深圳市外国语学校初二年级单元测试题

1、深圳市外国语学校初二年级单元测试题第一章 生活中的水一、 选择题（每题1.5分，共57分）1、 地球上水体储存量最大的是（ ） A、海洋水 B、陆地水 C、大气水 D、冰川水2、生物体含水量最高的是（ ） A、人体 B、水母 C、黄瓜 D、风干的种子3、关于压力，正确说法的是（ ） A、压力的方向总是竖直向下 B、压力的大小总是等于物体的重力 C、压力就是重力 D、压力的的方向一定是垂直于支持物表面4、如下图所示，物体G重为6牛，物体M重为4牛，力F为4牛。在下列各图中，G与地面或墙面受到压力为4牛的是（ ）5、质量相同的A、B、C三个物体，放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强最大的是（ ）

2、6、当压力为F、受力面积为S时，压强为P，那么（ ） A、当压力变为2F，受力面积变为2S时，压强变为2P B、当压力变为F/2，受力面积变为S/2时，压强变为P/2 C、当压力变为2F，受力面积变为S/2时，压强变为P/4 D、当压力变为F/2，受力面积变为2S时，压强变为P/47、一名韵律操运动员展示独掌支撑的雄姿时他的手掌对地面的压强最接近于（ ） A、5.0102帕 B、5.0103帕 C、5.0104帕 D、5.0105帕 8、如图，一只烧杯放在斜面上，若烧杯内盛水，水对杯底A、B两点的压强PA、PB的大小关系是（ ） A、PAPB B、PA=PB C、PAPB D、无法确定9、堆密

3、度定义式=m/v的下列几种理解中，正确的是（ ） A、密度与物体的质量成正比 B、密度与物体的体积成反比 C、密度与物体的体积成正比 D、密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关10、平时所说的“棉花比铁轻”，它的实质是（ ） A、棉花的质量比铁小 B、棉花的体积比铁大 C、棉花的密度比铁的密度小 D、棉花的密度比铁的密度大11、人体的密度跟水的密度差不多，由此可以估算出一个中学生的体积约为（ ） A、5分米3 B、50分米3 C、500分米3 D、5.0米312、冬天户外水缸常会破裂的原因是（ ） A、水缸里的水结成冰后，密度变大 B、水缸本身耐寒程度不够而破裂 C、水缸里水结成冰后

4、，质量变大 D、水缸里水结成冰后，体积变大13、饱满种子的密度大约是1=1.2103kg/m3，较差种子的密度约为2=1.0103kg/m3，则选种用的盐水密度应为（ ） A、1 B、12 C、21 D、无法确定14、甲乙两种物体的体积之比为3:2，质量之比为3:4，那么甲、乙两物体的密度之比是（ ） A、3:8 B、1：2 C、9:8 D、2:115、某钢气瓶中装有氧气，瓶内气体密度为6千克/米3，在一次急救中用去了其中质量的2/3，则剩下气体的密度是（ ） A、1.5千克/米3 B、2千克/米3 C、4千克/米3 D、6千克/米316、一只瓶质量0.3千克，装满水后总质量1.3千克，装满盐

5、酸后总质量1.5千克，则盐酸的密度是（ ） A、1.2千克/米3 B、1.5千克/米3 C、1.2103千克/米3 D、1.5103千克/米317、在做“测盐水密度”的实验中，有下列步骤（1）用托盘天平测出盐水和烧杯的总质量 （2）将盐水倒一部分到量筒中，读出量筒中盐水体积（3）用托盘天平测出烧杯和剩余盐水的质量 （4）计算出盐水的密度值 上述步骤合理顺序的是（ ） A、（1）（2）（3）（4） B、（4）（1）（2）（3） C、（2）（1）（3）（4） D、（3）（1）（2）（4）18、船从海里行驶到河里时（ ） A、船受到的浮力变小，船身沉下去一些 B、船受到的浮力不变，船身浮上来一些 C

6、、船受到的浮力不变，船身沉下去一些 D、船受到的浮力变大，船身浮上来一些19、如图所示两个密度计a、b、a密度计最上部刻线为1，而b密度计最下部刻线为1，若要测定酒精的密度，则应该使用密度计（ ） A、a B、b C、任意一个 D、都不好用20、有一个实木漂浮在水面，露出水面的体积为实木的四分之一，则该实木的密度为（ ） A、0.25千克/米3 B、0.75千克/米3 C、0.25103千克/米3 D、0.75103千克/米321、如图所示将一圆柱体铁块用弹簧称悬挂起来，并逐渐浸入水中，下列能正确表示铁块所受的浮力的侵入深度关系的是（ ）22、一块金属的重力为30牛，把它浸没在某液体中时，弹簧

7、秤的示数为22牛，该金属块所受浮力是（ ） A、52牛 B、30牛 C、22牛 D、8牛23、下列叙述正确的是（ ） A、溶液是均一的、稳定的混合物 B、溶液的体积等于溶质体积和溶剂体积之和 C、凡是无色透明的液体都是溶液 D、溶质只能是固体和气体24、下列叙述正确的是（ ） A、饱和溶液一定是浓溶液 B、不饱和溶液一定是稀溶液 C、固体溶解度与溶剂多少有关 D、一定温度下，同一固体在同一溶剂中，饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大25、有关于碘酒的质量，溶剂说法正确的是（ ） A、溶质是碘、溶剂是水 B、溶质是碘、溶剂是酒精 C、溶质是酒精、溶剂是水 D、溶质是酒精、溶剂是

8、碘26、有两个形状不同、但质量、底面积相同的容器，倒入相同质量的水（如图），则水对容器底部的压力大小分别为FaFb，整个容器对桌面的压强大小分别是PaPb，有关它们的大小关系正确的是（ ） A、FaFb Pa=Pb B、Fa=Fb PaPb C、FaFb Pa=Pb D、 Fa=Fb PaPb 27、某物质在某一温度的溶解度为25克，则在该温度下配制的饱和溶液中，溶质的质量分数是（ ） A、15% B、10% C、20% D、25%28、医用酒精中酒精的体积分数位70%（70体积的酒精与30体积的水配制而成），则其酒精质量分数为（P酒精=0.8103千克/米3） A、70% B、30% C、3

9、4.9% D、65.1%29、在下列条件下纯碱溶液质量分数最大的是（ ） A、20的不饱和溶液 B、20的饱和溶液 C、80的不饱和溶液 D、80的饱和溶液30.20时，1千克水中溶解50克A物质，恰好达到饱和，则A物质的溶解性等级为（ ） A、难溶 B、微溶 C、可溶 D、易溶31、在t时，500克的硝酸钾溶液，蒸发40克水，析出20克晶体，继续蒸发40克水后，又有40克晶体析出，则该温度下硝酸钾的溶解度是（ ） A、40克 B、50克 C、80克 D、100克32、60时，硝酸钾的溶解度为110克，（1）60时，把30克硝酸钾加到50克水里，得到硝酸钾溶液的质量为m1；（2）60时，把30

10、克硝酸叫加到20克水里，得到硝酸钾溶液的质量为m2；请判断：（ ） A、m1=80克，m2=50克 B、mm1=80克，m2=42克 C、m1=70克，m2=45克 D m1=70克，m2=50克33、在60和70的硝酸钾溶解度分别为110克和138克，将119克70时硝酸钾的溶液冷却到60，析出的硝酸钾晶体质量为（不考虑水的蒸发）（ ） A、7克 B、9克 C、14克 D、28克34、如图三条溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用冷却热饱和溶液、蒸发溶剂、增加溶质的方法，均可使它变为饱和溶液的是（ ） A、a溶液 B、b、c溶液 C、c溶液 D、a、b溶液35、西乡河的水经过下列哪种方

11、法处理后，你会放心的饮用（ ） A、过滤法 B、沉淀法 C、蒸馏法 D、煮到沸腾36、在野外和灾区可用下列那几个步骤将河水转化为饮用水，化学沉淀（用明矾）消毒杀菌（用漂白粉）自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是（ ） A、 B、C、 D、37、下列仪器能加热，但加热时需要垫上石棉网的是（ ） A、蒸发皿 B、量筒 C、试管 D、烧杯38、t时，硝酸钾在水中的溶解度为S，在该温度下，把bg硝酸钾晶体投入到cg水中，则：当S：100b：c时，该溶液中质量的质量分数为W1%；当S：100b：c时，该溶液中溶质的质量分数为W2%,下列对W1%，W2%的计算正确的是（ ） A B、 C、 D、二

12、、填空题（每空1分，共计32分）39、分析世界的水储存量示意图，完成下列各题：（1）图示各种水体中，下列字母代表的水体类型分别是 A、_- B、_ E_(2)在各种水体中，_为陆地淡水的主要部分40.根据“水循环示意图”填空（1）图中各数字在水循环中所代表的环节是：_（2）图中_循环使陆地上水得到不断的补充(注：填名称不填代号)41、根据所示，水的液面与容器口齐平，容器水中漂浮这一块冰块，若冰块融化，则容器水将_（填“溢出”、“不变”或“下降”）42、根据电解水的示意图（如左图），回答下列问题：在水中通直流电后，在_极产生体积较大的是_气；另一极产生的气体体积较小，能使带火星的木条_。43、将

13、少量的（1）面粉（2）味精（3）胡椒粉（4）醋（5）菜油，分别加入水中，振荡后，其中_形成悬浊液，_形成乳浊液，_形成溶液44、如图所示为甲、乙两种液体的压强P与深度h的关系图。由图可知，两种液体的密度大小关系是甲_乙（填、)45、某同学在做测定腊的密度实验时，采取以下步骤：（1）在已调好的天平上测出蜡的质量，如甲图所示。（2）取蜡块用细线系好，再在蜡块下系一小块铁块，如乙图所示。（3）再用量筒测出蜡块的体积，如丙、丁、戍图所示。蜡块的质量（克）蜡块的体积（厘米3）蜡块的密度（千克/米346、为了探究液体的压强与哪些因素有关，小红同学提出了一些猜想和假设，并进行了一些相关的实验进行验证，下列A

14、BC是小红同学提出的三个猜想，题中已经写出了一个，请写出另外两个 猜想A：液体的压强可能与液体的密度有关； 猜想B：液体的压强可能与液体中的方向有关 猜想C：液体的压强可能与液体的深度有关吐过影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这在科学探究中被称作控制变量法。下面是小红同学设计的用U型管压强计研究影响液体压强因素的实验：请你在认真观测每个实验的基础上，回答下列问题：A、 实验一是想验证液体的密度相同时，液体的压强与_的关系B、 实验二是想验证液体的深度相同时，液体的压强与_的关系C、 实验三是想验证液体的密度、深度均相同时，液体的压强与_的

15、关系47、下图是小梅配制110g溶质质量分数为20%的NaCl溶液的实验操作示意图：（1） 上图中玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和_。（2） 指出图中的一处错误操作_。（3） 配制时应选择_mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取_mL的水（4） 用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_ A、 B、 C、 D、48、右图为精制粗盐的示意图，回答：（1）仪器名称|_；（2）蒸发滤液时，玻璃棒起的作用是_；（3）漏斗中的液面应_（填“高”或“低”）于滤纸边缘（4）粗盐提纯时正确的顺序是_ A、溶解、蒸发、过滤 B、过滤、蒸发 C、溶解、过滤、冷却 D、；溶解、过滤、蒸发三、计算题（3+4+4=11分）49、小王同学双脚与地面的接触面积为410-2米2，根据图中某些情况下的压强数值估算：（1）小王同学的重力（2）小王同学平躺时与床面的接触面积（3）小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强50、用534g铜做一个能停留在水里任何深度的空心铜球，求：（1）球受到的浮力应是多少？（2）球的体积应是多少？（3）所用铜材料做成的球壳的体积为多少？（