苏科版6.1物体的质量

1、,6.1 物体的质量,下列物体是哪种材料组成的？,木桌,木,铁钉,铁,玻璃杯,玻璃,物体是由物质构成的,物体,物质,铁钉和大头针都是由铁元素组成的，它们有何不同？,物体所含物质的多少叫做质量,质量用符号m表示,质量单位,质量的常用单位： 吨（t）、克（g）、毫克（mg）,换算关系： 1t1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg,国际千克原器,在国际单位制中，质量的基本单位是：千克，符号是kg。,估测以下物体的质量,50,10,0.15,估测以下物体的质量,50-70,2.5-3,2-5,1、质量为6.0107mg的物体可能是（ ） A 一只鸡 B 一头象 C 一个人 D一只兔子,质

2、量的三个常见50：,一张邮票的质量大约：50,一个中学生的质量约：50,一头鸡蛋的质量约： 50g,mg,kg,注：1mg大约是一根眉毛的质量， 1g大约是一张纸的质量,物体的质量(Mass),生活中如何测量质量？,地秤,杆秤,盘秤,磅秤,物体的质量(Mass),实验室中如何测量质量？,托盘天平,物理天平,电子天平,托盘天平,横梁,分度盘,指针,游码,平衡螺母,零刻度线,天平使用方法,自主学习,（1）放: 使用托盘天平测量物体质量前，应把天平放在 上; （2）调: 将 移至在标尺的 处，再调节横梁上的 ，使指针对准分度盘的 处，使天平横梁平衡. （3）称: 测量时，应将被测物体放在 盘，用 向

3、 盘加减砝码,最后移动游码,使指针对准分度盘中央 . （加减砝码，从大到小；游码读数读左边） （4）读: 天平横梁重新平衡后,所测物体的质量等于 和 之和.,水平台面,游码,零刻度线,平衡螺母,中央刻度线,左,镊子,右,中央刻度线,砝码,游码示数,（移动天平，需要再次调零）,注 意 事 项：,在测量中，为了保护天平的的砝码，在加减砝码时，要用 夹取。, 待测物体的总质量不能超过天平的 。,称量化学药品和潮湿物品时，绝不能将药品直接放在 内.,镊子,最大测量值,托盘,天平使用方法,天平在调零时和在测量时， 分别调节什么？如何调节？,步骤 调节对象 调节方法 注意事项 调零时平衡螺母左偏右调游码归

4、零 测量时砝码游码左偏加砝不能移动 码或向右 平衡螺母 移动游码,合作总结,天平使用方法,练一练,2. 某同学使用天平称量物体质 量,调节天平横梁平衡时,指针偏向刻度盘中央刻度线的右恻,他应向 调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中,出现这种情况,他应 .,1.使用天平时，横梁左端高， 右端低，则指针偏向刻度盘中 央刻度线的 侧。,课堂反馈,1、用天平称出质量是68.2g的药品。应在天平的 盘内依次放的砝码是；游码应放在位置上（游标所在标尺的最大刻度值是5g）,随堂练习,3、用天平称物体质量时,发现在右盘中加上1g的砝码时指针偏右;减去这个1g砝码时,指针偏左,若这时砝码盒中无更小的砝码.则

5、应该( ) A：调节横梁左边螺母，使天平平衡后读数 B：移动游码使天平平衡后读数 C：在左盘上加上1g砝码，设法使天平平衡后读数 D：将被测物体移至天平右盘，再测其质量,4、有关天平的使用，下列说法正确的是（ ） A.把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新进行调节 B.判断天平的横梁是否平衡，一定要等到指针完全静止下来时进行判断 C.从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取 D.天平的横梁平衡后，两边的托盘可以互换,5、把托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的_ _线处时，发现指针偏在分度盘中线的左侧；为使横梁衡， 应将横梁右端平衡螺母向_(填“左”或“右”)边调。如用上述调好的天平称量一物体

6、质量，横梁平衡时，所用砝码和游码的位置如图所示，则物体的质量为_克 。,真实值与测量值,4.用一砝码磨损的天平去测物体质量，则真实值_测量值。,磨损后,1单击课件,1单击课件,这是swf课件, 按键盘上的 “F5” 即可演示 若想应用到自己的PPT课件中,复制粘贴就行了,1单击课件,这是swf课件, 按键盘上的 “F5” 即可演示 若想应用到自己的PPT课件中,复制粘贴就行了,物体的质量(Mass),质量的大小与物体的形状、状态和位置有无关系？,实验探究：,猜想：,设计实验：,把一块橡皮泥把它捏成各种形状，分别用天平测出其质量。,2. 让冰熔化成水，用天平测出冰熔化前后的质量。,三、质量是物体的一种属性 当物体的形状、状态、位置、温度发生变化时，物体的质量不变。,本课小结,2、质量的单位及其换算,1、质量的概念,3、天平的使用方法,1）物体中所