第四讲 仿写句子.ppt

1、2015年中考语文专项复习 第一部分 积累与运用 第四讲 仿写句子,真题例析,方法总结,皖考解读,随堂演练,第3课时 句子的修饰与仿写,皖 考 解 读,真 题 例 析,第3课时 句子的修饰与仿写,真题例析,方法总结,皖考解读,随堂演练,1. 【2014益阳】在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书，会让你想起故乡的亲切与温馨；_，_；欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬,解析结构一致“欣赏，会让你与(和)”，内容相关(必须是与“欣赏”有关)，语句通顺，使之与上文构成一组排比句。,第3课时 句子的修饰

2、与仿写,真题例析,方法总结,皖考解读,随堂演练,答案示例一：欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦示例二：欣赏一处小小的风景会让你体会心灵的静谧与安宁示例三：欣赏一缕红红的晚霞会让你感悟自然的绚丽与美好,第3课时 句子的修饰与仿写,真题例析,方法总结,皖考解读,随堂演练,考纲要求: 1.仿写句子，变换句式。 2.根据表达需要运用比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问等常见修辞方法。,命题规律: 仿写句子各地中考的常见考点。从各地有关此类试题的考查情况看，主要的考查类型有：句子仿写；句式的变换；句子的扩缩；对对子等。,形神兼备,仿写基本要求,句式要统一,修辞要相同,内容要协调,仿句

3、与被仿句的结构要一致,仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同，即修辞格要相同,仿句和被仿句(或称例句)在内容上和逻辑关系上要一致,如果你是一棵大树，就洒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片云彩，就化作滴滴甘霖。,句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察，观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。,书籍是净化心灵的清洁剂， 书籍是打开智慧大门的金钥匙。,修辞要相同,是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或哪几种修辞方法 。,常见的修辞手法：比喻、拟人、

4、夸张、反问、排比、设问、反复、对偶,参看课文P54进行归纳,包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的思想内涵和精神实质要一致。(感情色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。),内容要协调,春天，农民播下的是种子，想的是秋天的收获。 今天，我们播下的是希望，想的是未来的成功。,仿写解题要领,1.审清题干，明确仿写的内容，全句的中心。,2.找准模仿点，确定陈述对象。,（1）明确句子的形式及修辞。,（2）明确修辞的角度。,（3）明确感情色彩。,3.再以仿句为参照，进行模仿。,示例一：想与苏东坡相约夜游承天寺 示例二：想与格列佛

5、一起游历小人国（作者名1分，作品中提及的地点1分，两者分别评分。） 示例一：想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言 示例二：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲（作者名1分，事情中含有作品名称1分，两者分别评分。）,仿写的方法与技巧,1.定：定修辞，定母句及母句框架。,依照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。,例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字),定修辞：比喻,定母句：以“书籍”开头；定仿句：以“时间”开头。,定母句框架：,书籍+比喻词+量词+名词，它+动词+我们+

6、动词+形容词+名词,仿写出的语句有：清风能吹散愁云，细雨能洗去杂质；清泉能洗涤污垢，流水能冲走痛苦的回忆；良药能减轻伤痛，利刃能切除毒瘤,2.想：联想、想象一些与句子阐述意义相关的事物。学会“就近联想”。,例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字),联想、想象对象有：清风、细雨；清泉、流水；良药、利刃,参考示例：时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。,3.连：把前面两个步骤连接在一起。最后把这些内容组成语意通顺、连贯的语句。,例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登

7、上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。(不超过60个字),仿写句子有哪些类型呢？,1.命题式,2.续写式,3.嵌入式,示例：在春日的万紫千红中，无数的花朵像一位位美丽的仙女，一会儿在空中点着头，一会儿跳着美丽的舞蹈。在秋日的落叶飘零中，无数只小昆虫组合成一曲婉转动听的歌，一会发出高亢的鸣，一会又发出低沉的叫。在冬日的漫天飞雪中，满园的梅花装点成了一幅绝美幽冷的画，一会儿飘着幽幽冷冷的清香，一会儿飘着沁人心脾的凝香。,命题式：设定一个语言材料，再另外命题设置内容。,续写式：根据例句的内容和形式，对同一话题续写一个或多个句子。,示例：青春是余韵不绝的歌曲，跳跃的音符拨动着

8、我们年轻的心弦。,示例：读背影感受父子情深；读信客感悟尽职守信；读台阶体会憨厚要强。,嵌入式：所写的句子夹在已供材料的中间，一般限制了句子表达的思维空间。,你们来做做 。,中考模拟演练,1.示例：故乡是一片天,我是云彩,那片天温柔地凝视着我； 故乡是一座山,我是小溪,那座山深情地呼唤着我。 2.示例：一只风筝，彰显自省精神。（风筝） 一声老爷，喊出隔膜悲凉。（故乡）,3.示倒：我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物；我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志 4.示例：一座绚丽的花园 优美的课文让我流连忘返 生动的课堂让我获益匪浅,第3课时 句子的修饰与仿写,真题例析,方法总结,皖考解读,随堂演练,解析仿照例句，注意语义的连贯，句式的工整。,第3课时 句子的修饰与仿写,真题例析,方法