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文档简介
1、为每一位学生的美好未来奠基,授课教师:詹艳萍,狮口脱险 8岁小象击退14只饥饿母狮群,如果你有一双上帝之手,可以使其中一种动物消失,你会选狮子还是大象?为什么呢?,异想天开,通过本章学习,你将知道: 1、动物对植物的生长、繁殖有什么影响? 2、动物在生态系统物质循环中具有什么作用? 3、动物对维持生态系统的平衡有什么作用?,第三章 动物在生物圈中的作用,合作探究一:,动物对植物的生长、繁殖有什么影响?,1,5,自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了 、 的关系。,动物帮助植物传粉、传播种子。,相互适应,相互依存,结论一:,然而,某些动物的数量过多时,也会对植物造成危害。那该怎么办
2、?,生物防治害虫,七星瓢虫是如何获取有机物的呢?,七星瓢虫体内的有机物是通过什么作用变成CO2和水的呢?,生产者,消费者,分解者,二氧化碳等,光合作用,假如没有动物,有机物变成二氧化碳和水的过程会受到影响吗?,合作探究二:,探究动物在生态瓶物质循环中的作用,动物促进生态系统的物质循环,结论二:,动物还有什么作用呢?,资料1思考:现在人们 普遍认为应该保护麻雀? 这是为什么?,资料2思考:野兔数量增加的主要原因是什么?为什么?,牧草,野兔,狼,狼的数量的减少,野兔的数量的增加,资料2思考:你认为野兔的数量能不能无限增长?为什么?,牧草,野兔,狼,牛,羊,狼的数量的减少,野兔的数量的增加,植被破坏
3、 土地沙化,资料3思考:蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗?,食物链、食物网中的各种生物、生物与环境之间存在着 、 的关系。,相互依赖,相互制约,生态平衡的概念: 在生态系统中,生物的种类、各种生物的 和 总是维持在 的状态,这种现象叫做生态平衡。,数量,所占的比例,相对稳定,思考:,1、通过资料分析,你认为人类能不能随意灭杀或引进某种动物? 2、从上述资料中你得到哪些启示?,动物在维持生态平衡中的重要作用,结论三:,澳大利亚人认为最邪恶的动物并不是狼,也不是狮子和老虎,而是活泼可爱的野兔。,是真的吗?,渡渡鸟是生活在毛里求斯岛上的一种不会飞的鸟,1690年灭绝后,岛上的大颅榄树不再发芽了。,是真的吗?,辛巴的父亲所说的: 我们死后呢,尸体会 成为草。,是真的吗?,是真的吗?,狼是驯鹿的医生,yes,No,yes,yes,是真的!,中华人民共和国野生动物保护法,第十六条 禁止猎捕、杀害国家重点保护野生动物。 第十七条 国家鼓励驯养繁殖野生动物
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