四年级上册品德与社会课件-《集体力量大》2|浙教版_第1页
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文档简介

1、集体力量大,1、通过故事讨论,明白集体力量大的道理。 2、知道自己是集体的一员,愿意和同学合作,一起为集体的事贡献力量。 3、感受合作和团结带来的欢乐。,学习目标,小小的水滴可以汇成小溪,小溪可以汇成河流,河流可以汇成大海一个人办不到的事情,很多人一起齐心协力、互相合作,就有可能办成。,关键词,学会合作,故事屋,阅读课本59页故事内容,说说小蚂蚁的智慧所在。 思考这个小故事告诉我们一个什么样的大哲理。,想一想:你还能找到像这样的一些证明“集体力量大”的谚语吗?,人心齐,泰山移。 独脚难行,孤掌难鸣。 一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。 一花独放不是春,万紫千红春满园。 集体的力量如钢铁,众人的智

2、慧如日月。 一人一个脑,做事没商讨;十人十个脑,办法一大套。,小天鹅、小鸭子、小猫还有小狗发现了一大篮水果,他们决定把这篮水果拖到森林俱乐部去。于是,他们各自找了一条绳子,一头系在水果篮上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往小溪里拉;小猫想走大路,往大路拉;小狗想走小路,使劲地往小路上拉。结果,水果篮纹丝不动。,现在,我们明白了集体力量大的道理。那是不是人多就一定力量大呢?这是为什么呢?,故事屋,为什么小天鹅、小鸭子、小猫、小狗那么多动物却拖不动一篮水果? (不团结、不合作),想一想:,想一想:,他们应该怎么做才能把水果拖到森林俱乐部去呢?,他们

3、应该心往一处想,劲往一处使,互相帮助,互相配合,形成一股合力。,想一想,在我们学习、生活中,哪些事情是需要团结,需要合作才能完成?请大家列举一些生活中有关团结合作的事例。,生活中的合作,游戏规则:,瓶子内有四颗连着线的小球,要求每人拉一个。 在开始的口令下达后,四个人能再最短的时间内从瓶子当中把小球拉出来。 记住:瓶口一次只能出一个小球。,活动角,通过这个活动,你得到了什么启示?,要学会合作,才能发挥集体的力量。,游戏规则: 每组成员听到指令后迅速往圈内站。大家一起来想办法,要求用不同的方法看怎样站的更多,在规定的时间内看看哪个小组合作最为默契,站的人数最多。,站“报纸”,游戏,集体力量大 就像 一滴水汇不成大海 就像 一朵花集不成花坛 就像 一棵树组不成绿云 一个人力量再大 再强 也没有集体的力量大 没有集体的智慧多 团结 是一

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