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1、Xing Lin项链,11,项链,海水,海滩,海浪,海螺,自己1: 1,文本中显示自然段。在正文中圈出本课的学生字。用拼音读课文,按通顺读课文。1,2,ln yuxie zhe xinlan对h bi w u Hu和beva笑了一下实时jn金,我会认出来的:蓝色,ln,ln s蓝色,我会认出来的,唵,平,蓝,黄,笑,xio,笔,笑,张,knzhe报告,报告,报告,报告,报告,报告,做,微笑,做,笑,做,笑hu,kui huo快活下来了,金,jn,jn,jn,jn sjn金子,jn,吓到了,Yu,kui又来了,朋友,和H,H号好,wo,h q和气, 笑,幸福,小玩偶,白色,海洋,贝壳,笑,黄金,
2、蓝色,n,第二届,读第一个自然段,想:写什么样的东西?海,海边,海浪,海螺,贝壳,大海,蓝色,宽阔,遥远。海边,黄色,长而柔软。蓝色黄色,大而明亮的小圆美国,长而宽,长而软,()还有()还有()还有()还有()还有()还有(),马,白,喷,马,白,云,马,白,棉,马,马,白,纸,白浪花白,海,蓝,宽,远。海边,黄色,长而柔软。雪白的浪花,嘹亮地笑着涌向海边,静静地撒上小海螺和贝壳。这个自然段落有总()句。读,3,2自然港,想想:小娃娃的项链是用什么做的?大海的项链是什么?读2号自然港,告诉我洋娃娃用什么做了项链?小娃娃嘻嘻地笑着迎上去,捡起小海螺和贝壳,戴上彩色的项链,挂在胸前。彩色项链,落在海边的幸福足迹,金项链,挂在海胸上。黄金项链,大海的项链是什么?欢快的脚步掉在沙滩上,用黄金项链挂在海胸上。kui huo Hu dn shn Hu快速生活,幸福,孩子,小鸟
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