二学期期末综合测试试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.4.12米=(______)米(______)分米(______)厘米5元8角=(______)元(填小数)6米7厘米=(______)米(填小数)2.路程=________×________
时间=________÷________
速度=路程________时间总价=________×________
单价=________÷________
数量=总价________单价3.先写出钟面上所表示的时刻,再算出经过的时间.4.一个游泳池长100米,如果游1千米,要游(____)个这样的长度;如果游3千米,要游(____)个这样的长度.5.在“”里填上合适的数,然后列出综合算式.综合算式:6.将表格填写完整。加数349____加数62307和____500被减数402____减数____175差9336乘数340205乘数56积________7.18是9的________倍,6的7倍是________。8.一个边长是6厘米的正方形,周长是(________)厘米;如果一个长是8厘米的长方形,周长与这个正方形的周长相等,那么长方形的宽是(________)厘米。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.把一个苹果分成4份,每份是这个苹果的。(________)2.在最大的分数是。(______)3.因为6>4,所以>。(________)4.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)
5.16时是下午6时。(______)三、仔细观察,我会填。1.口算时,先把300看成(______)个百,然后用等于6,6表示6个(______),所以(______)。2.张明早上7:15从家出发,7:28到学校,路上他走了(________)分钟。3.同学们排队做操,小红站在从前数起的第12,从后数起的第7,这排同学一共有(______)人。4.圈一圈,填一填。66÷3=25×2=×2025.我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(______________)方向,孔雀馆在猴山的(_______________)方向,大象馆在猴山的(_______________)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(________________)方向;长颈鹿馆的东面是(______________)馆。6.一个正方形花圃,边长是80米,如果边长增加31米,新修的花圃周长比原花圃周长多(________)米。7.4个是(____),里面有(____)个。8.下图中,阴影部分的周长是80厘米,那么整个大长方形的周长是________厘米。四、快乐填空。1.要使352×□的积是四位数,□里最小填(________)。2.分针从12旋转到3,经过了()分钟,所经过的域占整个钟面的。3.□46÷5的商是三位数,□里最小可以填(______);要使5□8÷5的商的中间一位是0,□里最大填(_______).4.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,两项都不会的有3名.两项都会的有(___)名.5.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,周长是(_____)厘米,有一个正方形的周长与这个长方形的周长相等,那么这个正方形的边长是(_____)厘米。6.从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米.7.一条笔直的跑道长200米,明明跑了4个来回,他一共跑了(______)米。8.某学校规定学生7:35到校,王军迟到了15分钟,王军到校的时间是(_____)时(_____)分9.3分=(________)秒2800千克-800千克=(________)吨10.卡莉娅从一楼到二楼用时7秒,她从一楼到自己家用时56秒,那么她家住在____________楼.五、操作题1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。2.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。六、解决问题1.小红看一本书,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页。(1)小红第5天看了多少页?(2)照这样,小红第6天从第几页看起?2.用一根铁丝围成一个长方形,长6厘米,宽5厘米。如果用这根铁丝围成一个边长为4厘米的正方形,还剩多少厘米?3.李师傅一天能完成358个零件,他一周能完成多少个零件?4.要粉刷室内的一面长4米、高3米的墙,在墙的下部贴满瓷砖,墙上还有一个面积120平方分米的玻璃窗,这面墙的实际粉刷面积是多少?5.向东小学378名学生要乘车去参观博物馆,请你估算一下租8辆车够吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、4125.86.07【分析】(1)4.12米其中整数部分表示米,十分位表示分米,百位数表示厘米,根据1米=10分米=100厘米,进行换算;(2)1元=10角,角换算成元,要除以它们之间的进率;(3)1米=100厘米,厘米换算成米,要除以它们之间的进率100。【详解】(1)0.1×10=1(分米),0.02×100=2(厘米),所以4.12米=4米1分米2厘米;(2)5+8÷10=5+0.8=5.8(元),所以5元8角=5.8元;(3)6+7÷100=6+0.07=6.07(米),所以6米7厘米=6.07米。故答案为:4,1,2,5.8,6.07【点睛】本题考查的小数意义以及单位之间的换算,低单位换算成高单位,要除以它们之间的进率。2、速度时间路程速度÷单价数量总价数量÷【解析】根据路程、速度、时间,总价、单价、数量之间的关系作答即可。3、【详解】略4、101【分析】先把1千米换算成1000米,求出1000米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度;先把3千米换算成100米,求出100米里面有几个100米,就是需要有几个这样的长度.【详解】1千米=1000米1000÷100=10(个)3千米=100米100÷100=1(个)答:如果游1千米,要游10个这样的长度;如果游3千米,要游1个这样的长度.故答案为:10,1.5、综合算式:600÷[(326+174)÷25]=30【详解】先算326+174,所得的和再除以25,最后用600除以所得的商,据此列出综合算式;6、19341121130917001230【分析】加数+加数=和,和-加数=另一个加数。被减数-差=减数,减数+差=被减数。乘数×乘数=积,代入数据计算即可。【详解】349+62=411,500-307=193402-93=309,36+175=211340×5=1700,205×6=1230加数349193加数62307和411500被减数402211减数309175差9336乘数340205乘数56积17001230【点睛】7、242【详解】略8、244【分析】根据正方形的特征:四条边都相等,正方形的周长=边长×4;正方形的周长=长方形的周长,长方形的周长=(长+宽)×2,即可解答。【详解】6×4=24(厘米)24÷2-8=12-8=4(厘米)【点睛】本题掌握正方形与长方形的周长计算公式是解题关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4份,每份是这个苹果的,所以原题说法错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。2、×【详解】略3、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此判断即可。【详解】因为6>4,所以<。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。4、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。5、×【详解】16时是下午4时。三、仔细观察,我会填。1、3百600【分析】整十、整百的数与一位数相乘时,先把这个整十、整百的数看成几个十、几个百,然后乘一位数,得到几个十、几个百,也就是几十、几百;据此解答。【详解】口算300×2时,先把300看成3个百,然后用3×2=6,6就表示6个百,所以300×2=600。【点睛】把整十、整百的数看成几个十、几个百,就是为了转化为表内乘法,便于理解计算。2、13【详解】略3、18
【详解】略4、66÷3=22;
25×2=50;×20524010【分析】根据题意算出66÷3=22,那么根据除法的意义在图中画出即可。因为25×2=50,根据表格的含义,20×2=40;25-20=5;5×2=10。在表中填上合适的数即可。【详解】66÷3=22;
25×2=50;×20524010【点睛】5、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握下图方向是解题的关键:6、124【分析】正方形的周长=边长×4,如果边长增加31米,4条边就是增加4个31米,4×31即可解答。【详解】31×4=124(米)【点睛】本题考查正方形的边长公式的应用,理解增加的周长是由新增长的4条31米的边组成。7、5【分析】求4个是多少,运用分数乘法的意义进行解答,求里面有几个,用除法计算。【详解】4×=,÷=5。故答案为:,5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。8、80【分析】由题意可知,通过平移,将阴影部分长方形边向大长方形边长平移,阴影部分周长为大长方形周长,据此解答。【详解】由分析可知,大长方形的周长相当于阴影部分的周长,是80厘米,故答案为:80。【点睛】本题主要考查了组合图形的周长,关键是要仔细观察图形,分析出组合图形的特点。四、快乐填空。1、3【分析】352×2=704,积是三位数;352×3=1056,积是四位数,据此即可解答。【详解】根据分析可知,要使352×□的积是四位数,□里最小填3。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。2、15;【详解】略3、54【详解】略4、2【详解】略5、246【详解】略6、1【分析】从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大,从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,根据正方形周长=边长×4计算即可.【详解】从一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形的边长是15厘米,周长是:15×4=1(厘米).答:这个正方形的周长是1厘米.故答案为1.7、1600【分析】长200米的跑道,一个来回的话就是(200×2)米,那么四个来回就是(200×2×4)米,由此计算即可。【详解】200×2×4=400×4=1600(米)【点睛】本题关键是理解一个来回是2个单趟,然后再进一步解答。8、750【详解】略9、1802【分析】1分=60秒,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】3分=180秒2800千克-800千克=2000千克=2吨【点睛】熟练掌握时间、质量单位换算知识是解答本题的关键。10、9【详解】略五、操作题1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】略六、解决问题1、(1)44页(2)161页【分析】(1)由题意可得,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看6页,则直接计算出每天看的页数,据此解答即可。(2)由题意可得,先算出前5天共看的页数,第6天是从下一页开始看的,据此解答即可。【详解】(1)第2天:20+6=26(页)第3天:26+6=32(页)第4天:32+6=38(页)第5天:38+6=44(页)(2)前5天共看:20+26+32+38+44=46+70+44=160(页)160+1=161(页)答:小红第5天看了44页,小红第6天从第161页看起。【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天看的页数即可。2、6厘米【分析】根据
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