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文档简介

1、3、植物妈妈有办法。 秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝们要和妈妈告别，开始新的生活。 你想知道植物的母亲们是怎么送别自己的孩子的吗？ 学习课文，一起探索植物的王国，探索自然的神秘吧。 植物为了全世界的旅行，在小刺下不断爆发观察知识，我能读懂语言。 植物，旅行，准备，接二连三地，世界各地的房子，刺，下，爆炸，离开，观察，知识，疏忽，获得，更多，我能摘下最美的蒲公英：为了旅行准备，fn c d zh l ch一个接一个地炸sh c d，我读。 为了准备旅行而爆破，我读。 为了那样做，我读。 wi，wi，di，d，我读我的心。 孩子长大后，要和母亲告别。 我读了我的心，等孩子长大了，就要和母亲告别

2、，成为全世界的人。 牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行有什么方法？ 文章介绍了哪种植物？用横线画出来，他们是如何传播种子的？ 我读了我的作品，蒲公英，蒲公英的妈妈准备了降落伞，把它给了自己的人偶。 只要有风，孩子们就乘着风陆续出发。 蒲公英人偶飞来飞去，()，()是那所房子。 全世界都是家里，苍耳的母亲有个好办法，她穿着给孩子带刺的铠甲。 只要挂上动物的毛皮，孩子们就可以去田野或山洼。 铠甲，9，苍耳，豌豆妈妈更有办法，她把豆荚晒在太阳下。 啪的一声，荚一裂开，孩子们就跳起来离开了母亲。 豌豆，蒲公英，苍耳，豌豆，我读了我的头，扩张了，植物传播种子的方法，风传播：蒲公英，白杨，柳树种子表面有绒毛。

3、适合用风力飞行。 扩张，植物传播种子的方法，风传播：蒲公英、白杨、柳树种子表面有绒毛。 适合用风力飞行。 水传播：生长于水和沼泽地的植物，如荷花，其种子总是通过水传播。 动物传播：苍耳、鬼针等种子外生刺、钩，附着在动物的毛皮上，到处传播。 自我传播：大豆、油菜、芝麻果皮在烈日下，经常啪啪破裂，种子飞得很远。 植物妈妈的方法/多/多，不相信和仔细观察，那里有很多知识，但是粗心的孩子得不到它。 孩子们可以得到。 植物妈妈的方法/多/多，不相信的话经常观察，那里有很多知识，但是粗心的孩子们拿不到它。 孩子们就能拿到了。 细心，20，自然界的植物千姿百态，经常很有趣。 希望你们做个细心的孩子，做个有心人，在自然的怀抱中发现更多有趣的东西和现象，能得到更多的乐趣！ 我的回忆，法，脚，方法，足迹，那些人偶，人偶，比如，我写的，她，还知道，她，羽毛，还有知识，毛，知识，认识，读写导航，1，看：找到重要的线和线。 2、写：学习老师，写吧。 3、评价：在同一桌子上

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