钳工实践操作技能考核试题

1、钳工操作技能考核试题考 件 名 称毛坯尺寸材料定额工时考件编号嵌合角尺510535（2件）Q235A240分钟装 配 图分 体 图考核要求与评分说明：1、 评分采取：定人定件号考核，密封编号评分。2、 除“预加工面”以外，任何表面不得采用砂纸打磨、机械加工或机械预加工；否则取消考试资格。3、 考核期间除使用规定的工具外，不得使用超范围的加工工具；否则取消考试资格。4、 每位考核人员只有一个毛坯件，并在规定的时间内一次性完成，不得进行返修，否则返修部分单项不计分数。5、 考核用的工具：由考生自己配备并刃磨，在考核期间的刃磨时间记录在总考核时间内。6、 评分检测时，以最差的测量尺寸作为评分标准。7

2、、 执行标准：公差与配合（GB1801-79）、形状位置公差（GB1184-80）、表面粗糙度公差（GB1031-83）。嵌合角尺评分标准序号考核要求配分评分标准量具检测结果扣分检验TRaTRa2T2Ra件 211000.133千分尺2300.0333千分尺3200.0133千分尺芯棒45 0-0.02332深度千分尺5Ra1.6m(三处)663样板6 0.02 C55百分表745255万能角尺方箱件 181000.133千分尺9300.03333千分尺100.02 A55百分表1145255万能角尺12Ra1.6(三处)663样板组 合13技术要求115156塞尺14技术要求21010塞尺1

3、5技术要求415106塞尺16外观5毛刺、压伤、划痕、酌情扣除1 5分目测17安全文明生产5酌情扣除1 5分考场记录得分评分人日期工、量、刃具清单名称规格精度数量名称规格精度数量高度游标卡尺0-2000.021粗板锉1游标卡尺0-2000.021细板锉1矩形角尺100631什锦锉1副刀口尺751手锯弓1塞尺0.02-1.01锯条2量块0.8-6.31副划针1万能角度尺0-32021样冲1钢板直尺1501手锤1油石、煤油各若干麻花钻头21从群体上看，中专 毕业生的劣势是阅历较少、知识层次相对不高;优势是学校专业设置大多贴近市场实际、贴近一线需要，且中专毕业生年青、肯吃苦、可塑性强。从个体来说，每

4、位毕业生的优势与长项又各不相同，如有相当一部分毕业生动手操作能力较好;有些学生非常上进，上学期间还同时参加了职业资格考试或自学考试。所以，在实事求是，不弄虚作假的前提下，要特别注意扬长避短，从而在竞争中取得优势，打动聘任者。没有重点和章法的写作易使文章显得头绪不清、条理紊乱。非常热爱市场销售工作，有着十分饱满的创业激情。在两年从事现磨现煮的咖啡市场销售工作中积累了大量的实践经验和客户资源。与省内主要的二百多家咖啡店铺经销商建立了十分密切的联系，并在行业中拥有广泛的业务关系。在去年某省的咖啡博览会上为公司首次签定了海外的定单。能团结自己的同事一起取得优异的销售业绩。合理分配自我介绍的时间前文说过

5、，自我介绍一般也就持续13分钟，所以应聘者得合理分配时间。常规安排是：第一段用于表述个人基本情况，中段重点谈自己的工作经历或社会实践经验，最后展望下自己的职位理想。但如果自我介绍被要求在1分钟完成，应聘者就要有所侧重，突出最有料的一点。在实践中，有些应聘者试图在短短的时间内吐露自己的全部经历，而有些应聘者则是三言两语就完成了自我介绍，这些都是不明智的做法。突出和应聘职位相关的信息自我介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、教育经历等部分上，因为面试官可以在应聘者的简历上一目了然地看到这些内容。应聘者应该在自我介绍时选择一至两项跟自己所应聘的职位相关的经历和成绩作简述，以证明自己确实有能力胜任所应聘

6、的工作职位。一个让人更有机会在面试中出彩的方法是在做一段自我介绍后适当停顿。比如在“我曾在大学期间组织过有2000人参与的大型校园活动”之后的停顿可能会引导面试官去问“那是什么样的活动呢？”，这样做的目的是为面试的深入打下基础。一切以事实说话在证明自己确实有能力胜任所 应聘的工作职位时，应聘者可以使用一些小技巧，如介绍自己做过的项目或参与过的活动来验证某种能力，也可以适当地引用老师、同学、同事等第三方的言论来支持自己的描述。而这一切的前提是以事实为基础，因为自吹自擂一般是很难逃过面试官的眼睛的，一旦被发现掺假，基本预示着应聘者将被无2年5月至今： 担任某咖啡茶品配送服务部的市场部业务员。主要负责与经销商