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班级社会实践活动设计与方案 （表二十八）学校震川中学年级、班级六（8）执教时间2012年 11 月 20日 下午第1 节活动主题“小小检察员”在行动执教老师钱程目标与要求设计要点社 会 实 践 活 动的组织与实施一、 下午一点小队成员集中在乐购超市门口，二、 布置两项任务：（1）检查顾客是否有不文明购物现象。（2）检查是否有过期商品；三、汇总（15分钟后集合）王磊，陆天豪同学发现了有些顾客对物品乱摆放的不文明现象，他们事后将这些物品摆放到了原来的位置，小队长对他们的行为予以表扬。四、 提出意见或建议1.希望在超市较明显、重要的地方做好警告标志（文明购物） 2.暂未发现有过期商品，希望超市能继续保持自我评价通过此次的小队活动学生们服务社会，有过了实践的经历，离开学校参与志愿者的活动，有利于学生跟社会的沟通，提高学生的适应社会能力。以后可能多多组织类似的活动。导师评价创造机会，让学生以志愿者服务队的形式，参加社会实践活动，走出课堂，体验社会，使学生在实践中完善品行，完善人格，发展能力，让素质教育不再是一句空话。（另附教案） 指导教师 （签名）

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