北师大版五年级数学下册分数乘法(一)课件_第1页
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文档简介

1、分数乘法（一）,五年级数学,1,学习交流PPT,温故互查,1、3个8相加得多少？ 加法算式：- 乘法算式：-或- 2、1枝圆珠笔1.2元，7枝圆珠笔多少钱？ 其实就是求（ ）个（ ）相加得和， 加法算式：- 乘法算式：- 3、上面两题有什么共同点，哪种方法比较简便？,2,学习交流PPT,设问导学,活动一 阅读课本第2页上半部分内容，思考下面的问题。 1、课本介绍哪三种解决问题的方式？ 2、第2种：你知道每一步是怎样得出来的吗？ 3、第3种：3个 的和可以列式为（ ）（ ）或（ ）（ ），你知道每一步是怎样得出来的吗？ 4、如果分子很大哪种计算方式比较简便？,3,学习交流PPT,一个 占整 张纸

2、的 ,3个 占整张纸的几分之几?,15,4,学习交流PPT,方法一：,5,学习交流PPT,方法二：,6,学习交流PPT,方法三：,7,学习交流PPT,活动二 1、完成第2页的“涂一涂，算一算” 2、完成第3页“试一试”第1题。 3、5 6 4、你能总结分数与整数相乘的计算方法吗？,8,学习交流PPT,9,学习交流PPT,=,=,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,12,学习交流PPT,分数乘以整数,用分数 的分子和整数相乘的 积做分子,分母不变。,分数乘整数的计算法则,13,学习交流PPT,活动三,阅读课本第三页的“做一做”1、把不理解的地方在书上画出来。2、注意约分的格式和方法。3、我知道了计算结果该怎样处理；也可以先怎样再计算，这样比较简便？4、3,14,学习交流PPT,2,3,10,3,15,学习交流PPT,达标检测,1、 + + + =( ) ( ) 3表示( ) 2、5 7 3、食堂买来一桶油，每天约用这桶油 的 ，6天大约用了这桶油的几分之 几？还剩几分之几？,16,学习交流PPT,拓展延伸,乌龟进行百米长跑，每分爬 米，2时后到 终点了吗？离终点还有多少米？,17,学习交流PPT,分数乘整数,用分数的分子和整数 相乘的积做分子,分母不变。计算 的结果能约分的要化成最简分数。,注意：为了计算简便，能约分的可以先约分，然后再乘。需要注意的是约分时，只能是在整

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