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文档简介

1、第1节 植物体的组成,第九章 生物体有相似的结构层次,观察一株完整的植物体,从外形上看,植物之间有差异吗?基本组成相似吗?,1、绿色开花植物的植物体是由哪些器官构的? 2、与植物繁殖有关的器官有哪些? 3、与植物营养有关的器官有哪些?,讨论:,?,阅读P21,思考以下问题,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,根,茎,叶,花,果实,种子,一、一株完整的植物体,由六大器官构成,根 茎 叶 花 果实 种子,营养器官,生殖器官,二、植物体器官的构成,器官是由几种不同的组织构成的在生物体内执行一定功能的结构。,信息库36页,三、植物体的组织,分生组织 保护组织 基本组织 输导组织

2、 机械组织,具有分裂能力,具有保护作用,能够贮藏营养物质,运输水分、无机盐和有机养料,具有支持作用,保护组织,输导组织,基本组织,机械组织,分生组织,观察:叶片的结构,完成P24页表格,形态相似,结构和功能相同的细胞群。,由几种不同的组织构成的在生物体内执行一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,四、植物体的结构层次,植物体的结构层次,植物体的六大器官,植物体的结构层次:细胞组织器官个体,营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子,植物的主要组织,分生组织保护组织营养组织输导组织,基本组织,DIY,课本25

3、页“认识生物课本的结构层次”,阅 读,课本25页“植物克隆组织培养”,变态器官,变态根 变态茎 变态叶,科普知识:,贮藏根,气生根,支柱根,变态根,块茎,肉质茎,球茎,根状茎,茎卷须,鳞茎,变态茎,叶卷须,叶刺,捕虫叶,变态叶,一、填空: 1._是由几种不的_按一定的次序联合起来形成具有一定_的结构。 2. 植物的器官有_、_、_、_ 、_ 、_。其中,生殖器官有_、_、_ ,营养器官有_、_、_。 3.植物的组织有_组织、_ 组织、_ 组织 、_组织和 _ 组织。,组织,功能,根,茎,叶,花,果实,种子,花,果实,种子,根,茎,叶,分生,保护,薄壁,输导,机械,课堂达标,器官,二、选择: 1

4、.吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,实际上是( ) A、一个上皮组织 B、一种营养组织 C、一个器官 D、一个系统 2.下列结构中不属于组织的是( ) A、叶的表皮 B、番茄果肉 C、花生种子 D、苹果皮 3.根的外层细胞常常磨损,但根冠始终保持原来形状,是因为( ) A 、分生组织细胞的分裂和分化 B 、基本组织细胞的生长 C、 保护组织细胞的分裂,B,C,A,4.下列属于植物生殖器官的是( ) A、玫瑰花 B、马铃薯 C、胡萝卜 D、 仙人掌 5.下列属于营养器官的是( ) A、一只藕 B、一粒小麦种子 C、一朵菊花 D、一颗蚕豆 6、下列属于组织的是( ) A、 一块桃肉 B、一朵桃

5、花 C、一个核桃 D、一棵桃树 7.植物根尖能够不断分裂产生新细胞的是( ) A、成熟区 B、伸长区 C、分生区 D、根冠,A,A,A,C,我们吃的水果桔子是_器官; 吃起来很甜,水分很多,来自于_组织; 扔掉的桔子皮是_组织; 桔子里的筋络不宜食用,但可用来运输营养物质,是_组织; 桔子里面的纤维是_组织; 桔子成熟后不再长大,是因为缺少_组织。,练习,当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?,构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。,练习,保护组织分布在植物体的哪些部位?,主要分布在植物体各器官的表面。,什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?,输导组织。,练习,

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