诗海拾贝(完美版)

1、诗海拾贝,诗歌的起源与特点 诗是最古老也是最具有文学特质的文学样式。来源于古代人们的劳动号子和民歌，原是诗与歌的总称。开始诗和歌不分，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。 诗歌是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁，它饱含着作者的思想感情与丰富的想象，语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。,诗经 诗经是我国第一部诗歌总集，记录了西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌共305篇，所以又有“诗三百”之称。 诗经中的诗歌多以四言为主，根据音乐的不同， 诗经分为“风” “雅”“颂”三大部分。 “风”包括了十五个地方的民歌，叫“十五国风”，有

2、160篇，是诗经中的核心 。“雅”是正声雅乐，即贵族享宴或诸侯朝会时的乐歌。“颂”是祭祀乐歌，分“周颂” “鲁颂” “商颂” ，共40篇。 诗经表现手法上分为赋（铺陈叙述）、比（类比）、兴（启发），与风、雅、颂合称“六义”。,诗经采薇（节选）,昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。,诗句大意： 从前我离家远征的时候，细细的柳条随风摇摆；如今我回家了，漫天雪花随风飘舞。 诗歌表现了普通士兵离乡远征的艰苦生活和内心伤痛，表达了对战争的不满和对故乡亲人的思念。,诗经采薇（节选）,昔我往矣，杨柳依依。 今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。 我心伤悲，莫知我哀！,诗经,宋词,唐诗,元曲,清代李

3、调元：三百篇而为诗，诗变而为词，词变而为曲。,现代诗,我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是唐代的诗，宋代的词和元代的曲。 其成就达到唐代诗歌创作高峰的两大著名诗人是李白、杜甫，合称“李杜”。你知道“小李杜”是指哪两位诗人吗？ 唐代以前的诗歌（诗经、楚辞、乐府诗等），统称“古体诗”，古体诗不讲究押韵、对仗，形式自由，三言、四言、五言、七言都有。从唐代开始形成的格律诗体称为“近体诗”（又称今体诗），分为绝句和律诗两种，其字数、句数、平仄、用韵等都有严格规定，讲究押韵和对仗。,（李商隐、杜牧）,绝句 绝句每首四句，五言的简称五绝，七言的简称七绝。,静夜思 唐李白 床前明月光， 疑是地

4、上霜。 举头望明月， 低头思故乡。,赠汪伦 唐 李白 李白乘舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。,律诗 律诗每首八句，分为四联，分别为首联、颔联、颈联和尾联。五言的简称五律，七言的简称七律，超过八句的称为排律或长律。,春夜喜雨 唐杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,闻官军收河南河北 唐杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。,唐诗的代表人物： 诗仙李白 诗圣杜甫 诗鬼李贺 诗佛王维 初唐四杰：

5、王勃 杨炯 卢照邻 骆宾王 盛唐以李白最具代表 ，晚唐则是杜甫。,诗仙李白 诗圣杜甫 诗鬼李贺 诗魔白居易 诗奴贾岛 诗囚孟郊 诗佛王维 诗骨陈子昂 诗杰王勃 诗豪刘禹锡 诗狂贺知章 天子七绝圣手王昌龄,词是唐代兴起的一种新的文学样式，其特点：调有定格，句有定数，字有定声。根据字数不同可分为长调（91字以上）、中调（5990字）、小令（58字以内）。 词有词牌，就是词的格式的名称。词牌规定了一首词的句数、字数等格式。,词,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表

6、人物有李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,常见词牌名,卜算子 如梦令 长相思 浣溪沙 清平乐 虞美人 卖花声 破阵子 菩萨蛮 忆江南 蝶恋花 渔歌子 临江仙 沁园春 浪淘沙 念奴娇 满江红 江城子 水调歌头,念奴娇赤壁怀古 宋苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰! 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

7、故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。,醉花阴 宋李清照 薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱橱， 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。,曲，指的是元曲，又称为词余、乐府。元曲包括杂剧和散曲两种，散曲又分为套数和小令。一般所说的元曲指散曲。元曲原本来自所谓的“蕃曲”、“胡乐”，首先在民间流传，随着元朝入主中原，元曲便流传开来。 元曲有严密的格律定式，每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求。,曲,元曲四大家： 关汉卿 马致远 郑光祖 白朴 散曲重要作家有： 郑光祖 睢hu景臣 乔吉 张可久等 关汉卿代表作：

8、 窦娥冤 救风尘 望江亭 拜月亭 鲁斋郎 单刀会 调风月,诗海拾贝,采薇诗经 春夜喜雨唐诗（五言律诗） 西江月夜行黄沙道中宋词 天净沙秋元曲 太阳的话现代诗（艾青） 白桦现代诗（俄罗斯 叶赛宁）,采薇诗经 春夜喜雨唐诗（五言律诗） 西江月夜行黄沙道中宋词 天净沙秋元曲 太阳的话现代诗（艾青） 白桦现代诗（俄罗斯 叶赛宁）,唐诗宋词元曲 赏析,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为

9、广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,好雨：指春雨，及时雨。 乃：于是，就。 发生：催发植物生长，诗中指春雨降临。 潜：暗暗地，悄悄地。 野径：乡间小路。 俱：全，都。 江船：江面上的渔船。 独：独自，只有。 晓：早晨。 红湿处：指带有雨水的红花的地方。 花重：花因沾着雨水，显得饱满沉重 的样子。 锦官城： 三国蜀汉管理锦之官驻此， 故名。后人又用作成都的 别称。也代成都。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律

10、婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。,这一场雨好像选好时候， 正当春天万物生长时就随即降临。,细雨随着春风悄悄地在夜里来到， 它默默地滋润万物,没有一点声音。,天上乌云密布，乡间小路全都是黑沉沉的， 只有江上的小船上的灯火独自明亮着。

11、,第二天早晨，到处是湿漉漉的，红艳艳的一片，沾着雨水的鲜花，装点着锦官城。,作者简介,杜甫，字子美 。唐朝伟大的现实主义诗人，他生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为“诗史”。他忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被誉为“诗圣”，他一生写诗一千四百多首。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的

12、激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,春夜喜雨是杜甫于上元二年（761）春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。,春夜喜雨赏析,诗人紧扣诗题的“喜”字，对春雨作了细致入微的描绘。 这首诗，前两句写雨适时而降，其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了；三、四两句写雨的“发生”，其中“潜”、“润”、“细”等词语道出了雨的特点；五、六两句写夜雨的美丽景象，“黑”与“明”相互映衬，不仅点明了云厚雨足，而且给人以

13、强烈的美感；最后两句仍扣“喜”字写想象中的雨后之晨锦官城的迷人景象，“红湿”、“花重”，体物可谓细腻至极。 全诗未着一个“喜”字，而“喜”字却渗透于字里行间，这种靠形象来“说话”的艺术手法是值得我们效仿的。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。

14、,注释西江月：词牌名。黄沙：黄沙岭，在江 西上饶的西面。别枝惊鹊：惊动喜鹊飞离树枝。鸣蝉：蝉叫声。旧时：往日。茅店：茅草盖的乡村客店。社林：土地庙附近的树林。社，土地神庙。古时，村有社树，为祀神处，故曰社林。见：同“现”，显现，出现。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。

15、豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。,明月升上了树梢，惊飞了枝头的喜鹊。清凉的晚风送来远处的蝉叫声。,稻花香里，听到一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。,远方的天边还有七八颗星星在闪烁，山 前竟然落下几点雨，眼看就要下大雨了。,以前那土地庙树丛旁边过去明明有个茅店可以避雨，现在怎么不见了？从小桥过溪，拐了个弯，茅店就出现在眼前。,西江月夜行黄沙道中,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜

16、密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,辛弃疾，南宋爱国词人。字幼安， 号稼轩，历城（今山东济南）人。二十 一岁参加抗金义军，历任安抚使等职， 一生政治清明，坚决主张抗金。他所提 出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。晚年一度起用，不久病卒。 他的词多抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行

17、揭露和批判； 艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为“苏辛”。但他也有清新自然的的词作。,作者介绍,这是辛弃疾中年时代经过江西上饶黄沙岭道时写的一首词。公元1181年（宋孝宗淳熙八年），辛弃疾因受奸臣排挤，被免罢官，开始到上饶居住，并在此生活了近十五年，留下了不少词作。词中所说的黄沙岭不仅风景优美，也是农田水利较好的地区。辛弃疾在上饶期间，经常来此游览并创作。 辛弃疾的这首西江月前两句“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”表面看来写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物， “惊鹊”和“鸣蝉”两句动中寓静，把半夜“清风”、“明月”下的景色描绘得令人悠然神往。接下来“稻花香里

18、说丰年，听取蛙声一片。”把人们的关注点从长空转移到田野，由稻花香而联想到即将到来的丰年景象。此时此地，词人与人民同呼吸的欢乐，尽在言表。而说丰年的主体，不是人们常用的鹊声，而是那一片蛙声。在词人的感觉里，俨然听到群蛙在稻田中齐声喧嚷，争说丰年的情景。先出“说”的内容，再补“声”的来源。以蛙声说丰年，是词人的创造。 “星”是寥落的疏星，“雨”是轻微的阵雨，这些都是为了与上阕的清幽夜色、恬静气氛和朴野成趣的乡土气息相吻合。特别是一个“天外”一个“山前”，本来是遥远而不可捉摸的，可是笔锋一转，小桥一过，乡村林边茅店的影子却意想不到地展现在人们的眼前。词人对黄沙道上的路径尽管很熟，可总因为醉心于倾诉丰

19、年在望之乐的一片蛙声中，竟忘却了越过“天外”，迈过“山前”，连早已临近的那个社庙旁树林边的茅店，也都没有察觉。前文“路转”，后文“忽见”，既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，体现了作者深厚的艺术功底，令人玩味无穷。,诗中情怀,这首词写的是作者在山乡夜行中所见所闻。明月清风，惊鹊鸣蝉，稻香蛙声，溪流小桥，构成了一幅江南山村盛夏月夜图。 抒发了作者对大自然的热爱和丰收在望的喜悦心情以及闲适的心境。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，

20、音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,注释 天净沙：曲牌名。残霞：晚霞。 寒鸦：天寒归林的乌鸦。 飞鸿影下：雁影掠过。 飞鸿：天空中的鸿雁。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、

21、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,天净沙秋 元 白朴 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。,天边是夕阳和稀疏的晚霞,映着一个孤零零的村落。,暮色中的一点薄雾笼罩着的几棵老树和树上栖息的乌鸦。,不远处飞来一只孤雁，我随着它的身影望去,远方是一片青色的山峦和碧绿的湖水，还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色小花。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情

22、，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,白朴，元代戏曲作家、词人。字太素，号兰谷，“元曲四大家”之一。父白华为金枢密院判官。白朴幼年蒙古军攻占南京（今开封），父母离散，曾由元好问照料。蒙古灭金后，白朴终生不仕。后移居金陵与诸遗老诗酒往还。作杂剧16种，以梧桐雨为代表作。白朴也是元代有成就的散曲作家之一。散曲内容大多是叹世、咏景和闺怨之作。曲词秀丽

23、清新，有些小令颇有民歌特点。白朴的词流传至今100余首，大多为怀古、闲适、咏物与应酬之作，豪放婉约兼而有之，不少怀古之作，寄托了故国之思。今存天籁集词2卷。散曲存小令37首，套曲4首，今人隋树森全元散曲收录。,【作者简介】,天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。,天净沙秋 元 白朴 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。,天净沙 秋赏析,白朴这首小令天净沙秋与马致远的天净沙秋思，无论写法还是意境上都有相似之处。此曲题目为“秋”，写尽秋意却找不着一个“秋”字。前二句共用了六个图景：“孤村”、“落日”、“残

24、霞”、“轻烟”、“老树”、“寒鸦”，而其中任何一个图景，都代表著秋日秋景的萧瑟气氛。用“一点飞鸿影下”作为上半段的结语，使原本萧瑟的画面转为活跃，寂寞的秋景彷佛也展现了另一种鲜活的生气。最后再以“青山绿水，白草红叶黄花”作为曲文的结束语。两句用了五种颜色，使得原本寂寞萧瑟的秋景，突然变得多彩多姿而富有生命力。,补充背景介绍,白朴，出身于金的一个官僚士大夫家庭，元灭金后，蒙古统治者对老百姓的残暴掠夺，使他对朝廷充满着厌恶的情绪，更感到为统治者效劳的可悲。因此，他放弃了官场名利的争逐。元世祖中统二年（1261）河南宣抚使入中枢的史天泽推荐白朴出仕，被他谢绝。从此白朴抛弃妻子，弃家南游，寄情于山水之

25、间，更以此表达他永不当官的决心。这首曲子正是写于1261年，作者这年36岁。,作者眼中的秋景是萧瑟、冷清、孤寂的，这份感受与其说是在写秋日倒不如说是在写当时的社会环境。可是摆脱当时的社会环境再看这明朗的秋日又分明有着无限美好与活力。以此可以感受作者追求远离仕宦、悠游山水的美好愿望。 通过描绘一幅从萧瑟、寂寥到明朗、清丽的秋景图。抒发了作者寄情于山水，在孤寂中享受美景的情致，表达了作者积极向上、乐观开朗的处世态度。画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人，表达了他不愿意在朝廷中谋职，只希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种萧瑟、冷清、没有生气的地方，寻找到自己感到满意、有生机的乐土。,诗海拾贝,诗经,宋

26、词,唐诗,元曲,现代诗,诗经是我国第一部诗歌总集，有人曾经这样说过：“三百篇而为诗，诗变而为词，词变而为曲。”可见诗经在我诗歌发展史上的重要地位。 我国诗歌发展史上被公认的三个黄金时期的文学样式分别是（ ），（ ）和（ ）。,诗海溯源：,唐诗,宋词,元曲,李白,杜甫,李杜,四,八,诗的创作在唐代达到顶峰，其中有两位诗人的作品对后世的影响最大，他们是（ ）、（ ），合称“（ ）”。 唐代以前的诗歌统称“古体诗”，从唐代开始形成的格律诗体称为“近体诗”。近体诗分为绝句和律诗两种。绝句每首（ ）句，律诗每首（ ）句。,词是唐代兴起的一种新的文学样式，又叫“长短句”。根据字数不同可分为长调、中调、小令

27、。根据词的内容，可以把词大致分为豪放风格和婉约风格两类。豪放风格以（ ）、（ ）为代表，婉约风格则以（ ）、（ ）为代表。 长调（91字以上） 中调（5990字） 小令（58字以内）,苏轼,辛弃疾,李清照,柳永,曲，指的是元曲，又称为词余、乐府。元曲包括杂剧和散曲两种，散曲又分为套数和小令。一般所说的元曲指散曲。元曲 作家中以（ ）、（ ） 、 （ ） 、（ ）四人最为出名，人们称他们四人为（ ）。,关汉卿,马致远,郑光祖,元曲四大家,白朴,诗歌分类：,怀古诗 怀念古代的人物和事迹（念奴娇赤壁怀古）,边塞诗 以边塞风光、战争生活为题材 （ 出塞）,田园诗 描写田园风光以及隐居生活 （过故人庄）

28、,送别诗 离别之际，吟诗话别 （ 赠汪伦）,咏物诗 描写某一事物，表达自己的志向理想 （ 墨梅）,思乡诗 漂泊在外，抒发思乡之情（九月九日忆山东兄弟）,哲理诗 阐明人生哲理（题西林壁）,春夏秋冬 山川河流 花鸟虫鱼 风雨雷电,自然景物,描写自然景物的诗句：,荷花：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 写雨：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 写雪：千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 写风：过江千尺浪，入竹万竿斜。 写月：秦时明月汉时关，万里长征人未还。,人教版一年级上册,原题：山村咏怀 宋 邵康节,画作欣赏诗,反映民生疾苦,人教版一年级上册,人教版一年级下册,诗中春,人教版一年级下册,诗中夏,人教版二

29、年级上册,诗中秋,人教版二年级上册,诗中情,久别回乡 物是人非,一见如故 依依惜别,人教版二年级下册,诗中春,人教版二年级下册,塞外风情,人教版二年级下册,自然风光,人教版三年级上册,诗中情,客居他乡 孤寂无奈,佳节良辰 怀乡思人,人教版三年级上册,童真童趣,人教版三年级上册,自然风光,人教版三年级下册,诗中春,人教版三年级下册,人教版三年级下册,诗歌中的民间传说,人教版四年级上册,哲理诗,人教版四年级上册,田园诗,人教版四年级上册,送别诗,人教版四年级下册,自然风光,锦绣中华,江山如画,人教版四年级下册,人教版四年级下册,田园生活,怡然自得乐而忘返的隐居生活,人教版五年级上册,思乡诗,人教版

30、五年级下册,田园生活,人教版五年级下册,自然风光,诗经采薇（节选）,昔我往矣， 杨柳依依。 今我来思， 雨雪霏霏。,春夜喜雨 唐 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。,根据词的内容，可以把词大致分为婉约风格和豪放风格两类。 婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。婉约派的代表人物有李煜，柳永，晏殊，欧阳修、秦观、周邦彦、李清照 。 豪放派特点是创作视野较为广阔，气势恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词。表现出充沛的激情，丰富的想象力和变化自如、多姿多彩的语言风

31、格。豪放派以苏轼、辛弃疾为代表。,宋 辛弃疾 明月别枝惊鹊， 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。七八个星天外， 两三点雨山前。 旧时茅店社林边， 路转溪桥忽见。,西江月夜行黄沙道中,天净沙秋 元 白朴 孤村落日残霞， 轻烟老树寒鸦， 一点飞鸿影下。 青山绿水， 白草红叶黄花。,诗句运用：,老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使我不由得想起了杜甫的两句诗:（ ）,随风潜入夜，润物细无声。,当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的那句诗句：,“谁言寸草心，报得三春晖。”,在期末写评语时，老师会祝你来年：,“更上一层楼。”,小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝

32、他：,“少壮不努力，老大徒伤悲。”,当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：,“ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”,诗句运用：,有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的,“当局者迷，旁观者清”。,宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句 说明的就是这个朴素的道理。,“不识庐山真面目，只缘身在此山中”,诗句运用：,当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的 来表达对家人的怀念。,“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”,现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句 来表达对远别好友的深情厚谊。,“海内存知己，天涯若比邻”,诗句运用：,来到瀑布脚下，仰

33、望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起诗人李白的这句诗 ：,“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。,昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我 时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是,“山重水复疑无路”,“柳暗花明又一村”。,诗句运用：,爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海，寿比南山”。爷爷却叹道：,霜叶红于二月花,“夕阳无限好，只是近黄昏。”,我赶紧对爷爷说： “ 。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。,诗句运用：,诗词如歌,水调歌头 宋 苏轼 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁

34、，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟 。,诗词如歌,虞美人 南唐 李煜 春花秋月何时了，往事知多少！小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。,诗词如歌,满江红 宋 岳飞 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。,经过这节课的学习，同学们一定大有所获，那就让我们一起行动起来。你可

35、以自己定一个专题，出一份小报；也可以学唱一首诗词，并向同学们展示；还可以向大家介绍一首你最喜欢的诗歌，并说说喜欢的理由。总之，你可以用各种各样的方式展示你的学习成果，相信你一定行！,诗海拾贝,太阳的话 打开你们的窗子吧 打开你们的板门吧 让我进去，让我进去 进到你们的小屋里 我带着金黄的花束 我带着林间的香气 我带着亮光和温暖 我带着满身的露水 快起来，快起来 快从枕头里抬起头来 睁开你的被睫毛盖着的眼 让你的眼看见我的到来 让你们的心像小小的木板房 打开它们的关闭了很久的窗子 让我把花束，把香气，把亮光， 温暖和露水撒满你们心的空间,这是一首抒情诗，诗人以拟人的手法，赋予太阳人的语言与思想，展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念. 太阳的话中心思想是激发学生热爱太阳、热爱生活的情感。思想是劝那些思想封闭的人,打开思想,跟随共产党。,白桦 在我的窗前， 有一棵白桦， 仿佛涂上银霜， 披上一身雪花。 毛茸茸的枝头， 雪绣的花边潇洒， 串串花穗齐绽， 洁白的