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文档简介

1、实践应用系列,打电话,最优秀的方案就是最节省时间（时间花得最短）的方案.让前面打完电话和现在新接电话的每位同学每分钟都不空闲下来,继续通知其他同学, 全部参与就更能节省时间。,问题2： 如果这次参加表演的学生有7个人，想一想，怎样打电话最节省时间？请用画图的方式清楚地表示出打电话的过程。比一比，谁画图画得更有条理，让我们一眼就能看清楚第几分钟通知到几个人？,我分别用 、表示同学,第二分钟通知2个同学,第三分钟通知4个同学,第一分钟通知1个同学,也就是说3分钟共通知了（7）位同学，加上老师一共（8）位知道这个消息。,小结： （1）用符号和编号表示不同的人很简洁； （2）把同一分钟接到通知的人排列

2、整齐， 能清楚地反映出每一分钟谁都在干什么。,能不能用一个算式来表示这3分钟通知到的总人数？,1+2+4=7,如果再多给你一分钟，这1分钟你还能通知多少人？4分钟一共能通知到多少人？,猜一猜,你敢再大胆的猜一次吗？如果再多给你一分钟，分钟一共能通知到多少人？,观察示意图和表格，你能发现什么？,16,64,64,32,32,64,前一分钟知道消息的总人数 2=后一分钟知道消息的总人数,按照这个规律，5分钟通知到的人数为：,1+2+4+8+16=31,整理为：,-,那么，n分钟通知到的人数为：,-,问题3： 我们五年级124名学生，如果这样打电话，至少需要几分钟就能通知到所有的同学？,小结：每个人在接到电话后应明确地知道接下去第一个要通知谁，第二个要通知谁，而且还要做到不重复、不遗漏，才能达到节省时间的目的。,小鸭子想开一个游泳会,如果通知一只鸭子 要3分钟,你能帮它想一想,有什么办法在最 短的时间内通知到60只鸭子

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