语文人教版五年级上册松鼠

1、,布丰（17071788）法国博物学家， 作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的自然史。,布 丰,你能读准并理解以下生字吗？,驯良,矫健,蛰伏,xn,jio,zh,苔 藓,ti,xin, ,帽缨,榛子,榉实,褐色,yng,zhn,j,h,本文中的小松鼠有什么特点？ (请用一句简洁的话来概括） 课文是在哪些地方分别阐述这些特点的？,自由朗读课文,松鼠是一种怎样的动物? 读读第一句话，体会它在全文中的作用。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。,课文分析,分别在哪些地方介绍这些特点？,漂亮？ 乖巧？ 驯良？,松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯

2、良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了,外形特点漂亮,漂亮,面容 眼睛 肢体 尾巴 坐姿 吃态,清秀、玲珑,闪闪发光,矫健、轻快,帽缨形、翘起来,直、竖,用前爪送,有感情的朗诵第一节,读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。,乖巧,从哪里看出来松鼠的乖巧？,动作、行为,搭窝特点,说松鼠“乖巧”,从动作、行为上：,从搭窝特点上：,过水方法、,警觉性强、,跑跳敏

3、捷、,叫声特点,选择窝址、,搭窝过程、,窝口设计,返回,松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬来一些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使窝既宽敞又坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。 【搭窝】,再说松鼠“驯良”,活动范围：,活动时间：,树林,晚上,（不侵犯人类）,（不骚扰人类）,外形特征漂亮（1）：从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、形体等方面。 性格特征驯良（2）：活动范围、活动时间等。 行为特征乖巧（3、4）：渡河、

4、搭窝、窝口设计方面。,课文内容归纳,生活情况（5）,本文用了什么说明方法？,1松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。 2松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。,作比较,本文语言,例1：松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。 在冬天，他们也常用爪子把雪扒开。 经常：指大多数时间，而非全部时间在高处活动。,例2：他们面容清秀，眼睛闪闪发光。 玲珑的小面上，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。,准确性,生动性,比较阅读： 松鼠亦称灰鼠。体长2028厘米；尾蓬松，长1624厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵年产14窝，每窝510仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。,虽然用语具有准确性，但是缺少了文中的生动性。,仿写训练：,“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌，小白兔也是大