四年级科学下册《降落伞》PPT课件之一(苏教版)_第1页
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文档简介

1、(苏教版)四年级科学下卷课件、降落伞、第四单元是无处不在的力量，最先在空中使用降落伞的是法国宇宙飞船飞行员白兰地，1785年从自热气球上卸下降落伞，降落伞上乘着狗。 最后狗平安无事。 几年后，布兰查德的人才使用降落伞实际跳下了气球，但没有狗那么幸运。 这次着陆使他落脚了。 降落伞缓慢下降的原理是什么？1 .物体落下的过程同时受到重力和空气阻力相反方向的力。 2 .空气阻力与物体的风的面积成比例，降落伞的特征是重量轻，表面积大，因此降落伞在物体落下时受到的空气阻力变大，物体缓慢下降。 制作简易降落伞，对折三次，沿着虚线切，天灯是如何在空中飞翔的呢？天灯也被称为孔灯，被传说三国时代的孔明发明，为了

2、传达军情，流传到民间，成为了消除灾害祈祷的工具。 孔明灯的原理，1 .孔明利用热风上升的现象设计了天光。 2 .天空石的底部被加热，内部的空气被加热膨胀，但是因为天空石的容积有限，多馀的空气会飞出天空石之外，因为天空石整体的平均密度比外部的空气密度小，所以天空石会飞上天空。 3 .人类除了利用天光外，还利用热膨胀的原理发明了气球。 点火前孔灯内的空气密度、点火后孔灯内的空气密度、风筝是如何在空中飞翔的？ 春秋战国时代流行的墨家创始人是墨子，据说风筝是他发明的，当时用木材制作，被称为木鸢。 东汉蔡伦造纸后，风筝的材料变成了纸，叫做纸鸢，后来有人在纸鸢上卷了笛，风一吹，纸鸢就发出笛声。 发出这个声音的纸鸢被称为风筝。风力、风筝受力分析、风筝、上线、下线、风筝制作、风筝正面、风筝侧面、风筝飞行期间共计三个力起作用，这三个力分别是风力、重力和线的拉力，表示如果风筝留在空中不动，这三个力就平衡了2 .因为风筝是靠风力上升的，所以必须阻止吹来的风，所以风筝的风上面和地面要有角度(迎角)。 这个迎角的产生是通过薮助线的适当结合而实现的。 为了防止风筝旋转，进行稳定的飞行，在风筝的两侧安上两翼，在风筝的底部安上尾巴。 总结：1 .物体落下的过程同时受到重力和空气阻力相反方向的力的作用。 2 .空气阻力与物体的风的面积成比例，降落伞的特征是重量轻，表面积大，因此降落伞在物体落下时受到的空气阻力变

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