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文档简介

1、你真棒! 你真能干! 你真会观察! 读得流利极了! 你的声音太好听了! 你的字写得非常漂亮!,称 赞,chng,zn,表扬 夸奖 赞扬,18、,称赞,自由读课文,读准字音。,做到不加字,不落字,不重读。,想想课文主要讲了谁的故事?,c wei 刺 猬,hun 小 獾,刺猬,C wei,小獾,hun,刺 猬 獾 板 凳 糙 但 傍 椅 泄 瞧 留,c,wi,hun,bn,dng,co,dn,bng,y,xi,qio,li,消除 留言 刺猬 板凳 椅子 但是 粗糙 疲劳 傍晚 自信 称赞 泄气 认真 能干 小獾,18.称赞 初读课文 我会认,刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧

2、一瞧,( )( ) 板,( )( ) 椅,( )( ) 瞧,( )( ) 糙,木,木,奇,目,焦,米,造,反,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,瞧,瞧了,留,下,bi,ci,采,背,采集、采用、采办,背书、背诵、后背,y,bn,板,椅,木板、板书、板块,椅子、木椅、椅披,bn,dn,但,傍,但凡、但是、但愿,傍晚、依傍、傍午,xio,qn,清,消,清水、清楚、清白,消失、消灭、消防,小刺猬是怎样称赞小獾的?小獾又是怎么称赞小刺猬呢?,“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,读读课文1-4小节: 1、边读边想,小獾为什么高兴呢? 2、小獾的板凳做得很粗糙,小刺猬为什么还要称赞

3、他?,1 清晨,小刺猬去森林里采果子。 2 在小路边,他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙,但是看得出,他做得很认真。 3 小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 4 “真的吗?”小獾高兴极了。,小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。,粗糙,你真能干,小板凳做得一个比一个好!,小刺猬走到小獾身边,拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!”,“真的吗?”小獾 高兴极了。,一个比一个好,3,1,2,一个比一个好 一棵比一棵_ 一_比一_ 一_比一_,称赞带来了什么效果?,在我有点儿

4、泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。,小獾是怎样感激小刺猬的呢?请读第5-7自然段。,5 傍晚,小刺猬背着几个红红的大苹果,往家里走。 6 小獾见小刺猬来了,高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” 7 小獾拉着小刺猬的手,说:“在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。”,小獾学做小板凳,后来做成椅子了,说明了什么?,小刺猬连忙从背上取下两个大 苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点心意!” 小獾接过苹果闻了闻说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么

5、好的苹果。”,小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!”,闻了闻 瞧了瞧 _了_ _了_,小刺猬对小獾说:“你真能干,小板凳做得一个比一个好!” 小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。”,称赞就像一根魔棒,能给人带来许多意想不到的收获。,称赞能,称赞带给我们勇气和自信, 称赞带给我们进步, 称赞带给我们成功和喜悦。,建立自信 消除疲劳 高兴,称赞别人,不仅会使人感到 , 而且能帮助人 、 。,高兴,建立自信,消除疲劳,称赞, 像一缕多彩的阳光,温暖我们的心灵, 让我们一起来播种阳光吧!,你称赞过别人吗?别人称赞过你吗?当你听到别人的称赞时,你

6、有什么体会和感受呢?,( )的称赞使( ) ( )的称赞使( ) ( 妈妈)的称赞使(我)更爱劳动。 (爸爸)的称赞使(我)对生活充满信心。 (老师)的称赞使(我)对学习充满信心。 (同学)的称赞使(我)有了勇气。,(谁)的称赞使(谁)怎么样?,小刺猬,小獾,建立自信。,高兴极了,,消除疲劳。,小獾,小刺猬,第一个,第二个,第三个,一个比一个好!,小诗,古迹,大厦,一个比一个好,一棵比一棵壮,一 比一,我会说,读读写写: 闻了闻 一个比一个好 瞧了瞧 一棵比一棵好 了 一比一 了 一比一,心 情 卡,( )月 ( )日,( )夸我( ),我心里觉得 ( )。,作业: 1、自已选一个同学,夸夸 他的优点。 2、回家选择合适的时机, 用恰当的方式,试着称 赞

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