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文档简介

1、6 小摄影师,sh,6 小摄影师,sh,联系实际生活，说说“摄影”是怎么回事，“摄影师”是干什么的。,6 小摄影师,看到这个题目后，你想知道什么？ 小摄影师是谁？ 他去给谁照相？ 怎么照的？ 照成了吗？ ,高尔基：（18681936）苏联伟大的无产阶级文学家，苏联文学的创始人。发表了童年在人间我的大学母亲等多部小说和著名散文诗海燕以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者的喜爱。,自读提示： 1.选择自己喜欢的读书方式，力求读准字音，读通句子。 2.检查自然段序号。 课文共有15个自然段，其中男孩给高尔基写信的内容属于第一自然段。,我会读,摄 基 媚 鞠,gng jio m sh,摄影

2、基本 明媚 鞠躬,躬 胶 秘 社,sh j mi j,躬身 胶卷 秘书 杂志社,j t n bi nng 基 突 按 摆 弄 zhn bi c jio jun 准 备 侧 胶 卷 ling m z sh 辆 秘 杂 社,我会写,t rn l k rn xng do zho xing j 突然 立刻 人行道 照相机 d liang bi nng zhn bi jio jun m sh 打量 摆弄 准备 胶卷 秘书 z zh sh j zh zhun go j bn 杂志社 记者 转告 基本 n zho c lin ch ling 按照 侧脸 车辆,P166,6 小摄影师,sh,以小组为单位，组长

3、为导演，安排组员分角色朗读、表演课文第1至11自然段的内容。 提醒：以课文内容为剧本，找出描写动作、神态的重点词语，边做动作边朗读。,演一演,鞠躬 打量 摆弄 赶紧,咧开嘴笑了哭了起来 小男孩当时的心情是怎样的？,高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。 体现了高尔基对下一代的宽厚、慈爱。,高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”,读一读,反复朗读,我体会到了高尔基,高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”,读一读,反复朗读,我体会到了高尔基十分想留住小男孩，想帮助他拍成这张照片，实现他美好愿望的心情。,小男孩会回来吗？,高尔基希望小男孩回来吗？ “请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”,关怀、爱,有感情地朗读课文，读出人物不同的语气。 从课文的许多地方可以看出高尔基喜爱小男孩，让我们找出来读一读。,“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。

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