通货膨胀PPT资料

1、第十章，通货膨胀和通货膨胀，教育目的和要求，1 .理解通货膨胀的意义，掌握衡量通货膨胀的主要指标，熟悉通货膨胀的常见分类，正确认识我国通货膨胀的特征。 2、理解西方学者对通货膨胀经济影响的争论，重点把握中国学者的基本共识，可以从社会再生产的四个环节分析通货膨胀的影响。 3、掌握应对通货膨胀的主要方案和对策，全面具体分析各方案的适应症状。 4 .理解通货紧缩的概念，重点把握中国通货紧缩的原因、影响及对策。 教育的重点是： 1、通货膨胀的意义、类型和测量2、通货膨胀的原因分析3、通货膨胀的经济效果4、管理通货膨胀的主要对策5、通货膨胀的原因分析6、我国通货膨胀的原因、影响和对策，通货膨胀根据其表现

2、形式分为开放型通货膨胀和抑制型通货膨胀。 根据物价上升的速度，可以分为蠕变通货膨胀、奔腾式通货膨胀、恶性通货膨胀。 根据西方学者的通货膨胀说，可以分为需求提高型通货膨胀、成本推进型通货膨胀。 根据通货膨胀的原因可以分为财政赤字型通货膨胀、信用通货膨胀、国际收支型通货膨胀和体制型通货膨胀。 通货紧缩中物价水平、货币供给量、经济增长率三者同时持续下降。 通货紧缩在持续时间内可以分为长期通货紧缩和短期通货紧缩。 根据通货紧缩和经济增长的关系，可以分为伴随经济增长率放缓的通货紧缩和伴随经济增长率上升的通货紧缩。 根据通货紧缩和货币政策的关系，可以分为货币紧缩政策情况下的通货紧缩，货币扩张政策情况下的通

3、货紧缩和中性货币政策情况下的通货紧缩。 通货膨胀的原因的理论观点有凯恩斯主义的需求决定论，后凯恩斯学派的成本推进论和马克思主义认为通货膨胀出现在流通领域，扎根于生产领域和分配领域。 国内外学者对通货膨胀和通货紧缩的原因进行了深入的研究。 5、通货膨胀的社会经济效果有不同的观点。 “促进论”认为通货膨胀有正的产出效果，对经济增长有利的“中性论”认为通货膨胀对生产和经济增长没有正的效果和负的效果的“退出促进论”认为通货膨胀必然会损害经济增长。 通货紧缩对经济增长的威胁抑制了社会总需求，经济陷入了通货紧缩的螺旋，通货紧缩会降低投资项目的魅力，通货紧缩也有可能引起银行业危机，通货紧缩极大地制约了货币政

4、策的实施。 通货紧缩是否对经济产生积极影响取决于通货紧缩的形成机制。 如果不是恶性破坏性的市场价格战争，由此产生的通货紧缩显然有利于经济增长。 由于技术进步、设备更新、有机结构的提高而形成的劳动生产率的提高和单位生产成本的降低而形成的通货紧缩显然是经济健康发展的指标。 目前，中国的通货紧缩以制度性和结构性为主要特征。 对于市场竞争引起的价格下降，应该采取基本不介入的政策，对于对外开放引起的国际嫁妆，必须采取鼓励和适当的保护对策，对于技术进步、管理水平的提高、生产方法的改善等各种原因引起的通货紧缩，必须采取积极的鼓励对策第一节通货膨胀的定义和分类，第一，通货膨胀的定义通货膨胀是指货币供给过多导致

5、货币贬值，物价水平持续普遍上升的货币现象。 古典的解释是为了弥补物价的上升(政府的限制、供给减少的原因)，哈耶克认为通货膨胀是货币数量的过度增加，这种增加会有规则地导致物价的上升。 弗里德曼认为物价的普遍上升被称为通货膨胀。塞缪尔森认为，物价和生产要素的价格普遍上升的时期，是把通货膨胀加在时代的概念上。 罗宾逊夫人解释通货膨胀的原因是，通货膨胀是由于同一经济活动的工资报酬率的每天增加而引起的物价的直升机变动。 他们一般把通货膨胀的定义作为“一般的物价水平持续，相当大的上升过程”。 国内观点：来源于马克思经济理论1。 通货膨胀的基本前提条件是未兑现的纸币流通) 2。 通货膨胀的直接原因是货币供给

6、量超过货币需求量。 三。 通货膨胀的本质是货币贬值。 四。 通货膨胀的表现是一般物价水平以不同的形式持续上升。 (货币要素、一般物价、不同形式表示、长期持续)，二、通货膨胀的衡量指标主要是，(一)消费物价指数。 是测定各种时期城市家庭和个人消费的商品和劳务价格的平均变化程度的指标。 (2)批发物价指数。 反映不同时期批发市场不同商品价格平均变动程度的经济指标。 (3)国内生产总值减少指数。 是衡量一个国家经济不同时期生产提供的最终产品和劳务价格总水平变化程度的经济指标。 三、通货膨胀的分类，(一)根据通货膨胀的原因，提高需求型、成本推进型、供求混合型通货膨胀和结构失调型、进口型通货膨胀(二)根

7、据通货膨胀的表现形式，公开型通货膨胀和隐藏型通货膨胀(三)物价总水平上升幅度不同的蠕变式通货膨胀(2-4) 奔腾式通货膨胀10-50和恶性通货膨胀(50%以上)，(3)按产生原因不同需求上升，通货膨胀成本推进的通货膨胀结构性通货膨胀输入性通货膨胀根据能否产生来分类。 预期通货膨胀未预期的通货膨胀，第二节通货膨胀的原因是，一、提高需求二、成本推进三、结构要素四等因素，直接原因和深层原因通货膨胀的直接原因是货币供给过多引起的货币不均衡。 通货膨胀深层资金的原因主要是提高需求、推进成本、结构要素、供给不足、期待不当、体制制约等。 (1)凯恩斯的“半通货膨胀”理论凯恩斯认为，货币数量增加后，充分就业的

8、最后境界点前后，膨胀效果的程度不同。 一般来说，(1)在达到充分的就业边界点之前，货币量增加后，就业量随着有效需求的增加而增加。 其作用是，一部分提高成本单位，一部分增加产量。 他认为，由于存在偶像劳动力，劳动者不得不接受低于工资和金钱的价格上涨率的货币工资，因此有剩馀资源，供给灵活，增加有效需求有刺激产量增加的作用。 此时货币数量的增加没有充分的通货膨胀性，在增加雇佣量和产量的同时，物价也逐渐上升，但其幅度小于货币量的增加。 在这种情况下，他被称为“半通货膨胀”。 一、“提高需求”的通货膨胀理论，(2)达到充分就业点后，货币量的增加会产生显着的膨胀性效果。 各种资源没有剩馀，供给没有弹性，货

9、币量增加后有效需求也提高了，但就业量和产量不增加的是边际成本的各生产要素的报酬，即成本单位，特别是工人对工资下降的抵抗力增强，货币工资必须与工资和金钱价格成比例上升此时，物价随着货币量的增加而上升，形成了绝对的通货膨胀。 必须说明的是，在凯恩斯的理论模式中，充分就业是例外，小于充分就业是常态。因此，他认为实际上，增加货币数量只是利润少的半通货膨胀，不会出现真正的通货膨胀，成为提倡通货膨胀性货币政策的理论基础。 (二)新古典综合派的需求说，新古典综合派也从货币需求的角度寻找通货膨胀的原因。 这个理论认为，引起一般物价上涨的通货膨胀是因为各国政府采用扩张财政货币政策，刺激了有效的需求。 货币需求超

10、过商品供给的话，就会形成膨胀性的差距，牵引物价的上升，导致通货膨胀。 这和60年代以前的基斯学派(包括基斯本身)的认识是一样的。 差异在于凯恩斯以充分的就业为界限来判断是否会发生真正的通货膨胀，而现代凯恩斯主义强调的是总供给和总需求的平衡。 凯恩斯认为，如果失业，就不会发生真正的通货膨胀，只会出现半通货膨胀。 但是，50年代以来，通货膨胀持续存在，日益严重，失业和物价上升并存，凯恩斯的半通货膨胀理论无法解释这一点。 因此，汉森等人从一方面寻找通货膨胀的原因，提高了需求。 他们认为需求创造供给的必要条件是资源的充分存在。 总需求(包括政府赤字支出、公共投资和消费支出)超过由劳动力、资本和资源构成

11、的生产能力的界限时，总供给不能再增加，形成总需求供给的膨胀性的差距，这一差距通常由商品的差距和生产要素的差距构成。 只要有通货膨胀的差距，物价必然会上升，从而填补供给以上的差距。 此时需求的增加对供给失去了刺激的作用，即使有失业，物价也会上升，失业与通货膨胀不相容。 按一下。 最初，总需求曲线00和总供给曲线在e点相交，经济处于均衡状态。 实际国民生产总值为2兆美元，价格指数为100。 现在，假设消费者使用更多的费用，或者企业决定了更多的投资，总需求曲线从00转变为100，新的均衡位于a点，在a点的产量和价格都比在点的数字水平高，即产量从2兆美元上升到22兆美元，价格水平从100上升到这显示了

12、需求上升的通货膨胀的过程，随着实际产量的上升通货膨胀的数量依赖于总供给曲线的斜率。 因为价格反应比生产慢，整个经济形势不是突然从e点跳到a点，而是遵循下图所示路线的变化。 上图显示了整个经济是如何从e点变成a点的。 最初，产量大幅度上升，价格没有变化，所以经济整体沿水平线变化。 但是，由于很多市场的需求超过了供给，价格逐渐向上调整，整个经济从c点转移到b点。 最后，原来产量的增加被通货膨胀对总需求的相反影响抵消，经济从b点调整到a点，产量就下降。 第一阶段：产量上升，同时价格水平没有增加，即从e点到点的路线。 这时，通货膨胀和失业的交替明显出现了。 第二阶段：如果产量持续增加，价格开始上涨。

13、这种情况发生在点和b点之间，但在这里直接看到通货膨胀和失业的交替。 第三阶段：尽管产量下降了，价格仍在继续上涨。 这发生在从b点到a点。 这一般被称为“停滞膨胀”。 也就是说，上面的深价格和下面的生产同时发生。 (3)货币学派的“提高需求论”弗里德曼认为，长期持续的通货膨胀随时随地都是货币现象，原因是货币数量的增加超过了总产量的增加。 他认为，承认和正视通货膨胀是货币量过多引起的货币现象这一命题的重要性，可以指导人们寻找通货膨胀的基本原因和治疗方案，因此可以正确地认识通货膨胀，成为有效预防通货膨胀的契机。为什么货币量有过度的增加？ 弗里德曼认为有三个原因。 第一，政府支出的增加。 政府增加名义

14、多的支出时，有两种方法可以弥补支出。 一是增税和向公众借款的方法，二是增加货币数量。 第一种方式是政府支出的增加被个人消费和投资的减少抵消，不会引起通货膨胀，但政治上没有民心，所以被绝对有效的政府抛弃，采用后者的方式。 那个结果必然会导致通货膨胀。 二是政府推行的充分就业政策。 政府为了取悦公众，一方面制定不合适的过高就业目标，另一方面，采用增加货币量、扩大政府支出的方法来提高就业水平。 因此，一旦出现经济萧条的迹象，政府就不能立即实行通货膨胀来刺激经济，停止通货膨胀的措施，短期内增加就业量，政府就会放弃阻止手段，采用高通货膨胀来代替就业量的微小增加，形成通货膨胀和失业率急剧增加的恶性循环。

15、三是中央银行实施了错误的货币政策。 首先货币政策的目标偏离了。 例如，以维持充分就业为货币政策的目标，扩大就业的唯一手段是增加货币供给量，使商业银行具有进行大规模贷款的能力。 其次，将控制指标设定为无法控制的利率。 他们认为中央银行应该能控制货币供给量而不是利率。 总之，弗里德曼呢。 通货膨胀的真正原因是货币供给的增长率大于经济增长率，货币量过多的原因是政府的错误政策。 (1)基本理论的观点“成本推进说”的特征是从供给方面寻找通货膨胀的原因。 这个理论认为现代社会存在着两个强大的集团，即工会组织和雇主协会工会组织有提高工资的能力，雇主协会有控制市价的能力。 因此，在总需求不变的情况下，这两个大

16、组织可以人为提高商品的供给价格，在短期内引起物价上升，形成通货膨胀。 如果政府为了避免失业的增加和经济衰退，采用扩张的财政政策和金融政策，默认供给价格上涨造成的成本上升，物价就会螺旋状上升，也就是持续的通货膨胀。 像这样供给本身的价格上升导致的成本上升，把物价整体上升的通货膨胀称为成本推进通货膨胀。 二、“成本推进”的通货膨胀理论，根据成本的各构成要素在刺激物价上涨过程中的作用，可分为： (1)推进工资成本。 工会的力量很强，雇主无法抵抗工会增加工资的要求。 工资上升生产成本上升时，雇主们就用提高产品价格的方法来弥补损失，物价整体上升。 (2)间接成本推进。 现代企业为了加强竞争、扩大市场，必

17、须增加很多间接成本支出，如技术改善费、广告费等。 如果这个增加的间接成本转嫁到商品价格上，就会引起物价上升。 (3)垄断价格推进。 由于市场上存在垄断资本企业，他们为了获得垄断利益，大幅度提高了垄断价格，引起了其他商品价格的普遍上涨。 (4)进口成本推进。 (二)滞后的原因说明进入60年代后期，特别是70年代以来，通货膨胀和失业同时合并，存在经济停滞和严重的失业，另一方面通货膨胀和物价持续上升。 这种停滞局面无法用凯恩斯宏观经济分析法从需求方面进行说明，因此以塞缪尔森、托宾为首的后凯恩斯学派采用微观经济分析法，把重点放在从供给方面研究停滞问题上。 他们的解释主要有以下三种： (1)部门的供给，

18、认为膨胀是部分部门产品供给的异常变动引起的。在某部门的产品供应赶不上需求或稀少性提高时，价格上涨，从而使有关部门不得不因成本上涨而提高销售价格，结果，销路骤减，生产收缩，就业下降，通货膨胀和失业并存。 (2)财政支出认为拖欠是财政支出结构的变化造成的。 凯恩斯理论认为，通货膨胀之所以有缓解失业的作用，是因为政府把膨胀性收入适用于公共工程等投资性支出，政府投资的增加通过乘数效应提高了社会投资水平和有效需求，刺激生产，扩大了就业。 但是，在现代的“混合经济”中，各执政党为了政治上的需要，以建立国家福利制度为其协议的目标，作为获得选民的手段，财政支出的福利费用大幅度增加，特别是失业津贴这样的转移支付在总财政支出中所占的比例很大。 财政支出的这种结构性变化不仅刺激生产，失去扩大就业的作用，而且