搭石ppt课件 (2)

1、沱江河边 大洲坝,河边喝茶 资中县重龙山,内江夜景,内江师范学院 大自然一角,21 搭 石,读书要求：,1、自由读课文，读准字音，读好词语，划出四字词语。 2、读通句子。 3、想想课文主要写了什么？,间隔 相背而行 一行人,他的作业，每一行都写得很工整。一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序。,山洪暴发 溪水猛涨 脱鞋挽裤协调有序 清波漾漾 人影绰绰 招手示意 相背而行 理所当然,进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。,什么是“搭石”?,请问：随便放几块石头就可以完成搭石吗？,1、

2、水的深浅2、平整方正的石头3、二尺左右的间隔4、横着摆上一排,如果没有搭石，家乡的人们怎么过小溪呢？谁能用课文中的句子来说一说。,为什么要搭石？,山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤 。,搭石给你留下了怎样的印象呢？,搭石，构成了家乡的一道风景。,聪明的孩子，请你思考一下，家乡的这道风景美在哪里呢？,一行人走搭石,老人摆搭石,年轻人背老人过搭石,俩人走搭石,上了点年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块 搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏（t)上几个来回。直到满意了才肯离去。,描写老人的摆搭石时认真细致，表现 老人们一心为别人着想的优秀品质。

3、,第一道风景,这两句话是描写（）情景。 让你体会到老人的什么优秀品质？,调整搭石,助人之美,从摆搭石，调整搭石的做法中，你体会到村民怎样的品质？,村民们一心想着别人，为别人服务的美好品质,摆搭石,画面美,心灵美,每当上工，下工，一行人 走搭石的时候，动作是那么协 (xi)调有序(x)！前面的抬起 脚来，后面的紧跟上来，踏踏 的声音，像轻快的音乐；清波 漾漾，人影绰（chu）绰，给 人画一般的美感。,行,Xng hng,第二道风景,比喻句,你们从哪儿体会到这幅画面 的美呢？,每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协(xi)调有序(x) ！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快

4、的音乐；清波漾漾，人影绰绰， 给人画一般的美感。,绰chu：1、姿态柔美 2、宽裕 3、外号（绰号）,形容人多、姿态柔美。,清波漾漾,人 影 绰 绰,每当 上工 下工 一行人 走搭石的时候 动作 是那么协调有序 前面的 抬起脚来,后面的 紧跟上去 踏踏的声音 像轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 给人 画一般的美感,朗读：,家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。,通俗并广泛流行的定型的语句。也叫俗话。,笨鸟儿先飞 冰冻三尺，非一日之寒 磨刀不误砍柴工,经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话

5、，才相背而行。,第三道风景,谈谈你对这幅画面的感受吧？,互相谦让,遇见老人， 背负过溪：,假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。,哪个词语打动了你?,当这位老人年轻的时候，他一定也曾经 （ ） 当这位年轻人老了的时候， 也一定会有（ ） 因为（ ）,年轻人伏下身子背他过去,人们把这看成是理所当然的事,伏下身子背其他的老人,透过这个“伏”，一代又一代人的“理所当然”，你又体会到了什么？,尊老敬老的心灵美！,说一说：,假如遇上小孩来走搭石，年轻人总要，人们把这看成理所当然的事。,景美人也美,这看得见的画面“美”和看不见的心灵“美”构成了,家乡的一道风景,你觉得搭石还是普通的石头吗？,透过这一排排搭石，你感受了什么？,生活中并不缺少美，而是缺少