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文档简介
1、等第A扬州市小学数学六年级毕业试卷命题人:扬州市育才小学 陆克荣一、填空题。(共25分。其中第5题每空0.5分,其余每空1分)1截止2012年底,扬州市常住人口4467000人,生产总值达293320000000元。常住人口数改写成用“万”作单位的数是( )万人,生产总值省略亿后面的尾数是( )亿元。命题意图:联系家乡相关数据考查学生改写和求近似数的知识,“亲切而自然”。2把20个苹果平均分成5份,每份是( )个苹果,每份是20个苹果的( )。命题意图:学生对分数的意义理解易错,尤其对单位“1”的认识。3有一个小数,整数部分的万位上是最小的合数,千位上是合数中最小的奇数,百位上是自然数的单位,
2、小数部分的百分位上是最小的素数,其余各位都是0,这个数是( )。命题意图:一道写数题里涵盖了素数,合数,奇数等知识点,可谓一举多得。4在中,左起第20个图形是( ),前62个图形中共有( )个。5在( )里填上合适的单位名称。王军生日是第三季度的第5天,她的生日是( )月( )日,这天,爸爸开着一辆载重4( )的小轿车,带着体重是35( )的王军前往“常州恐龙园”,从扬州到常州大约有112( ),到了恐龙园门口,由于王军身高已经1.6( ),所以爸爸给他买了一张成人门票,门票的面积大约是150( ),爸爸又买了两瓶250( )的矿泉水。命题意图:考察学生将学过的单位合理的运用,66:5= =3
3、6( )= ( ):2.5=( )%7黑布口袋里有2个红球、3个黄球和3个白球。从中任意摸出一个球,摸后放回。摸到红球的可能性是,摸到不是黄球的可能性是( )%。8把30位同学平均分成3行。甲、乙两人想站在同一行的相邻位置上,共有( )种不同的站法。命题意图:此题考查找规律单元框数问题。9如果用E、S、W、N分别表示东、南、西、北,用01、02、03分别表示1千米以内(包括1千米)、1千米以上至2千米、2千米以上至3千米的路程。小明家住在学校东北方向2.5千米处,位置用编码表示是( )。命题意图:这是生活中的编码问题,不难,考查孩子运用数学于生活的能力。10将右图有数字的面作为正方体的表面,还
4、原为正方体时,如果下面是4,前面是5,则左面是( ),上面是( )。命题意图:此题意在将立体图形的平面展开图与推理联系起来。11先仔细观察下面各组中的计算规则,再按规则计算。82=8+9=1753=5+6+7=1846=4+5+6+7+8+9=3977=( ) 108=( )1100=( )命题意图:探索规律是新教材的一个改革亮点,培养孩子的观察、推理能力。12. 如右图,圆与长方形的面积相等, 圆的半径等于长方形的宽,则长方形的周长是( )厘米。命题意图:这道平面图形题的要求综合性较强。二、选择题。(7分,每题1分)1小明为家人买了4件礼物,最便宜的是14元,最贵的是28元,那么这4件礼物总
5、共需要的钱数。( )A、少于70元 B、在60元到100元之间 C、在70元到100元之间 D、多于100元2下面6种图形中能密铺有( )个。A、3 B、4 C、5 D、6 命题意图:“图形的密铺”虽属于“综合实践”领域,学生也应该掌握。3表示一位病人一天内体温变化情况,绘( )统计图比较合适。A、折线 B、扇形 C、条形 4一个圆柱体和一个圆锥体的体积比是3:2,底面积的比是2:3,高的比是( )。A、1:1 B、9:4 C、3:4 D、3:15如右图,甲乙两个长方形重叠部分的面积是甲的,是乙的。甲乙两个长方形空白部分的面积比是( )。A、1:1 B、9:4 C、3:4 D、10:36下面的
6、说法中,正确的有( )句。 一个正方体的棱长扩大2倍,它的表面积扩大4倍,体积扩大8倍。把45的前项和后项同时增加5倍,比值不变。甲数的相当于乙数的,乙数与甲数的比值是。一根1米长的绳子,用去50,还剩50米。A=235,B=237,A和B的最小公倍数是210。时间一定,速度和路程成反比例关系A2 B3 C4 D5命题意图:此题意在培养孩子“细心”的学习品质,需要逐条理解。三、计算题。(28分)1直接写出得数。 (4分,每题0.5分)0.36 + 4 = 0 = 0. 5 0. 25 = 4 4 =0.22 = 80%= 81 = ( ) 12 = 2求未知数X。(6分,每题2分)48 3 x
7、 = 18 : = X : 24 X40%40=903计算下列各题(能简算的要简算)(18分,每题3分)110513527 50.750.25 1519412 . 5 8 () ()45 四、操作与探索。(5分+2分+2分)1下图每个小方格表示1cm2。先根据要求作图,再在括号里填上合适的答案。(1)用数对表示圆A的圆心O1的位置是( , )。(2)在方格图中再画一个圆B,已知圆B的圆心O2的位置是(11,6),圆的半径是2cm。圆A要先向( )平移( )格,再向( )平移( )格,才能与圆B重合。(3)在圆B里画一条半径,使半径的一个端点在(9,y)处。(4)把图中的三角形CDE绕C点顺时针
8、旋转90,得到三角形CD1E1。(5)把三角形CD1E1按的比例放大。命题意图:这部分动手操作题考查了小学阶段所需要掌握的相关平面图形的平移旋转,用数对确定位置,图形按比例放大或缩小。2右面是2013年7月的日历表,仔细观察后回答下面的问题。(1)小明准备在这个月中用连续的6天时间把一本书看完,他有( )种不同的安排方法。(2)用形如的框子去框取5个数,一共可以框出( )个不同的和。3下面是某镇政府所在地的平面图,以镇政府为观察点。 (1)天天乐超市在( )偏( )( )0实际距离是( )(2)如果电影院在南偏东700 方向800米处,在这幅地图上表示出来。命题意图:将确定位置与比例尺知识合二
9、为一,比较自然。五、解决问题。(31分,8分+5分+6分+6分+6分+6分)1只列式不计算。(8分)(1)一个长方形的周长是48分米,长与宽的比是5 :3,长是多少分米?(2)一种树苗经过实验成活率是95%,为保证种活570棵,至少应种多少棵树苗?(3)学校葫芦丝社团今年扩大规模,共有团员102人,比去年团员的3倍还少6人,去年葫芦丝社团有多少人? (用方程解)(4)中国工商银行推出了整存整取教育储蓄,实行减免利息税。小强的父母到银行给小强存了8000元三年期的整存整取教育储蓄,已知整存整取三年期的年利率3.24 %,到期可以得本息共多少元?命题意图:这类题重在考察学生解题的思路。2两列火车同
10、时从甲、乙两城相对开出,慢车每小时行60千米,快车每小时行80千米,两城相距770千米,两车开出几小时后还相距210千米?3.煤站原有煤若干吨。第一次运进450吨,第二次运出现有煤的一半,结果剩余的煤是600吨。原有煤多少吨?命题意图:此题考查学生对倒推的策略的运用。4一只无盖的圆柱形水桶,从里面量得底面直径是4分米、高是6分米,做这只水桶至少需要铁皮多少平方分米?水桶中装的水深5分米,水桶中的水重多少千克?(1升水重1千克)5王大伯开了一个水果店,他到苹果的产地进货每千克1.20元,一次他到产地买了5000千克的苹果,光运费就用了200元,他还想得到20%的利润,每千克定价多少元?命题意图:数学来源于生活,最终要会在生活中“学以致用”。整份试卷命题简要说明: 此份试卷第一项填空题重点考察
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