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分数的意义,人教2011课标版五年级下册,关于分数,你已经知道了什么?,把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。,把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。,分数的意义,一个物体，一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示。,一个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。,一个物体,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,许多物体组成的一个整体,单位“1”,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,3 4,一堆糖，平均分成 2 份， 每份是这堆糖的 。,1 2,2 3,3 4,5 6,1. 用分数表示下面各图中涂色的部分。,2、下面的分数表示图中的涂色部分是否正确。,3. 读出下面的分数，说说他们的具体含义。,爱护环境，人人有责！,4、猜猜一共有几枝？,4、猜猜一共有几枝？,4、猜猜一共有几枝？,

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